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积木的作文怎么写五年级(小学生二年级积木作文)

积木的作文怎么写五年级(小学生二年级积木作文)

更新时间:2023-05-19 17:11:27
积木的作文怎么写五年级(小学生二年级积木作文)

积木的作文怎么写五年级【一】

一大早,我背上早已准备好的零食,奔跑着来到了学校。操场上已经聚集了很多人,三个一群,五个一伙地一起讨论着秋游的事情,大家的脸上都洋溢着兴奋的表情。

道路两旁树枝微微的摇晃,残留的叶子“沙沙沙”地奏出欢欣鼓舞的乐曲。不一会儿,我们就到达了巧克力小镇。如果有人要问我:“你最喜欢玩哪个项目?”我就回答:“当然是所有的项目喽!”但这几个项目里,我最喜欢的就是做“巧克力”啦!

我们先走进了巧克力工坊里,大家准备好工作,戴好围兜和高高的厨师帽,并观看了制作视频。我们先选了自己喜欢口味的巧克力酱,然后把选好的巧克力酱倒进塑料碟里,再轻轻地抖动,生怕把它们弄疼了似的,最后把你想要装饰的图案用巧克力笔装点起来就可以了。我画的是一棵梅花树和两朵像绵羊一样的白云、绿油油的`小草。最后把我们已经做好的巧克力放进冰箱,冷冻成型就大功告成了。

做完巧克力,我们纷纷跑到巧克力店,对着五花八门的各种巧克力精心挑选,有白巧克力、有黑巧克力、还有牛奶巧克力……叫人一看,就垂涎三尺。同学们选了自己最喜欢的巧克力,心满意足的拎着“战利品”去坐小火车了。

我们就这样饱尝了一次秋天的味道。这个秋天是甜甜的巧克力味!

积木的作文怎么写五年级【二】

《回忆积木小屋》这部影片直捣我心灵底处,预示我往后的生活、思考憧憬与挫折,那种心痛的感觉,让我觉得我还活着。

胖胖的老爷爷,红色的上衣配绿色裤子,戴的小八角帽跟他庞大的身体很不协调,不论做什么都含着烟斗。这种神奇的搭配觉得这个老爷爷好可爱。当老爷爷为了捡一直陪着他的烟斗,一层一层潜下小屋,光线变弱,画面变成灰白,当他回忆的时候画面又变成了暖色。一张又一张画面在你眼前出现又消失,画面在回忆和现实里转换,一会儿是温暖的场景,转眼间又只剩下孤身一人站在空荡的屋子里。

因为这个故事很真实很普遍,它可以发生在任何人身上,也可以发生在我人生里的任何阶段,那栋不断加高的小屋,就像你的一生。我就像住在孤楼里的老人一样,努力地活着活着,生命里的记忆却被埋在了深海里。当看到他一层一层下潜,直到回到小时候,回忆的已经不是逝去的时间,而是寻找自己曾经存在过的痕迹。"过去"便是我们每个人身上都存在的某种永恒的东西。我们徒然回到曾经喜爱的地方,我们决不可能重睹它们。它们不是位于空间中,而是处在时间里。总有一天,那个原来你爱过的,让你痛苦过的,曾经参与过的人或事,什么也不会留下。

积木的作文怎么写五年级【三】

往事的回忆,散落了一地,它就像一只突然掉在地上的杯子,破碎了,无论怎样修补,都终究会有缺陷。

《回忆积木小屋》讲的是一位老人透过他所搭积的房子去回忆往事。烟斗触起他的回忆,让他一步步走向幸福的源头,一层一层又一层。第一层是他为妻子喂药、掖上被角,第二层是他们的女儿有了自己的丈夫,画面在他们结婚时定格,多么幸福,多么安谧。再一层是他们女儿还没有长大时的样子……最后到了他与妻子儿时的欢乐……可惜那些回忆早已被一层层垒起的房子所掩盖,被一次次的积水所淹没。那些昏黄的记忆,昏黄的画面早已化成照片,而在老人的记忆中也渐渐消逝。

画面中有一个是老人的搭建的房子,无论是老人自己一个人搭建还是与他的妻子一起搭建,都是在搭建着爱的过程。随着世事的变幻,我们都会遇到各种各样的困难,而垒起的那面墙会为我们遮风挡雨,那是爱的力量。可是,这些都随着妻子的离去而被深深地埋在海底。

“执子之手,与子偕老”。每个人都希望与自己爱的人共伴一生,可真正能“与子偕老”的能有几个?老人是孤独的,他曾有过一段美好的爱情,可美好的东西总是不长久的。他和妻子在开始建立爱情的时候谁又会想到是这样的结局呢?就像积木小屋一样,水涨起,爱情也随之淹没,那么凄凉,那么惆怅。

我们的人生中有许多美好的回忆,它们也像那积木小屋一样,每一层都有它们隐藏的故事,可故事总是一去不返的,那些回忆化作了照片,而那些曾经的爱情呢?它又化作了什么?

时间总是快的,美好也总是留不住的,庆幸的是我们还有几十年的时间去制造美好,让回忆不再沉积,也不再淹没。