当前位置:首页>写景>

与海伦凯勒相遇作文(海伦凯勒 阅读奇遇记作文)

与海伦凯勒相遇作文(海伦凯勒 阅读奇遇记作文)

更新时间:2023-12-21 19:24:47
与海伦凯勒相遇作文(海伦凯勒 阅读奇遇记作文)

与海伦凯勒相遇作文【一】

海伦凯勒的经历让我学到要拥有一颗追求上进的心,使我把永不气馁做为心中的原则。就像谢坤山说的:“不要看见自己所没有的,只要看见自己所拥有的。”意思就是要我们不要因为一时的挫败而放弃自己。人生不如意的事十之八九,我们不可让每一次的小小失败而被打败,所以,我们要在挫折中学习更坚强的精神,如此才有机会去创造另一个美好的人生。

与海伦凯勒相遇作文【二】

读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。

我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描写着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头思考字的结构,应该怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描写几张,或者把这些名言警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描写一张钢笔字。

读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联主席张海迪……想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

与海伦凯勒相遇作文【三】

《海伦·凯勒》这本书记述的是个真实,感人肺腑的故事。我一口气读了一半,从中受到了教益。

书中介绍了美国女学者海伦·凯勒的一生,她什么也看不见了,听不见了,可她凭着自己的毅力,学会了讲话,并且学会了语言文字为人类做出很大贡献,她受了外国人的赞扬,一生拥有鲜花和掌声。

一个看不见,听不见的残疾人,如何取得那么大的成绩?如果海伦·凯勒屈服了不幸的命运,那么,她会成为一个无知的人。然而,她并没有低头,而是以毅力,顽强的精神,走完了光彩的人生道路,成为一个知识光博、受人尊重的人。

读了这本书,我深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不再与条件的好坏,而在于有没有奋关的精神。平时,有些人总是以为条件差,困难多而不去奋斗。但是跟海伦相比,这些条件差也是微不足道的!一个人只要有远大的目标,为这个目标而不懈的努力奋斗,就会拥有无穷无尽的力量,胸有成竹的获得成功。

人应该如何对待人生?人生价值如何在?我觉得海伦·凯勒为我做作了回答,她的人生道路就是我的人生道路。

与海伦凯勒相遇作文【四】

《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国聋女作家,教育学家海伦·凯勒的一生经历。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可能想象,不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育,帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了五种文字;24岁时,他以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕业的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府人民及高等校院的赞扬和嘉奖。

一个盲人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生道路,并为人类做出了贡献,成为一个知识广博,令人尊敬的人。

我看完书后,深刻地认识到,一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差呀,困难多呀作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么的微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。

海伦·凯勒的一生是多么辉煌,她的生活道路就是我们应走的路。

与海伦凯勒相遇作文【五】

在书海中,有许许多多的书等我去发现,阅读。其中,一本真实,感人肺腑的故事——《海伦·凯勒》尤其让我产生了极大的兴趣。我几乎是一口气读完了全书,从中收益匪浅。

这本书记述了美国聋盲女作家,教育家,慈善家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时就因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是难以忍受的痛苦。但海伦没有向命运屈服,而是以惊人的毅力与神病魔对抗着。在老师的帮助下,通过日以继夜地模仿,她学会了发音,讲话。并在岁时以优等的成绩毕业于哈佛大学拉得克利学院。此后通过自己的努力成为了一个学识渊博的人,获得了全世界人的尊重和赞扬。

一个盲聋人能取得那么大的成就,是何等令人惊讶!在读这本书时,我的心久久不能平静。我对海伦这样一个残疾人有着近乎崇拜的敬意。我想:在生活中,当我们遇见一些挫折时,我们有时就选择了放弃。而海伦一个残疾人却从不向困难低头。在她面前,困难显得那么微不足道!人们通常说不经历风雨就看不见灿烂的彩虹。只有向海伦那样不懈地努力,永远的坚持,勇敢的面对,才能创造奇迹。

现在,每当我遇到学习中的困难想要气馁时,我脑海里也会浮现海伦的故事。想到她,我总能重新打起精神,向着我的目标去努力。明年我要进入中学了,我正制定我的考学计划,用海伦的故事来鞭策自己努力再努力,相信我一定能看到我的彩虹!

记得高尔基曾说过:“似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。”当我读完像《海伦·凯勒》这样的书,我就好比与一个伟大的心灵进行了一次交谈。这样的一本好书将使我终身受益。

与海伦凯勒相遇作文【六】

前不久,我们学习了一篇课文《海伦凯勒》,文中的小海伦在一岁半时就双目失明,双耳失聪,但海伦还是不向命运低头,后来以优异的成绩考上了哈佛大学,真令我感动。

在海伦脾气越来越坏的情况下,莎莉文老师来到了她的身边。从那以后,海伦就感到了生命有了新的开始。她拼命摸读盲文,不停地书写着单词和句子,一只小小的手指头上都已经磨出了泡,令人看了都心疼!最终学会了说话,写字,这都是她辛勤的汗水和努力得来的!

霍金就是这样一个不屈不挠的人。他十三岁时已下决心要从事物理学和文学的.研究。十七岁那年,他考到了自然科学的奖学金,顺利入读牛津大学。但不久发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病,但他勇敢地面对这次的不幸,继续醉心研究。虽然大家都觉得他非常不幸,但他在科学上的研究是在的发病后的。他凭着坚毅不拔的精神创造了一个奇迹,非常值得我们学习。

那是一个烈日炎炎的下午,妈妈从外面买来了颜料等绘画工具,想让我学油画。一开始,我的兴致很强烈,到了后来,我画的什么都不像,灰心极了!妈妈劝了我一句:“孩子,你做什么事情都要有始有终,不能半途而废!”我听了这话,比以前更努力的画画,从每天画一张到每天画三张,最后,我的作品被老师连连夸奖呢!

学了这篇文章,使我明白了:像海伦凯勒都靠着信念取得成就,那么我们正常人为什么不可以成功呢?我们应该更加努力,成为祖国的栋梁之才!

与海伦凯勒相遇作文【七】

读了《海伦凯勒》这篇课文后,我的心情久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。

她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了《海伦凯勒》这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。

海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有理想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学习和生活。

与海伦凯勒相遇作文【八】

今天,我们学习了课文《海伦·凯勒》。这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时,双耳失聪,双目失明。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”,所以脾气变得暴躁起来。正在这时,沙利文老师来到了海伦身边。沙利文老师教海伦拼单词、摸盲文,海伦学会了基本的单词。后来,海伦的父母送海伦进了聋哑学校,经过一年的努力,海伦终于学会了发音,和一个普通人差不多了。

小时候的海伦·凯勒是一个聪明又活泼的女孩,6个月就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。总之,她比一般的孩子要乖的多,也好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声,而且繁花盛开的春天,在一场高烧之后,海伦失去了听力与视力,随之而然的又不能说话了。这三样东西,是人生中必要且不能缺少的。如果失去了这三样,对一个常人来说,等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦,给你三天时间,你会去干什么呢?如果我是她,一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力,也照不亮我心中那颗又阴又暗,又冷又湿的心。心里只有一个念头:这样活着,生不如,还是早一点儿结束算了。

然而,海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声的孤独岁月。而且,正是这位又盲、又聋的女子,竟然毕业于美国哈佛大学,这是一个多么惊人的成就啊。但是,毕竟,这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下,天壤之别啊,我真是自愧不如啊!

海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹,全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的心。她毫不犹豫地接受了生命的挑战,用自己那颗炽热的心,用自己那伟大的爱,去拥抱美好、充满生机的世界,以惊人的毅力与困难作战,终于,她战胜了生命的挑战,张开了心灵的眼睛,有了信心与希望,走出了寂静与黑暗。最后,她又把那双慈爱的手——伸向了全世界!海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家,经历多少坎坷啊,可她从没有退缩,而是勇往直前,毫不畏惧地面对困难,去战胜它,跨过它。一个又瞎又聋的人能做到,更何况我们是一个没有缺陷的人,没有理由做不到啊!一些同学很自卑,说自己笨,人人都是平等的,没有天才,也没有笨蛋。天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习,有没有毅力坚持下去,这才是最重要的。人生的路途坎坷、崎岖,就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下,一步一步登上成功之路。我们每一个人时刻都在有意或者无意识地描绘着自己的人生画卷,只有奋斗,只有自强不息,我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩,我们的生活画卷才会闪光。

读完了这篇课文,我觉得这个看似微弱的女子,内心是多么地坚强!她既不自暴自弃,又不叹息自己的缺陷,而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的,他们可以用自己的方式来学习。当时谁能想到,一个失聪失明的弱女子,居然学会了说话,并且考上了著名的哈佛大学!

她一生写了14部着作,其中《假如给我三天光明》是她的自传,令人感触最深。在这本书中,她向人们讲述了自己的故事,展示了她是如何创造出这个奇迹的,同时也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵来感受这个世界。

我们真是身在福中不知福,残疾儿童们想方设法地想要读书,而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。