搞笑作文能把老师气的【一】
那时是在炎热的\'九月，有很多班下来进行比拼。我们班第一轮和8班进行比拼。结果在激烈的比赛中，我们第一回合是速战速决，取得了胜利。就这样我们一开始就鼓舞了士气。到了第二回合，8班想和我们消耗体力，那我就将计就计陪他们消耗体力，结果还是我们胜利了。
然后，我们班就披荆斩棘，从11班一直到四年级3班，一共击败了4个班。就剩一个班，我们班就能拿冠军了。可是最后一个班是虎背熊腰、文武双全的十班，圣战我们坚持不懈、排除万难的九班。这次十班认真起来了，他们准备大开戒，都把终极武器用上了——一个130多斤的大胖子，然后开始比赛，第一回合我们班胜利，第二回合，我们班的人长时间的忘了形。当开始的时候他们还在长时间，结果十班的人一拉，我们班的人全都趴下了。一个个摔成了鼻青脸肿的花猫脸。后来十班当上了冠军，我们成了亚军。
最后我们每次一看十班人在我们班门口就说一次，看见一次说一次，把十班的人都吓的绕远路去上厕所。
在这次的比赛中我知道了骄兵必败、衰兵必胜，所以我们不能骄傲，要谦虚。
搞笑作文能把老师气的【二】
我的同桌是一个爱搞恶作剧的人，他用毕生的经历来研究恶作剧怎么，不相信，请随我来。
恶作剧1
粉笔提神丸我的后桌是一个爱睡觉的人，我的同桌就发明了“粉笔提神丸”粉笔来给我的后桌提神;一次我的后桌睡着了，他用粉笔洒了我后桌一脸再打我后桌一下，然后就跑，我后桌大叫，啊！是谁打搅了我的美梦，唉！这个同桌。
恶作剧2
无奈的鞋带我每天都在想我的同桌会不会来用恶作剧“报复”我，终于有一天，天天怕的事终于来了，我的同桌在上课的时候，下地捡笔后把我的鞋带一下拉开了，下课后我怎么感觉鞋要掉了，一看鞋带开了我马上就把鞋带系上了，我同桌在旁边大笑。唉！这个同桌。
这个搞笑同桌虽手无缚鸡之力但，他的“神功”可是真有一手这一盖世神功是令人望而生畏的哈哈~~这个搞笑同桌。
搞笑作文能把老师气的【三】
吕轻侯这几天班上特别流行玩“武林外传“我的同桌因神似剧中的“吕轻侯“而当之无愧的当上了这个角色；而我呢，因此也出演了剧中的“郭芙蓉“.随后便引出了一连串的搞笑事件......No1：“子曾经曰过......““去“，这可是我门班这段时间最流行的话之一了，都是因为我们背台词时，流传开了的。No2：他老是叫我“芙妹”，叫的我都不好意思了，别的同学就在一边说闲话：说我们俩有那种事，还专门把我俩往一起推。No3：他每次还拿着我们的道具乱扭，逗的我们哈哈大笑！咋样，我这个同桌DD“吕轻侯“搞笑吧，我看他都可以当笑星了吧！
这几天班上特别流行玩“武林外传“我的同桌因神似剧中的“吕轻侯“而当之无愧的当上了这个角色；而我呢，因此也出演了剧中的“郭芙蓉“.随后便引出了一连串的搞笑事件......No1：“子曾经曰过......““去“，这可是我门班这段时间最流行的话之一了，都是因为我们背台词时，流传开了的。No2：他老是叫我“芙妹”，叫的我都不好意思了，别的同学就在一边说闲话：说我们俩有那种事，还专门把我俩往一起推。No3：他每次还拿着我们的道具乱扭，逗的我们哈哈大笑！咋样，我这个同桌“吕轻侯“搞笑吧，我看他都可以当笑星了吧！
搞笑作文能把老师气的【四】
他，拥有一双漂亮的眼睛，巧小的鼻子，一身白得不像男生的皮肤。他就是我的同桌――李奕恒。不要以为他外貌平平，他可是我们班的开心果，让我们来听一下他的搞笑事件吧！
搞笑事件一：爱因斯坦李奕恒说：“我虽然....
有一天，老师叫我们回去各自写一句名言警句，明天第一节课，每一个同学都读出写的名言警句。第而天，大家都信心十足的念了自己写的\'名言，到李奕恒时，他更是信心十足得的说到：“爱因斯坦李奕恒说‘我虽然只有37度的体温，却燃烧着214度爱任何事情的心。’谢谢。”他一读完，大家愣了一下，便哈哈大笑起来，而我笑得在椅子上打滚。李奕恒还自恋的说：“难道我写得太有创意感，大家都太佩服我，所以都笑了。”然后就在哪里幻想着。
搞笑事件二：愿望！
“请问欧心怡同学，你的愿望是什么呢！”老师开心的问，我思考了一下，说：“我的愿望是想可以去一下马来西亚。”老师满意的点了点头，又说：“哪你呢李奕恒同学，李奕恒，李奕恒这么没有反应呢？”（因为李奕恒在和周公在玩），看着老师的样子，我马上把李奕恒叫起来，说：“老师问你的愿望是什么。”李奕恒说：“我的愿望是保持有愿望.....哦，不对，我的愿望是找个漂亮的老婆。”不愧是我班的“开心果，他金口一开，我班就小个半啊，可是却把老是气个半啊！
LOOK，这就我的搞笑同桌，有他在身边就不怕会有伤心的时候啊。可是我要为我担忧一下了，因为我怕某一天，报纸上会写着一个重大消息：“遂城二小五（6）班的某位女生因为笑的太过火，而去了！”
搞笑作文能把老师气的【五】
oh my god ！为什么又要和这个“搞笑分子”同桌？
咳咳！来介绍一下这位“文人”吧！吕荣旺字“故事大王”，号“笑话居士”，与王煜坤、段昊霖合称“三小才子。”(对了，他就是上次的非洲哥呀！
说起这位“才子”呀！那可是七天七夜说不完。那就长话短说——盘点他的三大特点。
一、爱搞笑
这个人与其他男生不一样，面对女生唯命是从，像一只绵羊，混到男生堆里就疯狂。不管在哪，他总是非常狂妄(当然，除了在老师面前，他几乎所有的课余时间都在讲笑话，就算在上课，也要偷偷说几句。(除了语文课
在上品德课时，老师顾不着管他，他就张牙舞爪，站起来，不是凑前去叫一声，就是向后插一句。以至于前后左右的人都讨厌他。但他好像还不知情，继续厚着脸说说说。我也很烦，但我也不能说！(对了，我可不是在损坏同桌的形象！这是真的
二、爱哭
他很爱哭，像一个柔弱的女孩子；而我相反，无论受什么挫折，也坚强得不流泪，像一个男孩子。
那次，英语老师不知为什么责怪了他几句，他居然哭了！哦，天哪！他有多柔弱？我、我受不了他了！
你看：英语老师责怪他：哭；课本忘带了，哭；笔盖丢掉了，哭；哭……总之，是说不尽的哭。
现在我都开始讨厌这个字：哭。
三、自恋
这可不是我胡说哦！这是他亲口承认的哦：“本人乃是三小才子之一！快来膜拜本人吧！”“本人玉树临风，是全世界第一帅的才子！”……真是受不了他！因为烦透了他，所以每次在他说那些自恋的话时，我都会泼他冷水，让他成为一个“落汤鸡”。
我的同桌呀！你虽然为班级带来了乐趣，但你能话少一点吗？
搞笑作文能把老师气的【六】
我的同桌数不胜数，有学习好的，有学习差的。有活泼的，有肃静的。但给我留下最深印象的，还是五年级时的同桌。他们两人性格迥异，一个是搞笑的化身，一个是严肃的化身，两人加在一起，带给我无限的快乐。
同桌1：搞笑的化身（时间：欢乐美术课）“5、4、3、2、1”我正严肃的教导着这个不听老人（现指我）言的小同学：“坐下！”他像只小兔子，乖乖的坐下了。“我说说你，怎么……”我一生气，又滔滔不绝的教导起来。搞笑的化身做不住了，也说起来：“王欣蕊，我要了你！”“怎么？”“我用一万只飞镖射你！”“唉！可惜你的射击水平太差，一万只飞镖楞没射中。”“我用绳子吊你！”“可惜，绳子朽了。”“我——我用枪毙了你！”“哦？是水枪吧？”“你！是真枪！”“天那，世界太发达了，都有‘针枪’了！”“我雇保镖到你家了你！”“那对不住，我出去旅游了。”……经过一阵唇枪舌剑，我用我的如簧之舌，占了上风。“呜——”搞笑的化身“哭”了起来。“哭吧哭吧，有一首歌不是叫《男人哭吧不是罪》吗？哈哈哈哈！”那声音惊天动地，排山倒海！
同桌2：严肃的化身（时间：无题数学课）数学课上，老师正津津有味的讲着课。突然，严肃的同桌指着我的卷子喊：“‘2.87-0.7’得数你算得不对，你这道题老师批错了！”“是么？”“结果是2.8!”“恩？”我质问道。“恩，恩，啊……”同桌竟被我问蒙了：“啊，对！啊啊不对，实在对不起，
打扰了，我看错题了！”我表面严肃，其实早就在心里笑起来：真可爱！
嘻嘻，同桌+同桌，快乐每一天！
搞笑作文能把老师气的【七】
他是我们班的笑星，有事无事找点事做，虽然上英语课也在做物理作业，但他并不是一个书呆子。
下课后，幽灵似的老师无声无息地从后门进来时，第一个声音可能就是“哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿“这个笑声被全班同学誉为“不是人的笑声“好像还有点“鼎鼎有名“呢！所以他就是老师第一个逮捕对象“在干什么？“只见老师一个阴险的微笑，面对这他“糟，大事不妙，快跑“他自言自语到“站住，下课不复习，笑？“他便停下了脚步。很快他就被老师拉到办公室“喝茶“去了，性不改的他还是继续讲。有时被他称为老大的老师逮到居然还敢喊“珏珏，就是你，你逗我笑干嘛啊？““恩？““嘿嘿~“
他的身高和小学三年及的一样，才来时我班同学说“小同学，不是我说你，你也认得字吧！请抬头看“初一九班“走错路了，小学在那边！““谁说我走错路了？我就是初一九班的学生，也就是你的同学~“咚！随这一声巨响，全班都倒了（太夸张了）
个子矮的他戴着一副“黄金“眼镜，有一张活泼，天真的face。最好看的就是他嘴巴上的那一对暴牙！让人看了就喜欢。他也有很外号：夏门，shop，夏帅哥，商店。只要外号，他就答应，真是随叫随到~：）他也有一个爱好：打篮球，这说出来人很吃惊。他这么矮怎么打啊？哎~他也爱说口头禅，他一说我们也说，哈哈，比如：咦？哪里来的来的光线？海迪先生，你怎么使你的牙齿这么美白？“用这个”“珍珠？”“yes“！到此，全班哄堂大笑，因为珍珠是我们班一个同学的\'外号全班不笑才怪。
哎~一对大门牙，一副眼镜，一副太真的face。成了我们班上的搞笑星这个笑星就是我的同桌：夏萌。
瞧！他又在说他的口有禅了！
