三年级作文含排比句【一】
1，当四周很安静的时候,蟋蟀就像歌唱家一样高声鸣唱。(改成拟人句
改为：当四周很安静的时候,蟋蟀就唱起了欢乐的歌。
2，鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来。(改成拟人句
改为：鹅毛般的雪花撑着小伞，扭着腰身铺天盖地地飘落下来。
3，蝴蝶在花丛中飞来飞去(改成拟人句
改为：蝴蝶在花丛中翩翩起舞
4，月亮挂在天空(改成拟人句
改为：眉毛似的月亮挂在天空。
5，小河哗啦啦地流。(改成拟人句
改为：小河快乐的游着，哗啦啦得响
6，鸟儿在树上叫(改成拟人句
改为：鸟儿在树上唱歌
7，星星在天上闪烁(改成拟人句
改为：星星在天空眨眼睛
8，雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。(改成拟人句
改为：调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
9，在枝头鸣叫。(改成拟人句
改为：鸟在枝头歌唱春天
10，海底的动物常常发出声音。(改成拟人句
改为：海底的动物常常在一起说话
11，小鹿在河边喝水。(改成拟人句
改为：小鹿站在河边喝水
12，海底的动物常常发出声音。(改成拟人句
改为：海底的动物常常聚在一起窃窃私语。
13，小木船划走了(改成拟人句
改为：小木船高兴地游走了
14，儿随风摇摆(改成拟人句
改为：花儿在风中舞蹈
15，小溪哗啦啦地流(改成拟人句
改为：小溪唱着欢快的各儿往前跑去
16，雨水淋在树上,树叶沙沙作响(改成拟人句
改为：调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖
17，啄木鸟在啄树皮里的虫(改成拟人句
改为：啄木鸟医生在为大树看病
18，春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着(改成拟人句
改为：春天来了，花儿张开了笑脸，尽情欢笑：小鸟放开歌喉，尽情歌唱。
19，蜜蜂在花间飞(改成拟人句
改为：蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞
三年级作文含排比句【二】
亲爱的李含同学：
你好！
我是新疆库尔勒市实验中学五年级的一名小学生。我喜欢画画和唱歌。
我们的学校有优秀的教师，宽阔的操场，良好的学习环境。我们每天在欢声笑语的学校里上课。
你也许不认识我，不熟悉我，你也许惊讶我为什么会给你写这封信。但我知道，你生活在偏远的贫困山区。你需要帮助。在那样艰苦的环境，你们仍然勤奋好学，这使我感动，促使我写下了这封信。
这不只是一封信，还是满载着我对你们关心的小船，希望它可以漂到你们看得见的地方。你们的学校也许是一个破旧的土块房子，你们的桌子也许是土块粘成的小土堆，但是你们却把充满知识的'书本保存完好。你们的衣服也许补了又补，但你们仍然穿着它。如果看了这封信以后，你们需要帮助，请给我们写信。
祝我们以后的生活越来越美好，愿你身体健康！
你的朋友：
三年级作文含排比句【三】
春姑娘来了，伸了个懒腰，小草笑了，小花也乐了。
春姑娘来了，柳树长出了长长的头发,小草穿上了绿的衣裳，小花也披上了五颜六色的服装
春天，小草偷偷的从土里探出了头。
春天来了，小草们都探出头来了
春姑娘迈着轻盈的步伐来了,小草偷偷的从土里钻出来
小草披上了漂亮的绿衣,向我们传达春天的信息
春天姑娘慢慢的走来了，花儿摇着小蛮腰。小草也摆着自己的小手向大家挥着
春天来了，就连小草也穿上了一件碧绿色的长裙。
春天翩然而来了，小草快活地穿上绿裙。
春天来了，可爱的小草摇着头，渐渐的绿了
春天来了，小草也披上了绿色的婚纱。
春天来了，花儿绽开了笑脸，小草披上了绿装。
春风吹了一下口哨，小草吓的脸都绿了
一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。
春姑娘悄悄地来了，小草穿上了绿色的外衣，花儿也露出了笑脸
春姑娘来了，柳树长出了长长的头发,小草穿上了绿的衣裳，小花也披上了五颜六色的服装
不知不觉中，柳树长出了长长的头发，小草从地里钻了出来，小花也微微的笑了，春天美丽极了，我喜欢春天!
柳树发芽了，它长出了新的头发;小草绿了，好似换上了新衣服;花也开了，好似给自己涂上了五颜六色的彩漆。
春姑娘来了，柳树吐芽了，小草穿上了绿衣，花儿也乐了，一切都是那么春意盎然。
春姑娘回来了，给大地妈妈披上了绿色的外衣，
三年级作文含排比句【四】
李含同学：
你好！
我是莒县第一实验小学五年级一班的赵**，十分想与你交往，做朋友，探讨“手拉手”活动。
我是一个活泼开朗的男孩，现担任本班班长。我是一名全面发展的学生，爱好弹钢琴、听音乐、练书法、打扑克、看书等。如果你也有这些方面的爱好，欢迎你和我一起交流啊！同时，我还十分向往那种绿草如茵、鲜花盛开、高山流水、时刻都能呼吸着新鲜空气的自然环境。你们乡村，既不落后，又座落在大自然的怀抱中，两全其美，令我羡慕不已。
最近我们学校开展了“好书传友情，爱心共进步”的社会公益活动，把自己不看的书捐出来，送给西部贫困山区的孩子。我积极参与，捐出了一本很有意义的《森林报》。希望你也能参与一些这样的活动，把爱心献出来，为山区孩子撑起一片天。
我妈妈的老家就在你们东莞。那里有妈妈的童年，也有我的童年。我曾经体验过乡村田地里的生活，那对于我们这些城区孩子来说，真是太新鲜了。因此，我建议你也来城区逛逛吧。千年古刹定林寺、美丽的沭河公园、博物馆、文化街，好多景点等着你呢！等我们建立联系后，我可以去你们那里体验放羊吗？
另外，咱们还可以向大城市里的同学们手拉手。和他们交流，可以懂得更多知识，可以了解更多新鲜的事物，让祖国的大地处处充满生机。
我从姥姥那里了解到，你们一个个都是十分勤奋的孩子，每天都会帮家长干一些家务活、农活。一提到这里，我就会惭愧不已。爸爸妈妈每次让我干活，我都想偷懒，偶尔心来潮，也只是帮妈妈擦擦桌子，扫扫地。我会在这点上向你们学习的！
期待你的回信，希望这封信是我们友谊的桥梁，让祖国的未来更加美好！
祝你学习进步，快乐成长！
远方的朋友：赵**
**年**月**日
三年级作文含排比句【五】
1、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的.鞭打。
2、大兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
3、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
4、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
5、高粱赧红了脸，羞答答地微微低下头。
6、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
7、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
8、花儿在秋风中笑弯了腰。
9、黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。
10、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
11、落叶随着风高低起舞。
12、忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。
13、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。
14、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
15、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
三年级作文含排比句【六】
1、天上的星星一闪一闪的。
改为：天上的星星在眨眼。
2、蝴蝶在花园里飞来飞去。
改为：蝴蝶在花园里翩翩起舞。
3、小草随风摇摆。
改为：小草随风舞蹈。
4、小鸟在树上叫个不停。
改为：小鸟在树上唱个不停。
5、秋天到了，高粱成熟了。
改为：秋天到了，高粱涨红了脸。
三年级作文含排比句【七】
孔雀的羽毛多么漂亮啊！！
孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛
猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。
猎豹盯着一只羚羊，随时准备获得一顿丰盛的大餐。
一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。
一条短尾巴的大黑狗兴高采烈的围着她的双腿起劲地跳着。
风把荷花刮得摇摆不定。
风带着荷花翩翩起舞.
牵牛花开
牵牛花绽放绚烂的微笑
小溪哗哗地向东流去
小溪唱着哗哗的歌向东跑去
太阳升高，水珠蒸发。
太阳公公爬上天空寻找走失的水珠，呀！他看见调皮的水珠们，带着他们回家……
烧焦的树木低垂着
烧焦的树木绝望地低垂着。
大雨，一连下五天五夜
这五天来，天就好像一个伤心的青年一样，连续的把自己的眼泪飘洒在大地上。
月亮被黑云遮住。
月亮美丽的面庞被黑云遮住。
成群的蜜蜂在花间飞舞.
蜜蜂在花丛中散步。
春天,小鹿在溪水边走.
春天到，小鹿们在小溪畔嬉戏玩耍。
夏天,蝉在树上不停地叫.
炎热的夏天，知在枝头歌唱。
天空中撒满星星.
天空中到处都是在嬉戏的星星。
柳枝随风摇摆。
柳枝在轻风中摇曳着腰肢,迈着清雅的舞步。
手上的五指，根根都有作用。
十指分工，干活不累！
桃花心木苗长得茂盛。
桃花心木苗贪婪地汲取春雨的营养，茁壮地成长。
许多人在小青石上面走过
小青石坚守着自己的岗位,用自己的身躯为路人搭起前进的路.
秋天到，稻子熟，高粱红。
悄悄的,悄悄的,秋天的脚步近,稻子笑弯腰,高粱涨红脸.
春天，柳枝发芽，小草绿，小花也开。
春妈妈穿着花衣裳微笑的飞来;柳树伸出绿枝向着她打招呼,小草摇晃着绿色的小手,就连最怕羞的小花也抬起脑袋对着春妈妈微笑。
蜡烛燃烧。
蜡烛怒发冲冠，火冒三丈。
稻穗沉甸甸的。
稻穗笑弯腰。
路口的红绿灯正在交替闪烁着。
路口的的红绿灯调皮的眨着眼。
北风吹，杏花开。
北风轻舞，杏花笑开颜···
小树长高。
小树在妈妈的爱抚下渐渐长大。
我家的猫经常乱跑，有时候出去一天一夜不回来。
我家的猫就像个不听话的孩子，有时候出去一天一夜不回来。
把我躺在海面上,细浪在我耳边回想着。
我躺在大海的怀抱中，细浪在我耳边低语。
把喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着。
喜鹊在树上快乐地歌唱着，让大家分享她的喜悦。
叶茂密的大榕树是天鸟的天堂
叶茂密的大榕树妈妈关爱着天鸟,这里就是是天鸟的天堂。
把森林阻止风,雨,旱灾。
森林用身躯阻止风，雨，旱灾。
鸟儿在树上叫
鸟儿在树上唱歌
星星在天上闪烁
星星在天空眨眼睛
雪松的树枝被厚厚的积雪压弯。”
调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯腰。
鸟在枝头鸣叫。
鸟在枝头歌唱春天..
海底的动物常常发出声音。
海底的动物常常在一起说话.
小鹿在河边喝水。
小鹿站在河边喝水.
三年级作文含排比句【八】
教学目标：
1、了解什么是拟人句
2、知道改写拟人句的常见错误
3、学习并运用改写拟人句的方法。
教学重难点：学习并运用改写拟人句的方法
教学过程：
一、了解什么是拟人句
1、开门见山，点明本课主旨——学习改写拟人句
2、了解概念——课件出示，教师讲解。
二、知道改写拟人句的常见错误。
1、课件出示例题：将“柳枝在微风中摇摆不定。”一句改为拟人句。
2、课件出示第一种改法：柳枝在微风中摇摆不定，好像在跳舞。
教师讲解错误类型：句中出现了比喻词，将句子改成了比喻句。
3、课件出示第二种改法：柳枝在微风中摇来晃去。
教师讲解错误类型：没有把柳枝当成人来描写。
三、学习并运用改写拟人句的方法
1、课件出示方法1：给句子中描写的事物加上人的称呼，如“姐姐妹妹，哥哥弟弟，公公婆婆”等。
2、教师以上句为例，进行讲解：“柳枝”可以改为“柳枝姐姐”，并强调：加上人的称呼必须符合语言习惯。
3、课件出示方法2：把句中描写的事物的动作改成人的动作。
4、教师继续以上句为例，引导学生思考：“摇摆不定”与人类的哪个动作比较接近。
讲解：“摇摆不定”可以改写为“跳舞”，并指导可以把句子写得更美一点。
5、先后出示两个句子，进行拟人句练习。
（1）桃花开了。（2）小河哗啦啦地向前流。
6、出示第三个句子，引出改写的第3种方法
例句：太阳慢慢地从东方升起来。
分析学生可能出现的困难：一时找不到合适的描写人的动作来代替
出示方法3：不改变句中的动作，增加描写人物神态的词语。
讲解：（1）通过具体词句了解哪些是描写人物神态的词语。
（2）通过例句，了解用法：上句可以改为“太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。”
四、总结改写拟人句的三种方法。
