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小学五年级作文秦兵马俑450字(秦始皇兵马俑作文5年级500字)

小学五年级作文秦兵马俑450字(秦始皇兵马俑作文5年级500字)

更新时间:2024-03-29 17:50:01
小学五年级作文秦兵马俑450字(秦始皇兵马俑作文5年级500字)

小学五年级作文秦兵马俑450字【一】

安徒生童话——飞箱里的财主过于吝啬,自己生病了也不肯花钱看病,结果病了,真是得不偿失!而财主的儿子吉姆却挥金如土,他用纸币糊风筝、金币打水漂,结果变成穷光蛋,只能到处流浪。

在流浪中遇到一个好心的木匠,收吉姆做徒弟,教会吉姆许多本领,还送给他一个会飞的箱子。吉姆乘着飞箱飞进王宫,靠讲从别人那儿听来的故事,获得了公主、国王、王后的喜爱。

吉姆和公主结婚后,变得非常懒惰,每天除了吃饭和睡觉,就是给公主讲故事。很快,故事讲完了,飞箱的锁也生锈了,再也不会飞了,最终他被公主赶出了王宫,又回到了木匠那儿。

木匠说:“一个懒惰的人是永远得不到辛福的,只有勤劳的人才能得到真正的幸福!”吉姆听了木匠的话,重新干起了木匠活,变得非常勤劳,人们都很喜欢他。

读了这个故事后,我觉得我们不能吝啬,该花钱的时候要花钱,也不能花钱如流水,否则会坐吃山空。自己还要不断努力创造,不能依靠别人,因为从别人那里听来的故事总会有讲完的时候。只有依靠自己双手辛勤劳动,才能获得幸福和别人的尊重。

小学五年级作文秦兵马俑450字【二】

我读了《詹天佑》这篇文章后我有很多感想。

詹天佑是一位杰出的爱国工程师,京张铁路就是在他的带领下完成的。

我们一开始说要修着一条铁路,帝国主义者就跑出来阻挠:“我们不同意你们修,要修也可以,但必须要用你们自己的工程师才行。”

19XX年,詹天佑毅然接受了任务。詹天佑夜以继日的工作,遇到困难,他总会想:这是我们自己修筑的铁路,一定要修好,为国争一口气。铁路经过很多高山,必须要开凿隧道,居庸关山势高,岩层厚,他采用从两端同时向中间凿进的方法;八达岭长一千多米,他们采用中部凿井法,把工期缩短了一半。青龙桥坡度大,詹天佑决定采用两个后车头,设计了“人”字型线路,这样就省力多了。

看到了吗?这就是我们的爱国工程师,他不怕困难,也不怕嘲笑顶着各种压力,接受了这个任务。他这种精神,非常值得大家学习。

在我们的生活中,也存在着很多这样的人,比如每天要去少体校训练的人们;每天要训练的运动员;代替全校去区里比赛的同学……他们都有很多压力、负担,但是他们并没有选择放弃,而是选择了坚持。那些去少体校训练的人们都可能成为未来的运动员,他们也可能会在奥运会上拿金牌,为国争光。

我们中国人有很多,人人都想为国争光,人人都有一颗中国心。想争光的人为什么没有争光呢?是因为太难?太苦?太累?我想都不是,而是你们的毅力不够坚强,做事总是半途而废,遇到困难就退缩,你们要学习詹天佑,要有坚持不懈的精神,一定要为国争光,因为我们是未来的希望!

小学五年级作文秦兵马俑450字【三】

《聪明的小牧童》中,国王问的三个问题,可以说是无法找出答案的,但小牧童却用一种巧妙的方式做出了解答,这种巧妙就是智慧。当我们遇到难以解决的问题时,我们不应该钻牛角尖,而是应该尝试着换一个角度去思考,这种能力主要来源于生活的积累。

小学五年级作文秦兵马俑450字【四】

在成长的道路上,我们有过坎坷,有过成功。而这些都离不开良师益友的帮助和父母的爱,甚至还有朋友之间的情谊,他们在成长的道路上给了我们肯定和方向,是他们教会了我们如何面对挫折。

我有一位从小玩到大的好朋友。真巧!一年级的时候,我们俩不但分到了一个班,并且还做了同桌,上课我们一起学习,听老师讲课,下课了,我们一起玩儿,谁不开心了,另一个就要马上去安慰她,谁生病了,另一个的心情都不好。

记得有一次,老师正在发考卷,同学们都在下面叽叽喳喳的议论,而我的同桌对我说;“我们一定要考出好成绩的,别紧张。”我点了点头,这时同桌的考卷发下来了,她考了100分,而我的考卷也发下来了,我只考了91分,我低下头对同桌说;“唉,我们一次都没有你考的多,别再鼓励我了。”只见我的'话音刚落,同桌就说;“怎么了你,这点信心都没有,长大了我们怎么一起考上好中学啊。”我听了同桌努力的一番讲解后,信息立马就充足了。我的考卷要是勾错题的,可是有一题我不会改,这可怎么办?同桌“嗖”一下出现在我面前,神气地说;“难道还有我不会的题吗?哪题不会写,我来跟你讲。”

同桌细心的给我讲了二十多分钟,终于把我给弄明白了,这样的同桌实在比老师还有耐心,我高高兴兴的拿着考卷找老师勾错题,老师给我打了一个大大的对勾,我心里十分开心,拿着考卷就去找同桌,我们俩捧着试卷像个傻子一样转圈圈。

我的朋友让我知道了,信心可以让我们获得成功,也让我知道友谊是多么的深切,我希望毕业后我们能各自考上一个理想的中学。

时间一去不复返,感谢朋友的一路相伴!