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身边有特点的小书虫300字优秀作文(我身边有特点的人小书虫300字)

身边有特点的小书虫300字优秀作文(我身边有特点的人小书虫300字)

更新时间:2023-05-24 09:38:08
身边有特点的小书虫300字优秀作文(我身边有特点的人小书虫300字)

身边有特点的小书虫300字优秀作文【一】

一曰:人长得“帅”。要说此“神”之相,可谓是别有春秋:小眼对小鼻,肥厚耳朵很机灵,天生瓜子脸,小嘴有洞天,吓英雄汉。好家伙!活脱脱一个“外星人”难怪班长赐名“来自星星的‘玉米’”!但是,此“神”数学神经发达的很。当年此“神”在奥数比赛中过关斩将,一举夺魁,使人啧啧赞叹,可谓是“别班同学吓哑了,我班同学吓傻了”。此后,他便平步青云,扶摇直上,成为各科老师钟爱之小助手也,男生之榜样,女生之偶像。

二曰:学习棒。瓜子脸长啥样?宽脑门,尖下巴。生来母亲就给他一张帅气的瓜子脸,注定了他的脑容量要比一般人大。此“神”思维极其敏捷。记一次数学作业,一思考题难倒全班一群人,众人绞尽脑汁,不得其解。此“神”众人截然不同,大胆举手发言,赢得全班一致喝彩,运用从前学过的`知识算出得数,老师喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不仅数学成绩惊为天人,还独占语文、英语等各科全优生,实属天才也!本班好汉如天上云彩般数不胜数,与其挑战者更如潮涌,却个个败北而归,号称“天下无敌”。

此“神”虽貌不惊人,却透着一股子机灵劲儿,从五年八班这个高手如云的大江湖中脱颖而出。是条勤思考、爱观察的好汉!

身边有特点的小书虫300字优秀作文【二】

记叙文的主要特点是以记叙为主,采取综合表达的方法,包括记叙中的描写.记叙中的说明.记叙中的议论和抒情等。

记叙的要素

记叙的要素包括时间.地点.人物和事件的原因.经过和结果。

记叙的顺序

记叙的顺序有三种:顺叙.倒叙和插叙 。

记叙文的线索

(1 以时间为线索.   (2 以事件为线索.

(3 以某物为线索.   (4 以某人为线索.

(5 以见闻为线索.   (6 以地点的转换为线索.

(7 以感情为线索.

记叙文的分类:

从写作内容与方式看,可分为两类:简单的记叙文和复杂的.记叙文。

从写作对象的不同,可分为四类:

1.写人的记叙文。不一定有完整的故事,但一定要有集中的人物。

2.叙事的记叙文。不一定有集中的人物,但一定要有完整的事件。(记事的六要素一定要交代清楚:时间、地点、人物、事件、原因、结果)

3.写景的记叙文(即散文。观察逼真、绘景绚丽、语言优美。

4、状物的记叙文:没有完整的事件和集中的人物。但是它们知识性强,内容新鲜,描写生动,富有儿童情趣

身边有特点的小书虫300字优秀作文【三】

当我第一次走进老师的房间时,看到那满房间的书的时候,我的眼睛异样地凝望着我的老师。那是崇拜的目光,敬仰的目光。我想:有这样的老师该是何等幸福和自豪呀!

这位老师是谁,她就是教我五年级的语文老师,也是我校鼎鼎有名“大书虫”老师。她无论走到哪里,手里总是捧着一本书,只要能挤出时间,她都会聚精会神地看着她手中的书本,看得那么入神,看得津津有味。

我听老师讲过,她以前是一个不爱读书的人,觉得读书很闷,但随着年龄的增大,时代的进步,她越来越觉得自己课外知识等非常欠缺,到:要给予学生一滴水,首先要有一桶水的道理!因此,她努力读书——读书——再读书,使自己的知识也越来越丰富。她不仅自己爱看课外书,也经常挤出更多的时间引导我们看课外书,与我们一起成长,一起学习。她还把她从书上看到的内容运用有趣的方法一五一十地告诉我们,她那幽默的语言和搞笑的动作,经常使我们全班同学都哄堂大笑,但这种教学方式却使我们深深地牢记老师讲过的内容,学到更多地课外知识。她还经常对我们说:“读书的.孩子最美丽。”

老师看过的书很多,只要有时间,她都会去图书室“吃”书。经过长期的积累,脑子里的知识犹如宽阔的海洋——取之不尽,用之不竭。俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神”,她写得文章只有一个字——棒,因此,她在各种报纸、杂志上发表了许多文章,就连校长看了她的文章都赞不绝口。

记得上次老师生日的时候,我买了一本书作为生日礼物送给老师,老师如获至宝,爱不释手,第二天,老师告诉我,那本书真是太好看了,让她废寝忘食。

老师还告诉我们,书是她的精神食粮,同时,也是她身边最好的“朋友”。看,你们说说我的这位语文老师是不是一位名副其实“大书虫”呢?

的确,“书是人类进步的阶梯”“书是人类的精神食粮”,书是我们的“好伙伴”。我们要向“大书虫”老师学习,多读一些有益的书籍,真正做到“秀才不出门,尽知天下事”吧!

身边有特点的小书虫300字优秀作文【四】

一、简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。

二、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。

三、科学性。介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用。

四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。

五、条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。

六、逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。

七、趣味性。元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。

身边有特点的小书虫300字优秀作文【五】

一、简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。

二、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言。如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。

三、科学性。介绍科学知识的说明文.要特别注重科学术语的准确使用。

四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。

五、条理性。任何事物都具有它本身的'条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。

六、逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。

七、趣味性。元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话。说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。