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三年级下册同步作文植物 绿萝(三年级写植物绿萝优秀作文)

三年级下册同步作文植物 绿萝(三年级写植物绿萝优秀作文)

更新时间:2023-11-25 01:10:15
三年级下册同步作文植物 绿萝(三年级写植物绿萝优秀作文)

三年级下册同步作文植物 绿萝【一】

说起绿萝,你一定觉得这是一种平凡的植物,但它却具有独特的美。

第一眼见到它,碧绿碧绿的,没有一点杂色,就像一汪碧绿的湖水。再看它的叶子,密密麻麻挤挨着,好似久别重逢的兄弟亲热地抱在一起。叶子下的藤蔓又细又长,简直就是一帘倾泻而下的绿色瀑布,只要有风吹来,细长的藤蔓犹如婀娜多姿的少女在风中翩翩起舞。

走近看,叶子的大小不一,片片都有自己独特的一面,显得是那么的神气十足。刚长出来的叶子紧紧地靠在大叶子旁边,那是可爱的婴儿依偎在妈妈的怀抱里,久久舍不得离开;长大了的叶子仿佛成为蓬勃向上的少年,正朝着自己的目标前进着。一缕阳光透过阳台的窗户照在叶子上,叶子显得苍翠欲滴,闪烁着光泽,好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动着。

说它是一盆“生命之花”,一点儿也不假。一次,我和爸爸妈妈一起出去旅游了几天。等回来的时候,发现家里阳台上的花儿都枯萎了,发黑的花瓣静静地躺在冰冷的地板上,唯独只有绿萝依然绿意盎然,生机勃勃。洒几滴水在叶子上,它的叶子显得更加的精神抖擞了,这让我对这一盆“生命之花”油然而生一种敬佩感。

我爱绿萝,爱它的独特之美,爱它蓬勃向上的生命!

三年级下册同步作文植物 绿萝【二】

为了方便源源练习爬行,妈妈在卧室的地面上铺满了垫子。还在屋角的一把椅子上,摆了一盆绿萝,它的枝条很是柔美,长长的拖到地下,立在那里,散发着一种清新自然的芬芳气息。

可是我们忽略了源源——这个“植物终结者”。

今天,我正和源源玩着,突然想起他的玩具还有一部分留在客厅,便起身去取。不过十几秒的工夫,当我回到卧室时,源源早已端坐在绿萝的枝条旁,认认真真地、满脸庄重地啃起了绿萝叶子。

我心道:不好!连忙扑上去,可是一切都晚了。又是那种狡黠的目光,那种熟悉的表情,还是原来的“配方”,源源稍一用力,又发动了他的“技能”——“终结”植物。

我忙把源源拖离此处,可只要我一不留神,他就会以“迅雷不及掩耳之势”冲到绿萝旁“行凶”。

一片,两片,三片……

我缓慢地数着,像是有一把刀子正在狠狠地剐着我的心,每数到一片叶子,我的心都会少一个角。我对着绿萝的叶子们叹息的同时,源源又扯下了一片叶子。啊!我仿佛听到了心碎的声音。

再看看绿萝,竟已有一条枝上的叶片被扯光了!唉!我相信,此刻的绿萝一定在严肃地思考着自己该怎样面对这次的“秃顶危机”。

三年级下册同步作文植物 绿萝【三】

我家门口有两棵青松,还有许多水杉,树下长着青青的小草。

青松又高又直,像年轻的士兵,在草坪上挺立着,正守卫着我的家园。松针像刺猬身上尖锐的刺,又像缝衣用的锈花针。在树干 上,我们总是能看见一些黄色又透明,黏糊糊的物质,那是树胶。有了松树,就有一些调皮的孩子会挑选一些颜色深一点的松针,带回家做中药或者当作扎人的武器。如果你要接近松树的话,你就必须要小心它的“武器”。

其实,松树浑身都是宝,松针可以做中药。松树还可以净化空气,抵挡风沙,降低噪音,绿化祖国。它四季常青,英勇无畏的精神使我不由想起陈毅的诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”青松顽强的毅力值得我们学习,经过寒冷的冬天,度过炎热的夏天,却安然无恙,不枯萎、不凋谢。与翠竹、腊梅齐名于“岁寒三友”。

它虽然没有腊梅与翠竹好看,但生命力却不比它们差。松树不像人类,尽管年龄再大,也不衰老而,除非于非命——被砍伐。植树造林好处多,我们要多植树,绿化祖国,让祖国成为绿洲。

三年级下册同步作文植物 绿萝【四】

一天下午,阳光明媚,鸡妈妈带着小鸡们到鲜花盛开的草坪上去捉虫子。走着走着,一只小鸡看见一群小鸭在河边嬉戏,就不由自主地跑过去和它们玩。它们玩着玩着,天就快黑了,小鸡这才想起妈妈。

它四处看了看,也不知怎么才能找到妈妈和自己的兄弟姐妹。小鸡吓得一边哇哇大哭,一边说:“我要找妈妈,我要找妈妈!你们在哪儿?”燕子姐姐在家休息,被小鸡的哭声吵醒了,燕子姐姐飞过来说:“小鸡小鸡你别哭了,我帮你找就是了。”燕子姐姐还说:“你呆在这里,千万别乱动。”小鸡点点头说:“我一定不会乱动的!”燕子姐姐飞呀飞,飞过了森林,飞过了小河,飞过了山丘,飞到了一个草坪上,看见小鸡们和鸡妈妈在焦急的等待着。燕子姐姐说:“鸡妈妈,您丢了一个孩子了吗?”鸡妈妈说:“是啊。”于是,小燕子带着鸡妈妈来到小鸡呆的地方找到了小鸡。小鸡看到妈妈,飞快的跑过去,扑到妈妈怀里说:“妈妈,我一定不再乱跑了。”鸡妈妈说摸了摸小鸡的头说:“是呀,再可不能乱跑了,不然会走丢的。”说完,又回头对燕子姐姐说:“燕子姐姐,谢谢你帮我找到了孩子,我一定会报答你的。”燕子姐姐说:“不用谢,这是我应该做的。”

鸡妈妈谢了燕子姐姐后,就带着小鸡们开开心心回家去了。燕子姐姐也高兴地回家了。

三年级下册同步作文植物 绿萝【五】

莲是荷花的别名,荷花在花中的称呼是花中仙子。

从摇的古代,莲花在我国各地就被广泛种植,给祖国大地增添了清丽柔和的色调。从古至今,莲的形象经常出现在建筑物,也出现了许多雕刻和绘图作品中。莲的根茎最初小如手指,称为莲鞭。莲鞭上有节,节再生鞭。节向下生须根,向上抽叶和花梗。夏天生长末期,莲鞭先端数节入土后膨大成藕,第二年春萌生新株。夏天长叶开花。叶盾状或图形,表面深绿色,被蜡质白的粉,背面灰绿色呈波状。叶柄国柱形,密生倒刺。花色有淡红、淡紫和白色等,单瓣或复瓣,花谢后形成莲蓬。每一个孔洞内生一小坚果,性喜温暖湿润,原产中国,中部和南部或浅水塘泊栽种较多。荷花是纯洁象征,它出污泥而不染,清洁无瑕,故而中国人民喜欢以荷花的出淤泥而不染,濯清涟而不妖,作为激励自己洁身自好座右铭。荷花是友谊的象征和使者,中国古代民间就有春天折梅曾远,秋天采莲怀人的传统。在中国花文化中,荷花是最有情趣的咏诗作画题材,是最优美的舞蹈素材,也是各种筑装饰,雕刻工艺及生活器皿上最常用的图案纹饰和造型。夏日是欢赏荷花的季节,在神州大地上,有多赏荷花胜地,著名的有杭州西湖、湖南洞庭湖、河北白洋淀、湖北洪湖等处。

不管在什么地,你几乎都可看到荷花的芳容,领略到荷花的美。

三年级下册同步作文植物 绿萝【六】

想到植物,大家都可能会想起玫瑰、紫罗兰、百合、樱桃、桃树等,但你们知道,在你们身旁,对你们们最会的植物是什么吗?当然是——绿萝。

说到绿萝网,我家里样了一盆土栽的,和3盆水养的。

在冬季,室内不能低于20°,因为,绿萝喜欢温暖又潮湿的地方,所以,要每天都给绿萝的叶子喷水,保持潮湿。掏了米的水不能浇绿萝,否则会惹来很多虫子。绿萝不喜欢太阳直射的光线,只喜欢散光。绿萝很耐阴,但不要放在太暗的地方,绿萝也需要一点阳光。

在刚新装修好的房子里,会有一些毒气,绿萝非常适合吸毒。所以,绿萝很适合放在刚刚装修好的房子里。

在秋季到冬季里,最好不要给绿萝施肥。水养的绿萝,2-3年就要换一个盆子,变成土养的。要是在水里栽培过久,绿萝会老化。绿萝喜欢比较松软的土地里,适应不来硬的土地。

不过,我还发现,要是谁养的绿萝里,不按时换水,水里就会有一些白色的小虫子,长大后,就会变成蚊子来咬你。

我喜欢绿萝!因为绿萝有环保的作用!

三年级下册同步作文植物 绿萝【七】

爷爷在家里养了很多植物,其中绿萝是我最喜欢的一种,我的房间里也摆放着一盆郁郁葱葱的绿萝。

绿萝刚长出的叶子很小,嫩绿的,叶子是心形的。几周后就变为深绿色,绿的十分鲜艳,每一片叶子都向上生长着,亭亭玉立,让人看着非常舒服。几个月后,绿萝长出了许多粗壮的枝条,上面布满了绿油油的叶子,一些长满绿叶的枝条垂了下来,远远望去,好像一位顶着一头绿色卷发的美丽女子,十分好看。

绿萝的生命力很强,很容易养活,可以养在有泥土的花盆里,也可以养在水里。把一根茎剪下来,放到水里,过一段时间后就会生根发芽了,毛绒绒的根在水里,纵横交错,密密麻麻,像老爷爷的胡须。绿萝的茎上长出深棕色的气根,是它的呼吸气管,帮助它吸收空气中的水分。

绿萝虽然不会开花,也没有华丽的外表,但它四季常青,具有很强大空气净化能力的,能够吸附空气中的一些有毒物质甲醛、二氧化硫和病菌,使室内的空气持续清新,还可以吸收灰尘,是人类的好朋友。

三年级下册同步作文植物 绿萝【八】

我家阳台上养了许多绿色植物。有翠绿的富贵竹、仙人棒、芦荟;有雪白的一帆风顺鲜艳的红掌;有五颜六色的三角梅;还有生机昂然的绿萝。当然,家里养得最多的要算绿萝了,因为它柔美漂亮,我们一家人都喜欢它。

绿萝有两个美好的花语:一是坚韧善良,二是守望幸福。它能适应严苛的自然环境,顽强地生长,还能一直为人们奉献氧气,净化并守卫着美丽的城市,所以绿萝有“生命之花”的美称。

绿萝的叶子呈桃心状,叶面大小不一。它的叶脉看着不是很清晰,茎脉上有很多的小黑点,我查过资料,知道那些黑点就是它的气根。茎上茂盛的枝叶精神抖擞,亮出一阵阵绿意。绿萝新长出的叶是嫩绿色的,像害羞的小姑娘,长了一段时间后,渐渐地变成了深绿色,像一把心开的扇子。又大又绿的叶子像涂了一层花生油,晶亮晶亮的,用手摸一摸,感觉非常光滑厚实。在绿萝的根部会有几片枯叶,不要小瞧了这些金黄的枯叶,它可是天然的肥料呢。

一阵微风拂来,绿萝的枝条随风摇摆,好像是俏皮女孩的长辨子,又像是一道美丽的瀑布。远望这长长的绿萝,我不禁想起:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”的诗句,如果它真的是瀑布,那也是一道翠绿色的神奇瀑布!

绿色植物是人类的好朋友,我爱绿萝,我要好好保护它,让它长出更长更绿的枝叶,为我们装扮最美的一年四季!