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拔河比赛作文用上场面描写(拔河比赛的作文片段描写点面结合)

拔河比赛作文用上场面描写(拔河比赛的作文片段描写点面结合)

更新时间:2023-07-12 01:48:09
拔河比赛作文用上场面描写(拔河比赛的作文片段描写点面结合)

拔河比赛作文用上场面描写【一】

“一、二、三——加油!”是什么声音这么响亮,把我的耳朵给震聋了呢?原来是三(5)班和三(6)班在比一场持久的拔河比赛呢。

张老师和美术老师带我们到操场上参加拔河比赛。我只是个啦啦队的,专门喊:一、二、三——加油!开始比赛了,裁判先大声地说:“预备——开始!”接着连忙吹了一声口哨。双方两不相上,三(6)班一使劲,红领巾就到他们班了;我们班一使劲,红领巾就到我们班了。红领巾一到三(6)班的地方,三(6)班就放松了,我们班很急,我着急地往地上上跳下跳,在大喊:“你们快点用你们吃奶的力气!”就拼命拉,又在我们班那儿了。在第一局的最后,三(6)班拼命拉,使他们班赢了,但我们班不服气,打算在下一局好好表现。在第二局的时候,啦啦队的人们都像狮子一样怒吼起来。拔河运动员就使出了他们全身的力气,咬牙切齿,脸上像有皱纹一样的。另一边,三(6)班好像被一股很强的力量拉到了前头,结果,红领巾到我们的线上了。我们高兴得不知道怎么形容了。同样,三(6)班也不服气,在喊:“三(6)班,必胜!三(5)班,必输!”同时,我们班也在喊:“三(5)班,必胜!三(6)班,必输!”到了三分胜负的时候了,我想:这一局一定不能输,不然的话,我们班就太丢脸了,所以我在这一局给我们班加把劲。第三局了,裁判又吹了口哨,双方在激烈的争斗中,绳子上的红领巾一下跑到这儿,一下跑到那儿,如果我是那根绳子的话,一定会被拔晕的呢。到了最后,我们班没力气了,是因为上一局拔河运动员用的力气太多了。被三(6)班抢先了。在最后的一厘米,忽然有位体育老师在为我们班加油。拔河运动员们忽然被体育老师的所作所为感动了,精神十足,用尽了全身力气,红领巾慢慢地到了我们班的线上了。我们赢了三(6)班,我们太高兴了,有的人一蹦三尺高,有的人两只手做成了“二”字,还有的人嬉皮笑脸的,很开心,很欢乐。接下来我们又和三(3)班和三(2)班比,都输了,我们垂头丧气地回教室了。

虽然没拔赢他们俩个班,但我们赢了三(6)班,还是值得庆祝的。

拔河比赛作文用上场面描写【二】

哈!记得去年,听说我们的学校将举行四年一度的拔河比赛。这可把学校的同学乐坏了。

现在,就来说说这场拔河比赛吧!

第一场比赛我们班的对手是微不足道的的四班,比赛前的休息时间,我们全部同学都很兴奋,有的做热身运动,有的去拿水给我们班的“大力士”——姚xx。“嘟”,比赛马上就要开始了,请队员们就位!姚xx挺身而出,上了就站在了第一位。开始比赛了,姚xx和其他同学没有使劲拔,四班也毫不示弱,用力一拔,呵!离过横线还远着呢!姚xx和其他同学,都不耐烦了,使劲一拔,呵!第一场比赛我们班赢了。大家都很高兴,有的都高兴得拥抱在一起,有的手舞足蹈,还有的在那里欢呼。

大家都歇了歇,也喝了点水,继续比赛。第二轮比赛的对手是三班。

面对三班,我们班有些不知所措,因为三班有三个男体育老师在帮他们助威,这次冠军恐怕不保喽!我们班不知道怎么的,刚才还好好的,一上场,就像一盘散沙似的,有气无力。最后姚xx发威了,大喝一声“啊!不就是有老师帮忙助威吗,没什么了不起的,我们班照样能赢!”此时,姚xx和大家一起使出全身的力气!哇!越线了,我们赢了!大家高兴得一蹦三尺高。但用力过猛,全体队员都摔倒在地,姚xx由于用力过猛,他也摔倒了,膝盖擦伤了,伤得很重,膝盖上面流着,我们都感觉会很疼的,但是姚xx说:“没事,只是擦伤而已,我不能因为个人,而耽误全班。”姚xx带伤继续参加比赛,这令我们很感动,全体队员的士气更盛了。

最后一轮比赛开始了,对手是一班,这场比赛关系到我们班能不能得到第一名。因为对手的队员里面有一个重量级队员,虽然我们班也有,但姚xx受了伤,我们害怕他发挥失常,输掉这场比赛。开始的时候我们都小心谨慎地用力,生怕被对方拉了过去。一班平时和我们的关系比较好,不过因为比赛的缘故,我们也不能让着他们。一班的力气也很大,居然能把我们拉动一步。就在这个时候,姚xx带头大喝一声,用力!我们趁他们有的队员在擦汗时,使劲一拉,耶!过线了,我们班竟然赢了,我们班是第一名!就在此时,我们还不敢相信自己的耳朵,此时都楞了一会儿,在听广播念道:“四年五班第一名”。听到这个消息,我们全班同学都高兴得蹦了起来,相互拥抱着,大家都高兴地围着姚xx,举手欢呼着。此时姚xx激动得流下了眼泪说,“我们终于赢了!”就在这个时候,班主任岳老师过来说,姚xx同学为了班级的荣誉,带伤坚持比赛,面对强大的对手,没有后退,而是勇敢的面对,终于我们取得了胜利。这是值得我们大家学习的。以后我们无论在学习还是生活中都要向姚xx同学那样,面对困难不要退缩,要勇敢的面对,这样才能战胜困难,取得胜利。”通过这次拔河比赛,我们感觉似乎都长大了,我们都变坚强了,我们都学会了面对困难要团结,面对困难要勇敢,这才是我们这次比赛最大的收获。

这场拔河比赛即刺激又精彩。但愿我们今后生活更加精彩!

拔河比赛作文用上场面描写【三】

“体育节”那天,我们学校在操场上举行了一场拔河比赛。

学校的大树下、花坛里都插满了彩旗。彩旗随风飘扬,使比赛气氛更加热烈。下午两点,操场上已是人山人海,热闹极了。比赛按班级进行。最具有实力的x班与x的比赛马上要开始了。你看,队员们生龙活虎,还不时弹跳几下,仿佛有一身使不完的劲,对这场期待已久的比赛信心十足。

“嘟……”预备哨声吹响,参赛的同学紧紧将绳子握在手中,不敢松开一丝一毫。他们脚顶着脚,目光凝视着前方,一脸严肃。观众席上的同学也寂静无声,个个屏住呼吸,目不转睛地盯着这一触即发的战场。

“嘟!”随着第二声哨声响起,双方一下子就进入了紧张的竞赛状态。操场上响起了热烈的加油声。你看,站在队伍最前头的队长有节奏地喊着:“一、二、三,拉!一、二、三,加油!”队员们一个个汗流浃背,脸像喝醉酒似的,涨得通红。长绳旁是围得水泄不通的观众,观众也沸腾起来,有的伸长了脖子,有的扯着嗓子直喊“加油”,有的边看边跟别人议论不歇,好像在评论着运动员们的精彩表现。

几分钟过后,运动员们显然手麻了、脚软了,有点儿力不从心了;可是“加油——加油”的鼓励声一下子又给他们增添了力量,只见他们咬紧牙关,更拼命地向后仰、向后拉。比赛进入了“白热化”!中间的红头绳一下子往左,一下子往右,真是势均力敌!啊,过来了,过来了!一班的人齐心协力,步伐整齐,那根系着红绳的线正慢慢地往他们那边靠呢!这时,场上的欢呼声、加油声、鼓励声更是一浪高过一浪。突然,二班的一个队员一下子倒在了地上,刹那间,阵脚乱了,重心散了,全队东倒西歪了,有的一下子坐在地上,有的坐在后面人的腿上,还有的向前扑去……

“嘟——”裁判员一声长哨响起,六(1班赢了!xx班的人顿时欢呼起来。xx班的人垂头丧气,就像斗败了的公鸡似的。但老师和同学还是拥上前去,七嘴八舌地安慰着他们:“别气馁,还有两次,反败为胜!……”