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作文启蒙需要仿写吗(作文仿写能全文模仿吗)

作文启蒙需要仿写吗(作文仿写能全文模仿吗)

更新时间:2024-06-14 00:18:10
作文启蒙需要仿写吗(作文仿写能全文模仿吗)

作文启蒙需要仿写吗【一】

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的`时候,桃花谢了,有在来的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一起不复返呢?

转眼间,六年过去了,也就以为着,我将要离开那一张张熟悉的面孔,离开这里的每一棵小草,每一株鲜花。

我的小学生涯就要结束了,我现在时常怀着深深的感恩之情,思念这我的启蒙老师们,是他们在我童稚的心灵里播种下成熟、美丽的种子。教导我:要热爱自己的祖国、诚实、勤劳。几年过去了老师的话又在我耳边回荡。

我的启蒙是从柏林小学开始的,现在我还依稀记得,我虚岁6岁就来这个学校上学了。

难免也认识了许多位启蒙老师呀!

我刚来学的的那年,我的启蒙老师是一位女的。她姓张,于是我们就叫她张老师,张老师很好,经常给我们发糖果吃。还时不时给我们女生梳头发,看张老师和蔼可亲的样子,你们怎么也想不到,张老师也会因为我们而大发雷霆。

那次,中午睡觉的时候,我和几位同学说悄悄话,不睡觉,老师来时,我们摆龙门阵,装模作样,但是张老师说我们现在发糖了,我和那几位同学,就连忙起来了,一看,只有我们几个人,我才知道我们中计了。

之后,张老师大发雷霆说了我们一顿,就让我们站了出去。

我并没有感到不服气,因为,在中午睡觉的时候,我确实是和其他同学说悄悄话,所以我们当时才会中计。

如今,我已经虚岁12岁了,现在,我已不是那个,幼稚、天真、可爱的6岁小姑娘了。

作文启蒙需要仿写吗【二】

我时常怀着深深地感激之情,思念着我的启蒙老师们。是他们,让我从一个坏学生,变成一个好孩子。使他们教导我要热爱祖国,要团结,要做一个诚实,正直的人。五六年过去了,老师们的话语还在我的耳边回响。

我的启蒙小学是达子营小学,它是一个普通的不能再普通的小学。我还清楚地记得那矮小的双杠、阴暗的教室和破的不能再破的木质桌椅。

我四岁就上学了,年纪小,不懂事,还经常闯祸,给老师找麻烦,比如说:把青蛙放到女同学的桌子里,咬人、打人、吓人……

我在学前班留过两次级,那是因为那时还可以留级,我很淘气,学习还不好。第三次留级取消了,我升到了一年级,在那里,我碰到了人生中一个重要人物——张老师。张老师那时已经50多岁了,快退休了。我上课不听讲,张老师就罚我抄生字抄课文,慢慢的,我变得听话了,成绩突飞猛进,由倒数第三变成了正数第三,但张老师说:“你还能考得更好,努力吧。”我听完以后心里很不是滋味,本以为张老师会夸我的,但是我没有放弃努力,每天认真上课,认真听讲。这一年,我考了第一名,张老师说:“你其实很聪明,你考不好是因为你没有认真听讲,现在你努力了,就一定可以考好,但是不要骄傲,要继续努力,你一定会考得更好。”

这是张老师第一次夸我,我心里别提多高兴了,就这样我变成了一个好学生。但是选班长的时侯,我落选了。这时,张老师把我叫到办公室,严肃的对我说:“你落选不是因为你成绩不好,而是因为你社交能力不强,只要你和同学们打成一片,大家就会觉得你有能力,选班长的时侯就会想到你。”听了这些话,我想了想,自己平时和同学玩得时间太少了,朋友也不多,是应该多结交一些朋友。就这样,第二年,我照张老师的去做,果然当上了班长。

如果没有张老师,我恐怕就不是现在这个样了,说不定还是原来那样。是张老师给了我一次重新做人的机会,是他给了我难忘的启蒙。

作文启蒙需要仿写吗【三】

吴老师,您现在一定是在为我们的'毕业考而担忧、烦恼。因为我们这段时间显得心有点静不下来,而星期五我们又要照毕业,你又担心我们刚刚收的心又飞了出去……种种小小的芝麻事都要您担心,是我们,才让你多了一丝丝的烦恼,吴老师,谢谢您!

随着岁月的流逝,我也即将踏入新的旅程,结束我的小学生活。在这三年来,你把我从一个愚昧无知的小女孩,变成一个充满智慧的少女。让我懂得:我如果不努力,别人就会超过我,而我就会被淘汰。吴老师,你是一位教学经验丰富的好老师,你给我的印象,恐怕是我这辈子都忘不了的。这三年来的一件件事都一下子从我眼前映出。

记得有一次,你把全班留下来背完英语单词才能回家,而我在班上只剩下十几个人的时候再去背,你就严肃地对我说:“你不是应该留到这时候,你应该早走的,早点回家复习的。”老师您那简单的语言让我重新努力起来。这个只有母亲才有的关心,你真是我们在学校的母亲啊!

吴老师,你就象蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;你就象村蚕,奉献了自己,装饰了别人;你就象一支支粉笔,牺牲了自己,留下了知识。,谢谢您,吴老师!

作文启蒙需要仿写吗【四】

当我读了《难忘的启蒙》这篇课文后,我深受启发,文章讲了曾在竺西小学上学的作者与他的启蒙老师发生的几件事,这使他默默难忘。特别是在演讲上,是老师偷偷在日本兵的监视下举办的;写作上,老师以风趣的批语严厉批评作者;写字课上,又以严肃的语气教训作者;而日语上却十分宽容。这些都是为了教导作者。

看了文章后,我深深体会到老师的精心。在这里,我代表全世界的人向所有老师说声:“谢谢你们,是你们培养我们长大,使我们走向社会,是你们精心教导,让我们学会了基本的知识。”当我读到“是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个诚实正直的人。”这句话时,心里忽然想起了我的启蒙老师――姑姑。我和姑姑从4岁就相识,她是爸爸的妹妹。姑姑对我很好,经常买东西给我,我这一生学的英语大部分都是从她那学来的,以为她是英语老师嘛。记得有一次,我到她家玩,那时我还不懂英语,到她家指着日历问东问西,而姑姑每次都用英语回答我,我好奇地问:“姑姑你在说什么话啊?”“是英语,想不想学啊,我教你啊!”姑姑笑着说。从那以后,我就开始对英语产生了兴趣,那天,我们学了一晚的英语呢。除此之外,姑姑还教我洗碗、扫地、穿衣等,我很感激她。

启蒙老师是辛苦的,没有他,就没有现在聪明的你,他是使我们走向成功的桥梁啊!

作文启蒙需要仿写吗【五】