我想为我的学校种树英语作文【一】
尊敬的家长：
您好！
时间过的真快，在您的支持和配合下，我们已经顺利完成了20xx年小新星英语春季班的学习。在春季班的学习中，我们始终从激发孩子的英语学习兴趣出发，利用实物，多媒体课件，肢体语言，歌谣，律动，游戏活动等方式帮助他们建立了学好英语的自信心，孩子们也领悟到了英语学习的快乐。在听、说、读、写上，我们专业的英语教师都对您的孩子进行了全面悉心的辅导和强化检测。
在这一学期中，我们发现孩子们无论在学习成绩，学习态度和学习习惯方面都或多或少有了些进步，当然也还有不足的地方，以下是老师对您孩子本学期的评价语：
炎热的暑假生活即将到来，为了让您的孩子度过一个充实而有意义的假期生活，我校将于7月份展开暑假班的教学，比如，针对低年级学生，我们开设了音标班，针对高年级学生，我们开设了预科班;在暑假班的教学中，我们会着重亢实孩子们的基础知识，同时我们也会辅导孩子们完成假期作业。欢迎带您的孩子前来报名!
最后，感谢您的理解和支持，并真诚地希望您对我们的工作提出宝贵的意见和建议。祝您身体健康、合家幸福!
小新星英语学校
我想为我的学校种树英语作文【二】
尊敬的家长：
您好！
由衷的感谢您对乐拼国际英语学校的信任与支持，为了更好的加强学校、老师与家长的联系，保障暑假期间各位学员能在我校更好学习，特将学校相关制度和注意事项告知如下：
1.家长会：暑假课程结束，我校将召开一次家长会，总结暑假课程，了解孩子暑假学习情况。到时候会以书面的形式通知到各位家长，欢迎家长到时能如期参加。
2.天天过关：我们要求孩子每次所学单元的重点音标、发音代表词、字母能够正确认读、表演、背诵。每堂课课后有过关检查，如孩子没有达到要求，没有过关，要留下来直到过关方能回家。
3.家庭作业：很多家长都很关注孩子一个学期所学的内容以及孩子的作业是什么，所以，每堂课的家庭作业，老师都要求孩子抄写在作业本上，请家长在家配合监督，并签字(让孩子把作业本拿出来给家长看
4.请假补课：为了保证学生学习的连贯性，我们希望家长和学生能尽量避免请假，旷课的情况出现，希望能用更多的时间放在给孩子复习和巩固上，而不是给他们补习新课知识。但是如果实在避免不了请假的情况，请家长以电话形式告知老师，如能提前告知我们，我们会安排老师免费补课。为了保证孩子一个学期的知识学习不出现断层，所以一个学期的请假次数不要超过3次。如果请假次数超过4次，孩子即使单独补课也会严重落课的。但凡请假，须通过带班老师批准，否则学校不安排免费给孩子补课。(补课以补课内容为标准，而不以时间为标准。学校安排的免费补课，请学生按时参加，若未能参加者，学校不另行安排补课。
5.电话教学：每学期每位学员享有我校两次电话教学，电话教学指的是老师和学生在电话里进行沟通的一种服务。
6.财产/交通安全：请各位家长尽量避免孩子带贵重物品：如手机、MP4或玩具到校，请家长尽量避免孩子带零食到校食用。请家长提醒孩子注意交通和个人安全，避免发生意外。学校在这方面也会重点关注和重视的!
如果家长们还有什么不清楚的地方或者有疑问的地方，可以随时与学校保持电话联系(学校热线：37406065，和每位家长沟通是希望能取得您的认可，支持和配合我校的教学工作。我们的目的都只有一个：那就是孩子真的能学有所成。再一次感谢家长的阅读!
乐拼国际英语学校教学部
20xx年7月8日
我想为我的学校种树英语作文【三】
我叫刘小贝，来自一个不知名的小镇，父母是农民工。他们没有高薪，没有别墅，物质上的匮乏，让他们在精神上更富有。他们懂得哪里有家人，哪里就是家，哪里就有爱。
八岁之前，父母对我疼爱有加，我就如巢中的鸟儿，被他们硕大的羽翼包围着，心里永远暖暖的。妹妹的出现使我的地位一落千丈。一开始，我只是有些不开心，偶尔也会向父母撒娇。可是，我却发现，父母不再像以前那样总是陪着我玩，总是在我的耳边说：“女儿真棒！”，而是换做冰冷的一句：“自己的事情自己做，别来烦我，妹妹还需要照顾。”每次脑海中浮现以往的小公主般的生活，都让我难以接受这荒唐的现实。
积聚在心中的不满，终于在那个傍晚爆发了。寒冷的冬天，村庄一片寂静，偶尔会有狗吠。冰冷的空气，向我席卷而来。我缩在墙角，双手抱着胳膊。父亲的一句话，让我嗖的一下站起来，带着委屈和倔强地语气说：“为什么要我谦让她，难道只凭她比我小？自古有孔融让梨的故事，母亲难道没有给她讲过吗？我受够了，我不想见到她。”我冲了出去。隐隐约约听到母亲说：“快去把孩子拉回来，外面太冷了。”我停下脚步，等待父亲把我拉回去。却听到父亲平静的说：“这样的孩子优越感太强，出去清醒清醒也好。”眼泪不争气的掉下来，如大堰决堤般，一发不可收拾。那晚，我跑去了奶奶家，在被窝里哭了大半夜。第二天，我被奶奶拉回家道歉。从那以后，我没有再和父母主动说过话，好强心驱使我整日埋头苦读。初中时，我寄宿在学校，与家里联系甚少，亲情被我搁置在一边。
十八岁那年，我以优异的成绩考入了一所重点高校，终于从贫穷的小城镇来到了大城市。在这里，我认识了他，刘小贱。我们一起通宵，看电影，旅游。我们谈论家族史，谈论恋爱观，谈论事业，谈论未来。似乎世间所有的话题都被我们细细的玩味过了。开心的时候，有他的陪伴；伤心的时候，有他为我疗伤。不知何时，我们荣获“校园最搭的闺蜜”的称号。因为他是我的好闺蜜，所以，在他的面前我才那么任性。我要求他要在我打电话的第一时间接电话；要在我遇到困难的时候及时出现；要在每个周末陪我去图书馆学习。他就像一个隐形的天使时时刻刻守在我的身边。在这里，我遇见了他，韩晨。赶去开学第一节英语课的路上，突然被从转角冲过来的男生撞到，书本散落。伴随着的是胳膊痛。于是，没顾及捡书，就继续走。随后，一个清脆的声音从背后传来，我停下脚步，转过身，看见他追过来说：“喂，你的书，为什么不捡，不用谢，拜拜。”我不客气的回了句：“要干嘛，要你管，是你撞的我，还挺得意是吧。”看着他渐渐远去的背影，我加快了脚步。第一节英语课还是迟到了，教室满满的人，忽然感觉手被拽住，转身一看，轻叹了一句：“怎么又是你！”他笑着说：“坐这儿吧。”接着，边翻课本边说：“只好委屈下自己了。”我一个白眼瞪过去，他脸红了。
一个完美的开始让我的青春散发着爱情的味道。我们给予彼此最好的现在，许给彼此最好的未来。在最美的.时光里，遇见最好的他。
然而，那一天，我不再相信他。
“喂，我有会要开，不能陪你去看电影了，改时间吧。”我匆忙的说。电话那头传来“怎么又有事情啊，都推了好几回了，你到底要干嘛？”我还没来得及说话，电话就被挂断。当我气喘吁吁跑到办公室的时候，门紧锁，我才发现，我误把周三当周四。我立马转身去电影院。拿出手机，打电话给他，电话那头传来：“对不起，您拨打的电话正在通话中，请稍后再拨。”不如直接给他一个惊喜好了。可是，那一幕让我心碎。他牵着一个女孩的手，走进电影院，留给我的只有背影。心中幸福的小屋瞬间崩塌，我一个人默默的离去。再怎么安慰自己也敌不过那一句：“对不起”。第一次见面时，他未来得及说出口的三个字却成了我们的分手词。我们的爱情来的太美妙，走的太悲伤。
那一天晚上，我拉着小贱去了酒吧，喝了很多酒。小贱说：“人家爱干嘛干嘛，你可不一样，咱家的小贝可是可遇不可求的大家闺秀，别让你的青春被他带走。”我靠在他的肩上，泪流满面。第二天，小贱送我回家。岁月流逝，我开始懂事，开始理解父母。对家里所有的不满都化作了思念，就在回家的那一刻，我再一次爱上这个家。那间小屋又出现了久违的笑声。我把小贱拉到门外，问小贱为什么送我回家，小贱说：“昨天晚上你和我说，每当你想起把妹妹丢在街上，一个人回家的时候，你就后悔，你想回家看看父母和妹妹。我想让你早点见到他们，让你更幸福。”时间被定格在那一刻，我紧紧的抱住了小贱。
在小贱的帮助下，我又开始了新的生活，虽然平淡，却很幸福。
“老婆，醒醒好么，快点给我做饭，我要吃你亲手做的，早早餐过后，我还要上班。”我揉揉眼睛，整理下头发，换了套衣服，冲进厨房。
如今的我，二十八岁，已为人妻，在一家公司上班，每天都会开心的等他来接我下班。就是他，刘小贱。
青春是一本纪念册，载满了欢乐与泪水。每一个在你生命中走过的人，都留有印记。从青涩懵懂到成熟稳重，每一次成长都是收获。趁青春未老，为青春疯狂一次。
我想为我的学校种树英语作文【四】
各位家长：
你们好!我是佳音英语学校Y11X班级Ray的家长。我的孩子是从小学一年级来佳音学习的，至今已经近四年了。抱着对佳音的期望，来到佳音。至此，我不得不怀着无比沉痛的心情写这封信，希望看到的家长们，以我在佳音的经历，对照自己的孩子，不要耽误了孩子的宝贵时光，耽误了孩子的人生。
我是一名大学老师，对孩子教育很关注。在佳音学习过程中我发现了佳音的诸多问题：
1、佳音有规定，连续两次(包括小考达不到85分的，老师必须给孩子补课，每级的通级考试必须达到85分，否则不能继续学习下一级。我的孩子从来没有因为成绩不好补过课，也没有被告过补能学下一级。事实上，每级的家长会，我都问老师，孩子是否能跟上，他们都说能。骗家长继续交钱。更可气的是，老师给孩子批的卷子成绩不符合实际。比如40分卷子能批85分，严重欺骗家长，这是无法容忍的。
2、孩子所有错的题是否改正了，改过后，老师又批了吗?没有!作业错误，学生不改就不改，单词不背就不背，总之，鼓励式教学，有奖没有惩。老师对于孩子的问题从来都不给家长反映。因为对孩子负责是要付出精力的，太费精力，老师自己会很辛苦，而学校没有任何人监管，当然，骗骗家长就行了。
3、老师上课随便上，没有监管，家长在视频看到的是孩子在上课而已，至于教学环节怎样，教师水平怎样，都无从所知了。我们孩子的老师，很少给孩子复习以前课的内容，课堂效果差，没责任心，没能力(班级老生已经几近走光了，剩下的是后来来的学生，还不知所以然，但就是这样的老师已经给我们上了四年了，据说在教我们之前也是有的老老师了。外教上课更是如此，在佳音外教换得相当频繁，外教根本没有培训合格就上课，甚至连教学大纲都没有，随心所欲，板书差，只做游戏，不读课文，声音小、教态差(曾经有个外教，上课一蹦一蹦的，孩子都觉得可笑，上课只看他哗众取宠了，哪还好好听课等等，都能登上佳音课堂，家长没有拒绝的任何权利，曾经我们班，因为换老师的事情，跟校长据理力争，结果校方态度极其强硬，后果可想而知了，家长只能“任人宰割”。
4、孩子学了四年佳音，到底效果如何呢?从第二册书开始学到第七册。孩子单词一塌糊涂，学过的单词，熟练掌握的达不到20%，(他们班级的学生也是大抵如此，老师没要求，学生家长再管理也难了，我还是算负责的家长了，每课单词都领着背，但单词掌握的如此差肯定是跟学校分不开的(刚才我又考他，居然“但是”不知道是“but”，佳音英语学校的教学总监说，对的，我们的孩子就是不要知道单词的实际意思。其他语法知识点更差，学到佳音第7册，做新概念第一册，第一课的题，竟然错误连篇。孩子拿过来一个单词的音标，竟然不知怎么读，换句话说，就像语文的拼音一样，当不知道单词怎么读时，孩子不会看音标读出来。佳音的“教育专家”又说，这是对的，我们不要求认识音标，要“自然拼读”。可是，亲爱的“佳音专家”们，我们的孩子“自然拼读”不出来，就连你们的老师都读错单词啊!(这是事实，佳音号称美式发音，实际上就是一个老师一会儿美式发音，一会儿英式发音，单词还有读错的时候。请问，如果音标不需要会，那么英美国家的人为什么要发明音标呢?再有孩子的英文书法很差!他来佳音之前，已经学过很多年幼儿英语了，来之前书法很好。但到佳音，就没有要求了，这绝对是佳音通病。如果对教学效果都没要求的学校，怎么会对孩子的字写得好坏负责呢。但是中高考是对英语卷面有要求的，英语，书写乱，直接降档，分数相差很多!再说说佳音自圆其说的所谓教育体系，说孩子学佳音后听、说、读、写都没问题。事实上，孩子考学校的小学英语，极其简单的单词不知道意思，单词掌握不牢，学校考试之前，我要带他背四遍单词表才能应付考试，否则错误连篇!最最不能忍受的就是孩子在佳音养成的学习习惯。对于老师欺骗家长，孩子也同样养成欺骗家长的习惯。错的不改(作业本老师不管你错不错，错的不复批，有的根本不给批，卷子也如此，错误连篇，也就不管了，家长追究，也置之不理，要么哄骗家长，大多数家长是信任老师的，但我们忘了，此老师非彼老师，此校长非彼校长，这是私立学校，一切跟着利益，不骗你骗谁呢。老师对于孩子单词无所谓会不会，考试无所谓对错，骗家长才是重要的，告诉家长，你的孩子不错啊，很好，家长就这样被蒙蔽着，甚至，在看到所谓佳音英语都学到初中水平了，还答不好小学二年级的英语考试卷时还很惊讶，或是感觉学校应试体系有问题呢，事实上，英语学习来不了半点马虎啊，“不积跬步，无以至千里”，失败也不是一天两天能造成的，我的孩子被佳音耽误了近四年，我拿什么去拟补呢，时间没有了，孩子的失败感，挫折感，不自信，对英语学习的倦怠，坏的学习习惯，无法估量的损失!
5、佳音的教育监管为零!佳音领导层说，我们有教学组长、教务主任、校长等等，我们会监管老师。我孩子四年了，卷子老师打分不符合实际，作业不认真批改，错的不管，平时小考早就没有85分了，没有任何老师给补课。期末考试不过关的也让交钱学下一级，校方说早就注意这老师了，呵呵，我能这样说吗，你早就注意了，问题还留到现在?你们管理什么了?我所说的问题是贯穿整个四年，而当年换这位老师是除我以外所有家长都反对换的(因为其他家长听过这老师给我们代过一堂课，而我没看到。就是这样的问题老师，你们相当强硬的就活活给了我们班，糟蹋了一个班的学生，你们说你们有监管?佳音领导说，流失的学生我们会给打反馈电话，事实上这个班级走的孩子已经很多了，这些家长我们都有联系。他们根本没有接到任何校方的电话。(一个学生家长在校期间都不好好对待的学校，怎么能管你走之后呢!所以说，我们总结了一点：佳音就是骗子，如果他们对你说的承诺，或是这就是他们的特色之类的`话。
这样的学校说我们的孩子在学校享受到了所谓的待遇!我们还得感谢佳音!我们风里来雨里去，一年陪伴孩子在佳音耽误的时间、精力、寄予的美好希望，得到的名不符实的惨痛代价!
佳音领导是这样答复我的：给你孩子补课作为补偿。我说好!我和孩子配合!后来得到的结果是他们计划用四堂课(一个多小时一堂课补一册书。哈哈，我赚到了!补了三堂课，孩子筋疲力尽，孩子有一天补课，下午一点多从家走，二点半开始补课，后来紧接着上五点半的英语课，一直到近晚八点。期间一滴水没喝，一口饭没吃。苦了累了孩子都能坚持。因为我要他每天补背单词，不背会20个不行。佳音英语学校更狠，按他们的计划，两星期背会一册书。孩子几近崩溃了，有两次意识都不清醒了。我认识到了问题的严重性!!孩子健康才是最重要的啊!累计几天就能补完所有七册书。我是该高兴呢，还是再相信他们呢?后来我又费劲心思跟他们交涉，结果是佳音总校教学总监要给孩子补课，没有计划，只说，相信我就好!我说，我们已经无力相信你了。如果上天还要再给一次机会的话，好吧，你给我你的补课计划，半年还是一年，如果没能完成，所有的学费都退了，外加加倍赔偿!他们当然说，那不可能。请问那不可能完成的事，也就是我的孩子实实在在的被耽误了，很长的时间都补不过来，落下的太多了!!
佳音英语学校，请给我个合理解释，我的孩子做了你们这么多年的“小白鼠”，现在还得让你们牵着鼻子走吗?
对于佳音，我孩子绝对不是个例，一个管理烂到骨子里的学校，学生被教好了才真正是个例!
我想为我的学校种树英语作文【五】
爸爸每次出车以前头等大事就是做检查，看看水箱有没有水，车灯是否坏了，轮胎的气压是否正常等。他发动汽车时，总是轻轻地踩油门。在汽车行驶时，他换档相当熟练，能准确无误地换到最佳档位。刹车的.时候，总是估算好距离后让车慢慢地溜过去，这样既可以省油，又可以让坐车的人感到舒适。
虽然爸爸有很高超的开车技术，但是也曾经演绎过一回“生时速”呢。
那是去年的寒假，爸爸和许多朋友到安徽去，要路过茶子岭。这岭坡度大，拐弯多，在安徽省以险峻出名。爸爸开着车正小心翼翼地上山，在一个拐弯处，突然有一辆车子大概刹车出了点问题，以很快的速度从拐角冲出来，眼看就要撞到我们的车子了。
爸爸快速将车子尽量朝路边上让，躲开对面的车子。可是山路不是很宽，让车时我们突然感到车子向下一沉!我们突然意识到：车子已经有一个轮子滑出了路面悬空了!爸爸对我们喊：“快!往里面靠!”我们立刻尽量往里面靠，改变车子重心。一位叔叔迅速跳下车，就近找了一块石头垫在车子下面。危急时刻，爸爸沉着地打着方向盘，迅速将车子开回路面上!
这时，车子里面的人才松了一口气。叔叔说：“老熊啊，今天要不是你开车，我有十条命也没救了!”爸爸舒了口气，说：“今天可真悬!”
惊魂未定的我看着爸爸专心驾车的身影，真想说：爸爸，我为你感到骄傲!真的!
指导老师 徐浙珉
我想为我的学校种树英语作文【六】
尊敬的家长：
您好，时间过的真快，在您的支持和配合下，我们已经顺利完成了2014年小新星英语春季班的学习。在春季班的学习中，我们始终从激发孩子的英语学习兴趣出发，利用实物，多媒体课件，肢体语言，歌谣，律动，游戏活动等方式帮助他们建立了学好英语的自信心，孩子们也领悟到了英语学习的快乐。在听、说、读、写上，我们专业的英语教师都对您的孩子进行了全面悉心的辅导和强化检测。
在这一学期中，我们发现孩子们无论在学习成绩，学习态度和学习习惯方面都或多或少有了些进步，当然也还有不足的地方，以下是 老师对您孩子本学期的评价语：
炎热的暑假生活即将到来，为了让您的孩子度过一个充实而有意义的假期生活，我校将于7月份展开暑假班的教学，比如，针对低年级学生，我们开设了音标班，针对高年级学生，我们开设了预科班;在暑假班的教学中，我们会着重亢实孩子们的基础知识，同时我们也会辅导孩子们完成假期作业。欢迎带您的孩子前来报名!
最后，感谢您的理解和支持，并真诚地希望您对我们的工作提出宝贵的意见和建议。祝您身体健康、合家幸福!
小新星英语学校
