少年心的作文【一】
冲着电影好评如潮，热度不减，我也趁着闲暇时间来打卡。易烊千玺之前给我的印象是偶像派流量明星，追《长安十二时辰》时，一直被雷佳音圈粉，千玺饰演的李必不苟言笑，忠心耿耿，但人物塑造方面并不出挑。只是这次通过这部电影，我看到了他的另一面，一个不一样的演员，成功塑造了张小北这个角色。
观看这部影片时，我虽然没有落泪，但整个人一直是压抑，愤怒和无奈的。这部影片视角对准校园欺凌。主人公陈念作为受害者，她在默默逃避与忍耐，渴望通过高考改变命运，走出这个伤心的地方，张小北则是一个小混混，但他也是个心存善念的善念。一句：我保护世界，你保护我，他便应允了陈念的请求，彼此呵护与救赎。
陈念失手了施暴者魏莱，张小北意图为她顶罪，希望她能离开这里继续求学。如果电影在这里戛然而止，那么，他会被判入狱几十年，难道她会心安理得的过下去吗？当然不可能，她可能一辈子活在愧疚之中，陈念的一生也会被毁掉。还好，最后执着的警察说服了陈念，两个人一起承担了事件的后果，他们以后的人生可以活在阳光下了。
作为教师，我们是否有足够的耐心和细心，关注孩子情感情绪的变化？我们是否把育人放在第一位？而非只是看重成绩？做人方面，对学生给予指引导和教育。面对校园欺凌，告诉孩子们不姑息，不容忍，坚决说不。
如今，有关防治欺凌和暴力的法律文件相继出台，虽有了法律保障，但需要家庭、学校、社会的多方努力，共同营造良好的环境，关注中小学生的健康成长。
少年心的作文【二】
教师常常要做学生的心理工作，给学生排忧解难，而教师的心理压力又由谁给解决呢？教师这个社会的一个特殊的群体，由于自身的社会角色和所承担的社会任务，和对自己身份的认同，及社会的认可的不对等，给自己带来了极大的困惑和压力。教师的工作环境是学校，每天和自己的上级同事，又和自己的服务对象终日在一起工作。
社会分工的其他工作都是针对物品或者人的某一方面或者某一时间段来服务，而老师的服务对象是人——成长中的人，并且肩负着指导他们成长的重任。那种八小时以外时间还在为自己的学生的成长和未来殚精竭虑的事情，是不做此项工作的人所不能理解的。做教师根本就是一个累身更累心的活计。那么，教师怎么样避免或者剪除自己的心理健康问题呢？
少年心的作文【三】
最近的一部电影《少年的你》非常热门，票房也特别的好，我本来是想去看的，但是我身边的朋友都告诉我，可以不用去看。我是一个泪点特别低的人，只要有一点感动的画面我就会哭，其实我自己也不想，但是控住不住，之前韩国的一些电影《釜山行》、《熔炉》、《素媛》、《隧道》、《流感》等等我看的时候，感觉心都被揪起来了，特别难受，缓了好几天才好受些。但是对于这部电影，我又很想看，于是我就自己在网上查了一下。
易烊千玺饰演成绩不好的体育生小北，从小混迹街头，生活在社会的底层的泥泞里，过着和他这个年纪的高中生完全不同的生活，终日打架混日子，目光所及没有希望，没有未来。他对世界有自己的见解，但无力挣脱自己的人生，直到遇到了周冬雨饰演的陈念才看到了光，她成为了他最想不顾一切去成就的希望。周冬雨饰演陈念，她性格内向，是学校里的优等生，在学校里受到校园暴力；通过努力复习、考上好大学而离开小镇，是高三的她唯一的念头。大多数人的18岁都是明媚、快乐的，而他们却在18岁这个夏天提前尝到了成人世界的漠然。一场秘而不宣的\"战斗\"正在上演，他们将一起守护少年的尊严。
这部电影悲伤而残酷，讲授了现在校园里面最经常发生的一个现象，那就是校园暴力，孩子们在成年之前，他们的人生观、价值观和世界观都没有形成，他们的所作所为自己都分不清对与错，这个时候，作为父母要正确引导才责无旁贷。
少年心的作文【四】
再次推荐《少年的你》,我本来对这种校园霸凌的主题不感兴趣,不喜欢看这种镜头,直到看到一句话,说这是“高于爱情的爱”,那么我想去看看这爱有多高,也想感叹下校园青春爱情。看了前面几分钟,我的感想是希望我的孩子们以后不要被霸凌,我不能变成陈念她妈那样,骗钱不管小孩,“她妈”这个角色太不讨喜了,之前演的“最丑小三”,真的是很讨厌。
后来男主小北出现了,故事慢慢叙述,有点平淡,但也不无聊,直到小北要为陈念扛罪,对她说的那番话,激发我的泪点,愿意为喜欢的人去坐牢,浪费生命中最美好的年华,这tmd都不是爱情了,是伟大!自我牺牲,奉献,是最伟大的。他们很棒,互相信任,但是我不苟同他们的做法,年轻气盛,可以一时热,为了对方,牺牲自我,但是随着时间的流逝,必将后悔,两条相交的直线,相交之后,只会越来越远。最好的爱情是“势均力敌”,有相同的人生观,世界观,价值观,才能在日后几十年的生活中,相处得开心,不会到无言以对,如果只有荷尔蒙的爱情,终究逃不过短暂的保质期。
生活中很少有为对方,无私奉献的爱情,人,谁都不傻所以我们才那么感慨电影里的爱情吧，这部电影的主题是校园霸凌,我的学生年代还没有这种恐怖的霸凌,我希望以后也不要出现,一旦发现身边有这种现象,一定要及时制止,如果你不去制止,那么你也是霸凌者。
