跳竹竿舞作文四年级400字【一】
在很久很久以前，有一只机灵活泼的小猴子，它十分聪明。就在这天，它遇到了3只大灰狼。狼老二说：“老大，看，前面有丰盛的午饭哦~”老大说：“它常常烦碍我们，今天一定要把它吃掉。”小猴子见到大灰狼那凶残的脸，心惊胆寒，二话不说就往回跑。大灰狼紧追不舍。
小猴子神情慌张，心想：“一定要有办法对付才行，要不然，我只有路一条。”老大说：“小子，别跑拉，还是乖乖投降吧!”
小猴边跑边东张西望，希望有谁能帮助自己。忽然，他发现路旁有一根竹竿，小猴心里一喜，便像风一样跑过去，拿起竹竿，然后气势汹汹地说：“哈哈，我要和你决斗。”刚说完，小猴和大灰狼打了起来，只见大灰狼身手敏捷，犹如闪电般得躲过了小猴的攻击。
小猴眼看大势已去，小猴拿起竹竿又向前跑。前方有一条清澈的小河挡住了小猴的去路。只见前是尽头，后是追兵。小猴灵机一动。
立刻叫小河边的马蜂来帮忙，马蜂见到是常常乐于助人的小猴，就十分乐意地答应了。最后，大灰狼被打跑了。
小猴兴高采烈地说：“多谢马蜂了。”马蜂说：“不用谢，你也常常帮助我们小动物嘛!”这是小猴看了看竹竿突发起想，把竹竿做成了木牌。上面写着：爱护环境，人人有责。
这只小候还真聪明啊!
跳竹竿舞作文四年级400字【二】
森林里的小动物属小猴子最聪明、最机灵，可这聪明的小猴子却时常喜欢搞恶作剧，大家非常讨厌它，而都愿意和最"笨"的小熊交朋友。
一天，小猴在家闲着没事，又出去游荡。走着走着，忽然看见地上有根竹竿便捡起来开始玩了。突然，一阵清脆的鸟鸣声传进它的耳朵，抬头一看，一群可爱的小鸟在自己家里欢快的唱着歌，做着有趣的`游戏，非常高兴，它们的妈妈给它们找食——捉虫去了。小猴见鸟妈妈不在家，就想捉弄一下小鸟。它举起竹竿向鸟窝捅去，把小鸟吓得又哭又喊。小猴见了却哈哈大笑，丢下那些哭哭啼啼的小鸟又玩去了。它在路边看见一个马蜂窝，又想用欺负小鸟的方法来对付马蜂。谁料马蜂可不像软弱的小鸟那么好欺负。当小猴把竹竿往马蜂窝里一捅，可炸了窝了。被激怒的马蜂一下子全冲了出来，小猴见了丢下竹竿撒腿就跑，愤怒的马蜂紧追不放。不管小猴怎么躲、怎么藏，还是被蜇得鼻青脸肿，得到了应有的惩罚。
憨厚的小熊在家听见外面的动静跑了出来。它看到了鼻青脸肿的小猴、愤怒的马蜂和地上的竹竿，便明白了所发生的一切。它默默地捡起地上的竹竿想了一下，便返回自己的家，一会儿拿了把铲子又出来了，然后它在地上挖了个小坑，把竹竿插了下去，并在竹竿上挂了个小牌子。原来小熊利用废竹竿做了个很好的路标，为森林王国的行人指路、提供方便。
夕阳西下，晚霞为天空、为大地披上了一层金色的外衣。小猴看着小熊用竹竿做的路标，低下头、红着脸，感到非常惭愧。它下决心：以后要像小熊那样关心别人，和大家友好相处。
跳竹竿舞作文四年级400字【三】
当我得知这个消息时，心猛然一震。因为体育是我的弱项，其中就有我好久没有训练的“跳山羊”列入了必测项目。
六月五日一早，五年级所有同学都集中在操场作最后的冲刺。我也要趁这机会，拿下这头“山羊”。
很快，就轮到我尝试了，我望着那比我骨骼还硬的“铁蹄”，比我肩膀还宽的“羊脊”，比我腰还高的“羊身”，心中一阵紧张，手心的汗一下子冒了出来，我知道这是心情紧张所致的“冷汗”。没办法，在这种重要的冲刺时刻，总不能象平常玩似的，不“敢”则退吧！
我硬着头皮深深地吸了一口气，全力朝“山羊”冲了上去。但我的步伐是沉重的，像没了力气似的；我的双拳是紧握的，努力将豆大的'汗珠封锁在手心内；而眼睛，就直盯那头“山羊”，有惶恐、担心；但更多的是信心。我暗暗的鼓励自已，一定要跳过去，征服这可恶的“山羊”。
毫秒间，我双腿一岔，手用力撑在“山羊”脊背上，越了过去，并安全着陆在垫子上。虽然我自认为跳了过去，也挺顺利的，既没有摔惨，也没有惹来笑声，但体育老师还是给我指出了不少需要改进的问题。真是“当局者迷，旁观者清”啊！
跳完后，我一身是汗，这会可不是紧张的冷汗，可是用劲过度的“力汗”，当我回头望向那头“山羊”时，却发现羊背上面也留下了二只湿漉漉的掌印。
跳竹竿舞作文四年级400字【四】
在动物王国里，如果说小猴调皮捣蛋，那么小熊就最憨厚善良。
有一天，小猴无所事事，在森林里闲逛，突然，它发现地上有一根竹竿，顿生一计：平时小鸟们总是高高在上，我够不着，今天我一定要去捉弄一下它们。
小猴兴高采烈地拿着竹竿，来到一棵大树前，它双手高高地举起竹竿，瞄准鸟窝，用力地去捅。小鸟们害怕极了，一个个惊慌失措，哭哭啼啼，而小猴却是一脸坏笑。
捉弄了小鸟之后，小猴得意洋洋，觉得自己很厉害。它继续往前走，这时，它看见了一个马蜂窝，它又想去逗逗马蜂。它举起竹竿，对准马蜂窝，再次使劲去捅。可是这一捅，马蜂就发火了，它们成群结队，气势汹汹地飞过来。小猴急了，扔下竹竿，撒腿就跑，可是马蜂却紧追不舍，最后蜇得小猴满脸是包，狼狈不堪。
小熊正好路过这里，它捡到被小猴丢掉的竹竿后，看了看，又想了想。只见它飞快地跑回家，拿来一把铲子，在地上挖了个小坑，再把竹竿插进去，埋上土，然后在竹竿上钉了一个箭头形的牌子，上面写着“这边走”。原来，它经常看到有人在这里迷路，所以做了一个指路牌，为来往的行人指路。
一样的竹竿，不一样的结果，原因是什么呢？原因就是做事的出发点不同。小朋友，你们愿意向谁学习，跟谁做好朋友呢？
跳竹竿舞作文四年级400字【五】
今天的天气真好，小猴子决定去公园里散步。“我忘记带玩具了，真无聊！”忽然，它看见地上有一根竹竿，捡起竹竿心想：我可以拿它做什么呢？它边想边走。
小猴子看见了大树上的鸟窝，“嘿！我要看看里面有没有鸟蛋？”它拿起竹竿敲了敲鸟窝，鸟儿惊慌地飞走了，鸟蛋也摔到地上碎了！小猴子得意洋洋地继续往前走。不一会，它看见了花丛中的蜂窝，又拿起竹竿敲打蜂窝。这下可好玩了，小猴子把蜜蜂给引出来了。蜜蜂追着小猴子，追呀追，最后小猴子跑不动了，被叮得满头都是“大包。小猴子疼得哇哇大哭，不远处的小熊听到了，赶紧跑过来，“小猴子，你怎么了？”“我--我被蜜蜂叮到了！”小猴子吞吞吐吐地说道。小熊看了看地上的竹竿，又看了看可怜的小猴子，终于明白了是怎么一回事。“你这是最有应得！谁叫你做这种伤害别人的事呢！”小熊捡起地上的竹竿，叫上小猴子走到了十字路口，然后用竹竿做了一个指示牌。它对小猴子说：“看，竹竿发挥它的作用了！这样人们就不会迷路了！”小猴子惭愧地低下了头。
这个故事告诉我们，不要做伤害别人的事情。如果你伤害了别人，有朝一日你也会被伤害的。小朋友们，我们不要向小猴子学习，要向小熊学习哦！
跳竹竿舞作文四年级400字【六】
我们像小鸟一样，飞出教室，来到走廊，立刻排成两队。虞老师响亮地说：“谁来当山羊？”同学们纷纷举手，老师看看这个，又看看那个，似乎拿不定注意。忽然，虞老师的目光落在王萧寒的身上，大声说：“由王萧寒来当山羊。”王萧寒咬着嘴唇，不好意思地走到虞老师的身边，只见他弯下身子，用手撑着地，像一只真的山羊，可惜，他那雪白的背露出来了，同学们有的哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，还有的捂着嘴偷偷的笑。虞老师也情不自禁地笑了。说：“王萧寒这只山羊太胖了，李鹏程，你来吧！”李鹏程紧张地走过去，弯下腰，蹲下身子。
首先由潘永博跳，你瞧：潘永博跳得多轻松，先迈着轻快的步子助跑，然后用手轻轻搭在“山羊”的背上，用力一按，身子随着向前一倾，两腿平着分开，，轻而易举地跳过去，稳稳当当地落在地上。同学们不约而同地说：“潘永博，真厉害！潘永博，真厉害！”潘永博脸红了。
同学们一个个轮过去，轮到刘博见了。由于她方法不对，用力一跳，她像一只青蛙一样趴在地上，脸上马上挂起了金豆豆。虞老师和同学们马上冲过去把刘博见扶了起来，并不停地安慰着。
终于轮到我了，刘博见一摔，我的`半个魂都吓飞了，站在原地不敢动，虞老师看出了我的心思，亲切而又温和地说：“朱恬逸，别怕，有老师在。”同学们也不停地叫：“朱恬逸，加油！朱恬逸，加油------”我的心里仿佛有一只小兔，在蹦蹦直跳，不过还是战战兢兢地往前跑，在虞老师的帮助下，我把两脚一跨，哈哈，跳过去了！虞老师和同学们不停为我鼓掌。我真想告诉全校同学：“我跳过去啦！我跳过去啦！”
跳山羊的游戏真有趣，它也让我明白了一个道理：要想成功一定有勇气和技巧。
