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二年级写作文写动物怎么写(二年级小动物作文格式怎么写)

二年级写作文写动物怎么写(二年级小动物作文格式怎么写)

更新时间:2023-12-13 05:32:00
二年级写作文写动物怎么写(二年级小动物作文格式怎么写)

二年级写作文写动物怎么写【一】

昨天姚森送我两只乌龟。我一回到家,发现乌龟的壳都是不一样的。爷爷看见了,就把两只乌龟翻了一个面,我发现第一只乌龟有十二个点,其中有四个点像蝴蝶。

第二只乌龟也有十二个点,这只乌龟的点离得很远,它不像蝴蝶。

我观察完后,爷爷就把我们去西冲捞的鱼喂给乌龟,乌龟吃得很开心,我也很开心。

二年级写作文写动物怎么写【二】

一天,森林里召开动物大会!大象、猴子、狮子、河马……陆陆续续地到了。

可就是不见小白兔,大家很着急,决定一起去小白兔家看看。

当他们来到小白兔家却看到很多书不见了!往客厅里走,只看见小白兔的相册和一台破旧的收音机。

窗户外面,只有两棵结满果子的苹果树和一棵香蕉树,小白兔并不在那。

“真奇怪,小白兔在哪里呀?”一头年幼无知的小象说,“她不会掉进水里面消失了吧?”

“苗苗,别乱说话!”大象妈妈很生气地说,把小象吓了一跳。

它们走进浴室,吓了一跳,“有食人花!”猴子冰果大叫道。

大家吓得跑进小白兔的房间。

冰果心想:小白兔还种食人花,可小白兔去哪儿呢?该不会被食人花吃掉了吧?

“哇,是小白兔留下了一张字条!”河马妈妈大声叫道!

“读一读吧,我的孩子。

”河马妈妈用慈爱的目光望着自己的孩子。

“我临时出门,12月25日就回来。

那盆食人花是假的,看见它不必害怕。

另外我带走很多书本,大家不要担心是我家的书被盗了。

”河马宝宝念完,大家松了一口气,这才明白了为什么没有看见小白兔了。

二年级写作文写动物怎么写【三】

接着马老师带我们进入公园里,里头有黑黑的小熊、一边站立着一边张着小嘴巴向同学们打招呼,可好玩了。长颈鹿伸着长长的脖子在干枯的草地上散步。有非洲斑马,身上长着黑白颜色的横条,就象斑马线。还有老鹰长着蓝蓝的眼睛,张开翅膀在鸟棚里翱翔,伤害不到我们。漂亮的孔雀有白的',还有彩色的可美丽了。还有许多小动物,河狸在水里露出小小的脑袋,可爱极了。

这里的大部分动物都是国家一级保护动物,由于大自然被人类破坏,树木都被人类砍去做筷子和纸了,这些动物生存的环境慢慢变小,只好把他们放在这里保护起来。

以后我们一定要保护大自然,让动物们有一个真正属于自己的家园。

等到了中午,在动物园门口吃了米饭、菜,还给每个同学发了一瓶饮料,然后就乘大轿车回班了。