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要有动静结合春天的校园作文500字(动静结合描写春天作文500字)

要有动静结合春天的校园作文500字(动静结合描写春天作文500字)

更新时间:2023-11-09 20:54:02
要有动静结合春天的校园作文500字(动静结合描写春天作文500字)

要有动静结合春天的校园作文500字【一】

今天,我和几个好朋友跑到学校操场上来感受今年第一场秋雨。

地面上这儿一个小水滩,那儿一个小水滩,那蒙蒙细雨,落在水滩上,水面就荡起了粼粼波纹,一层赶着一层。秋雨滋润了小草,把小草洗得一尘不染,翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮。有时一阵风吹过,翠绿的小草就扭一扭“腰”,放松一下自己。秋雨也滋润着周围的大树,帮助它们把自己浓密的头发”洗”得干干净净。还把桃李苑里的花变成了水晶花。雨珠落在花瓣上,使花儿们闪着珠光玉彩;雨珠落在桃李苑的水池里,小鱼儿闷得把头露出水面,上来透口气,不一会儿,小鱼儿就钻进水里去了,突然,又把头露出水面,又钻进了水里。

我站在操场上,抬起了头,闭上了眼睛,也享受着这场秋雨的.沐浴。“啊!真爽!”我不禁赞叹着。这场雨,使人神清气爽。有的同学打着伞在雨中玩耍,伞花五颜六色,就像一个个天真、活泼、可爱的小朋友在五颜六色的“蘑菇”下躲雨。可他们却不知道淋秋雨会多么的舒服!

你们知道雨是怎样形成的吗?让我来跟你们讲讲:地面上的水被太阳晒干后,大量蒸发,高空中的气温很低,水蒸气在高空受冷,凝结成小水珠,越聚越多,越来越厚,又受到地球的引力,从新回到地面,才形成降雨。

‘‘叮铃铃”上课了,我飞奔到教室。我坐在自己的位子上打了个寒噤,虽然我很冷,却没有冷到心里。

要有动静结合春天的校园作文500字【二】

雪,在我的童年生活中的记忆异常深刻雪,就像一个个小精灵从天而降;雪,犹如一个个小音符在天空跳动;雪,仿佛一位仙女降临人间我喜欢洁白无瑕的雪。

每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间,都会异常激动当雪降临人间时,雪把世界点缀得如此美妙在我的记忆中,有一场大雪使我难忘早晨,我打开窗户,哇,雪把世界变成了冰清玉洁的世界,鹅毛般大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从云层中飘洒下来我向窗外望,地上的积雪厚厚的,屋顶上的雪把屋顶包得严严实实的,树枝上、树叶上银装素裹。

过了一会儿,雪渐渐停了,金色的太阳从蔚蓝的天空中露出笑脸,白茫茫的雾渐渐散了,银色的大地在太阳的照耀下闪闪发光,变成了粉妆玉砌的世界我不由自主地走出家门,眼前的景象把我吸引住了,地上的雪有集合的,像一块块奶油蛋糕,有分散的,像洁白的面粉我摸了摸雪,冷冰冰的我又看到,小路上雪白一片,像铺了一层地毯;车子上积满了雪;雪把草地可爱的绿色覆盖了;马路上也有薄薄的雪;小河上漂浮着冰……

雪给我带来了沁人心脾的感觉,我喜欢洁白无瑕的雪。

要有动静结合春天的校园作文500字【三】

刮了一整天的秋风,让人感到凉飕飕的。道路两旁银杏树那金黄的叶子随着秋风缓慢的落了下来,好像一个个舞蹈家在空中迈着轻盈的舞步,多优美啊!

过了一会儿,听见窗外淅淅沥沥的雨声,滴答,滴滴答答……,雨从天而降,拍打着大地奏出有节奏的鼓点,溅起有线条的水花。从远处看,真像一张雨帘。雨点滴在地上,很快就被那如饥似渴的泥土喝了下去,泥土深吸一口:“嘿,整个夏天都没好好喝过这么可口的饮料了,好爽啊!”润泽的泥土膨胀了起来,开始为麦苗准备一个温馨的家。

第二天早晨,雨停了,但天还是阴沉沉的。马路上,小巷里都积满了雨水。我慢慢地走着,不知不觉就来到了学校门口。经过昨夜秋雨的“洗礼”,一进校门,我们的校园秋意愈浓。几片黄叶挂在枝头,随着秋风轻轻摇动,叶尖不时滴着几滴晶莹的水珠,吸饱了雨水的树枝垂了下来,绿茵茵的草地踩上去感到湿润润的,一切都令人心旷神怡。

也许是大自然恩赐我们的一种方式吧,过了一小会儿,天上又下起了毛毛细雨,如牛毛一般纤细,一般柔软,又像蚕丝一样光滑。雨点落下来,打在树叶上,脚步是那么轻盈,姿态是那么自然;落在鲜花上,拂去花儿的尘土,给花丛增添了一份秀美,一份光彩。

傍晚,秋雨悄然而来,又悄然而去,只留下一丝秋风,他给那新出土的鲜花讲述秋雨的美丽……

要有动静结合春天的校园作文500字【四】

春姑娘提着她轻柔的绿纱裙,悄悄地来到我们美丽的校园。

春天,我们的校园鸟语花香,风和日丽,一派生气勃勃的景象。洁白的广玉兰随风摇动,仿佛摇曳多姿的美丽少女;五颜六色的蝴蝶花团团簇簇,胆怯地探出密密麻麻的小脑袋;高大挺拔的梧桐树下,是星星点点的三叶草,紧密挨在一起,顽强生长,让人感觉到一种势不可挡的团结精神。

我最喜欢的不是花红柳绿的植物,而是被春意盎然的花圃包围着的假山。远远望去,假山四周灰蒙蒙的,中间黑黑的,仿佛一幅山水画。它有半人高,小巧玲珑,由大小不一的石头垒成,怪石嶙绚,参次错落。每次经过假山,我都不由自主地想象:假山是不是从一座巨大的银灰色大山中挖出来的呢?假山的浑身布满许许多多的小洞,乍一看,宛如一条条黑色的小蛇蜿蜒曲折地盘在假山上。虽然比不上郁郁葱葱的树木和花朵,但我尤为喜欢这悠然的假山。一到课间,我疾步如飞地来到假山边,放松心情,悠然自得。

美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。

要有动静结合春天的校园作文500字【五】

春姑娘无声地来到了,所到之处万物复苏,莺舞花嫣。春姑娘你在哪儿?我要把你寻找!

站在学校门前,你便会看见八个大字“中山大学附属小学”在阳光的照耀下,显得金光闪闪。

走进校门,站岗的同学们亲切而响亮的向老师和同学们问好,让人倍感温馨。校门的大树爷爷向我们奏起了“问候交响曲”,“沙啦,沙啦……”古老而又低沉。我似乎看到春姑娘了……

走过楼梯,两旁的小树奏起了“迎春曲”,“沙沙,沙沙……”

轻快而又活泼。小鸟也来一展歌喉,“啾啾,啾啾……”蝴蝶也赶来伴舞,这儿扭扭,那儿扭扭。小草弟弟伸了伸懒腰,探出头来和小蝴蝶一起跳舞。

忽然,小树不唱了;小鸟也停下了;小草弟弟和蝴蝶也停下了舞步……时间仿佛在那一刻停止了。过了一会儿,安静的校园里传来了一阵阵清脆、响亮的读书声。整个校园都沉浸在同学们的书声里。

“叮铃铃,叮铃铃!”下课了,同学们像浪潮一样蜂涌而出,直奔操场。同学们脱去厚重的棉衣,换上轻巧的春装。在春光下,尽情地玩耍。

春姑娘的脚步是无声的,不过我想:我已经找到她了!

要有动静结合春天的校园作文500字【六】

春天,万物复苏,柳树伸出新技,花儿竟相开放,到处是一派春意盎然的景象。校园也向我们展现出她最美的一面。

走进校门向南走,随处可见一片生机勃勃的景象。国旗台右边是一排排高高的、已经长出绿油油新叶的大树,远望好像是一个个严整有序的哨兵。一阵春风轻抚大树,树叶随风摇曳。继续往里走,便能看见一个大花坛。花坛里的花万紫千红、姿态各异。有的状如黑虎,有的形似孔雀,还有的宛若白兔……花的颜色也是五彩斑斓,数不胜数,好似一个巨大的万花筒,红的耀眼,灼灼欲燃;白的夺目,莹莹似雪;黄的典雅,端庄大气。花香飘十里,就算是坐在教室里上课,也能闻到那沁人心脾的阵阵幽香。

花坛附近有一大片草坪,那是操场,也是同学们的游乐场。小草破土而出,一边欣赏美丽的春天,一边呼吸新鲜的空气,春风抚过,小草弯下了腰,像是在向春姑娘问好。同学们在草坪上嬉戏打闹,追逐奔跑,不时传来欢声笑语。

春天是朝气蓬勃、鸟语花香、百花争艳的,“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我爱春天,更爱春天的校园。

要有动静结合春天的校园作文500字【七】

可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”

是的,春天真的来了!

我怀着好奇的心情去找春天。

啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……

各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。