推荐信推荐一本书英语作文【一】
最近读了不少关于阅读的书，发现之前的读书方法有些问题，所以就决定”从头再来“。之前在阅读中了解到了主题阅读的这个概念，准备先读一部分关于阅读主题方面的书。
今天就读到了这本《如何阅读一本书》，这几天利用碎片时间，在网上也读了不少关于读书方法的文章。发现很多内容都出自于这本《如何阅读一本书》。
可以说很多关于阅读方面的书，多多少少都有这本书的影子。之所以有这样的结论，就是因为这本书出的够早，不过里面介绍的阅读方法，到现在看来也是很实用的。
书中把阅读分为了四个层次：基础阅读，检视阅读，分拆阅读，主题阅读。
第一层次就是基础阅读。这个没什么好说的，基本上能识字读书的人都在这个层次，只要有阅读能力的人，都在这个层次。
第二层次就是检视阅读。这个相当通读或者略读，就是以最快的速度先了解一本书的大致内容。通过书名、目录、索引、作者介绍等，先对书的主旨有个大致的了解。
然后根据自己对书主旨的了解，挑选几个跟主旨息息相关的章节来读。遇到自己感兴趣的部分，可以放慢速度读一下，就这样快速的提取书中的精华部分。
当然我的理解是也可以整本书快递的阅读，一目十行，遇到自己喜欢的部分在慢下来阅读。现在很多书大部分内容都是引经据典，一个章节精华部分也就是开头的引题，和最后的总结，中间全部都是举例说明。按照这个方法阅读，一般200页左右的书，几十分钟就能读完了。
第三个层次就是分析阅读。很多朋友都会疑问：像上面这么快速的读一本书能记住吗？分析阅读就是解决这个问题的。说白了这个章节就是教大家怎么做读书笔记的：
第一，这是什么样的一本书？
第二，整本书在谈的是什么？
第三，作者是借着怎样的整体架构，来发展他的观点或陈述他对这个主题的理解？
通过读书笔记的方式，把以上的问题记录下来。这样在思考这些问题的时候，我们肯定还会重新回头去翻书，这就相当于又通读了一遍。当然，这些读书笔记也要拿出来经常看看，加深印象，这样才能把作者的论述内化成自己的东西。
第四层次就是主题阅读。这个概念我开头的时候提过，这里详细说一下。可能读了一本书之后，我们的部分问题没有得到解决。我们可以通过读这本书同一主题类型的书来解决问题。
主题阅读首先就是先确定书单，大家可以通过书名、目录、索引、作者介绍等，先对一本书进行大致的了解，看看是不是自己要找的书，最后确定一个书单。
在读书单里面的这些书的时候，大家可以思考一下，这些书有哪些论点是类似的？有哪些论点是相悖的？为什么会相悖，哪个更有道理？
主题阅读不仅能拓展我们的视野，还能让我们思考起来，在思考的同时，也是我们内化的过程。
当然，主题阅读的最终目的就是输出。我们通过一系列的主题阅读，不断的内化。形成一个我们自己的一套理论，能够把这套理论写出来，或者是教给其他人。这个时候我们才算是真正的吃透这些书，达到我们读书的目的。
推荐信推荐一本书英语作文【二】
今天的阅读内容为主题阅读、阅读与心智的成长两个板块。
阅读的第四个阶段：主题阅读。其实主题阅读挺像我们在写论文的过程，通过不同书籍的阅读，截取相关性的东西来完成整个阅读过程。
主题阅读也分为两个阶段：一为准备阶段，在这个阶段里，我们需要针对研究的主题，
二为阅读阶段，在这个阶段大致有五个步骤。
第一步骤为：检视阅读所有书籍，并找出与主题相关的关键章节。
第二步骤为：根据主题创立一套中性的词汇，带引作者与你形成共识。
第三步骤为：根据主题建立一个中性的主旨，并就此主旨列出相关问题，并在书籍中寻求解答。
第四步骤为：界定主要议题及次要议题，然后将作者对各个议题的不同意见
第五步骤为：分析讨论，把问题和议题按顺序排列，以求凸显主题，并将各个议题之间的关系清楚的界定出来。
在主题阅读的过程中，要注意用自己的词汇表达作者的意见，但形成议题的观点时尽量用作者的原句，避免自我设限，更为客观。
在阅读与心智成长这一块，作者强调如果你的阅读目的是想成为一个更好的阅读者，你就不能任何书任何文章都读，你必须有所拣选，对你所读的书要有所要求，这些书一定要看起来超过你的能力才行，这样在阅读的过程中，你才能不断提高自己。
心智其实就像肌肉一样，如果不常运用就会萎缩，而主动的阅读，思考对于心智就是一种运用，虽然社交媒体发展迅猛，我们看似动动手指就可以找到我们想要的任何信息，可是那些信息并不是来自于我们，往往会看过就忘了，并不会给我们带来更好的成长。
所以，今天起开始阅读吧，拿起你手边的书，去主动阅读，取主动思考，去让每一本书带领你迈向更好的自己吧。
推荐信推荐一本书英语作文【三】
翻开《如何阅读一本书》，是因为有好多同学老师都推荐这本书，都说是值得反复看的好书。
我看了序言才知道，这本书在1940年就已经有了第一版，现在的版本是1972年的改版，一样是越来越受欢迎。
可以说，单单是看译者和作者的序，就让我有了阅读这本书的兴趣。那就是他们说出了很多我对阅读的看法，其中有一点就是大多数人的阅读水平还只是停留在小学六年级的水平。
1972年的时候，作者所在的国家已经渐渐地扫除了文盲，跟我们现在这个时代也是差不多的一个文化普及的状态，可以说很多人都能看懂书画字报，可是却大部人是看不下去稍微结构严谨的文字，就如一些论文，理论性地文章书籍。不是说字体不认识，可是不能真正地理解。
在看到作者提到这一点的时候，我真的有很深刻地体会。
因为我就发现小时候自己非常喜欢看书，可以不用家长的陪伴也能自己一个人看图画，看拼音，看童话故事，那个时候的阅读量很大，同时也帮到了我写作文。可是到了上初中高中之后，我的课外阅读书籍减了很多，大部分就只是看学习上的书本。
如果说你给我一本小说或者故事的文章，我会看的很入迷，可要是让我看一些解答类的文章，或者大部头的理论的话，就看几眼就不耐烦，一点也看不下去。
在《如何阅读一本书》中，我就看到了自己需要提升的就是学会主动去思考，去阅读，只有这样才能真正地让一本书为自己所用。
这的确是一本可以反复阅读的好书，很多值得一再揣摩的学习点。
推荐信推荐一本书英语作文【四】
5月18日，郝女士发微信给都市快报：儿子要参加高考了，我给儿子写了一封信。
日子过得真快，转眼间就要高考了，今天开家长会，儿子说：“妈妈，我化学考砸了，你会怪我吗？”
是的，按照你的成绩的确考少了，可是，儿子，没有关系。就算你少考了6分9分，语文150分在下个月等着你，还有英语与数学。不要因为这几分而耿耿于怀，调整好心态面对新的考试吧！
你主动带妈妈去了语文、数学老师办公室交流。你说了对写作的担心，怕离题，怕时间不够；对背诵的排斥、逃避，对阅读理解的回答抓不住中心。其实，语文的基础就是背熟课文。阅读的回答应该也有标准的解题方法，写作就是表达你对题意的理解，只要是积极向上，符合社会现状的，肯定拿高分。
你对数学感到力不从心，不知道什么是逻辑思维。妈妈也不懂，但是你只要按照老师教的解题方法一步一步去做，准没错，不要把问题想复杂了。现在妈妈觉得应该是查漏补缺，纠错，不会的在本子上记下来，去请教老师。老师始终与你们在一起。必要时不要独自一人埋头苦练，要学会求助于其他的帮助。
记得你上小学时，考试会紧张。妈妈曾对你说，以后上学过程中会遇到几百场考试，回过头会发现前一次只不过是小小的`测试而已。从那时起，你每次考试都坦然面对，包括中考。
下个月就要高考了，妈妈希望你放松心情，像以前一样，其实高考也同样是人生中的一个小测试而已。以后进入大学生活，面对社会，会碰到更多的入职考试，职场历练，人际交往。到那时候回头会觉得，高考也不过如此，根本不必要担心，安心迎接语文、数学、英语的考试吧！
儿子，你说：“妈妈，我感觉您对我要求不高，不够严格！”
确实你长到19岁，我和你爸从来没对你动过一个手指。因为你从小就很懂事，只要稍微一提点，马上自主做好一切。学习上，生活中都很独立。
记得小学开家长会，老师把你的心情用电脑放出来，其他学生家长向我请教是如何培养你的写作能力的。其实妈妈也不知道你的小脑袋里有那么丰富的词汇、生动的语言。到了初中，语文居然成了你的薄弱科目，可是你能经常向语文老师请教，中考发挥得很好。
妈妈希望面临高考，碰到的疑问你能主动向老师请教，寻求帮助。妈妈知道你心气很高，希望你能进入心目中理想的大学，被你喜欢的专业录取。
儿子，祝梦想成真！
拥抱你的妈妈。
郝女士，46岁，杭州人。她说，上次去开家长会，儿子化学考了80多分，在办公室，弯着腰和脖子，嘴里说我差，我最差……于是她想到要给儿子写封信。
她说，自己也调整好心态了，不那么焦虑了：不管儿子考什么学校，什么专业，只要开心就好！
推荐信推荐一本书英语作文【五】
您好！
这次冒昧地给您写信，也是不得已的。考虑到您的情面，最好以这样的形式说。
您家有一个可爱又调皮的小男孩——满满，小男孩非常地讨人喜爱，但也会给我们带来很大的烦恼。
那是一个晚上，我和父母已经进入了香甜的睡梦中；突然，您家传来了“咚咚咚、咚咚咚”的跑步声，那声音，如同山崩地裂，好像有一个大锤子重重的敲在我们的'头上，我们都被惊醒。父亲正要上去跟您理论，但被母亲劝住了：“算了，邻里之间，忍忍吧。”过了一会，脚步声消失了。好景不长，您家又传来了哭闹声……早上起来，我们都顶着黑眼圈，红着眼睛。这样的事已不是一次两次了，所以，我觉得应该引起您的重视。虽然您爱子心切，但也不能放任、骄纵孩子，您可以调整您孩子的作息时间，使他养成早睡早起的好习惯；您还可以让他趁我们不在的时候尽情玩耍……
阿姨，最后我想对您说，邻里之间应该多照应，尊重他人，就是尊重自己！
祝
身体健康万事如意
您的邻居xxx
日期
推荐信推荐一本书英语作文【六】
我向大家介绍一本“学生探索百科全书”—《历史探索》，这是一本全球销量第一的学生百科全书，已译成18种文字，销量超过500万册。这本学生书有许多精美的`图片和文字说明，很适合我们看。
你们知道“四大文明古国”是哪四个国家吗?这正是这本书要向我们介绍的，分别是埃及、中国、希腊、罗马。
首先介绍的是“古埃及”，里面说了：建造金字塔、法老、制作木乃伊和狮身人面像……
其次介绍“古中国”，内容有：朝代、文字印刷术和医术……
再说“古希腊”，你们知道吗?第一届奥林匹克运动会就是在那举行的呢!那里还出了许多有名的科学家和哲学家呢! 比如阿基米德和苏格拉底。
最后介绍“古罗马”，写了罗马是个军事强国，不断对外扩张，建立了不可一世的罗马帝国。
我觉得这本书对我很有帮助，你们也去看一看哦!
推荐信推荐一本书英语作文【七】
这本书堪称读书者的阅读圣经。要为一件看似稀松平常的事
本书自有展开论说的框架，但按照我的理解，本书其实回答了三个问题，阅读的意义、本质和方法，而且前两者比第三者更加重要。
第一、阅读的终极意义是什么？获取信息？娱乐？答案是增长心智，人的身心有些方面统一，有些方面不统一，不统一表现在身体在达到高峰后走下坡路，而心智则可以冲破身体的限制不断上升，但这是一种潜在和自在，还需要人自觉学习让它的成长成为现实。所以阅读的终极意义就在于帮助心智成长，获取咨询和娱乐本身无法帮助心智，但会享受成熟心智的成果。这一个洞见来源于阅读，但已远远超越阅读了！
第二、阅读的本质是什么？是交流，是与一位拥有体系化知识的人物谈话，所以读者要能激发起自己的主动性和热情，要积极思考对方的陈述，要不断提出问题。记住阅读就是在交流，要热切，也要勤思。
第三、阅读的方法是什么？阅读的方法就是前两者
总之，本书名字普通，价值不普通！
