保护环境的作文150个字四年级的【一】
我正坐在沙发上，望着瓦蓝瓦蓝的天空，刹那间，金光四射，一下子把我带到了2020年。
我正在大街上散步，走着走着，在不知不觉中，我来到了西湖，西湖变得焕然一新，原本，在柏油马路上，总是会有一些游人扔掉的垃圾，现在怎么看都看不见了?我禁不住往旁边一瞄，有两个垃圾桶，一个绿的，一个黄的，而且每隔10米就有一组。原来，这是一种高科技的垃圾桶，只要它看见有游客扔垃圾，或者是路面上有垃圾，这个高科技就伸出“手”，把垃圾“扔”进桶里(不可回收的扔黄桶，可回收的扔绿桶。
欣赏完西湖的美景之后，我又继续散步，我一下子就走到了道路上，发现这里的树木很多，各种植物也很多，而且警察都是聪明的机器人……这时，一只小鸟不小心受了伤，一个小孩看见了，连忙给它疗伤。原来，人们得知地球母亲已经危在旦夕了，便很后悔，决定拯救地球母亲，就在路旁到处种植树木，保护小鸟，请机器人来当保安，对不保护环境的人加以处罚。
“丁零零……”一阵电话铃声将我惊醒。回想着刚才做的梦，心想：我一定要保护树木，让地球更美，让空气更清新!
保护环境的作文150个字四年级的【二】
其实，在地球上没有绝对的废弃物。所有的\'东西都可以循环利用。但是人类的介入，使这个循环出现了偏差，出现了不能循环的东西。比如早些年的发泡饭盒。如果这样的话，那么，就是一个恶性循环。这样地球的资源就会被消耗完。那么，地球就危险了。保护的措施应该是尽量的接近地球的自我循环。预防应该是多做些“远视”，不要老是盯在经济目标上。应该从人文和自然的角度出发
目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。
让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！
