英语七下暑假计划的作文【一】
July 5th, 2010
It was the first day of our summer holiday.All of us were very happy. Why? Because we have two months to do things we love to do.We are free.Although we have some homework.But we can finish them in several days.And the rest time we can make good use of.My god! We have been very tired after hard studying.In summer holidays,I want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself. Last but not the least,I will have a good rest.
英语七下暑假计划的作文【二】
只有几天就放暑假了，好高兴呀！这是我的暑假计划。
放了暑假后，妈妈会订好火车票，领期末考试成绩那天晚上（下周二），我和奶奶就会坐火车回老家，爸爸妈妈不回去，因为，他们回去的话，会只待几天就带我回来，而我和奶奶自己回老家的话，可以去一个月，因为，爸爸妈妈他们等我回老家一个月后，就会来接我，他们还会在那里玩几天。回老家后，我每天必须做掉当天该做的暑假作业，然后才能玩。玩的话，那就别说了，很多玩法，可以稍微玩一下子电脑，我爸爸妈妈早就说了，他们只允许我在老家一天玩三个小时电脑。玩电脑时间到了后，我可以跟表姐们做游戏。我们还可以在别墅三楼的阳台上游泳呢，因为，爸爸在网上订购了一个大型的充气游泳池，只要充了气，装了水，就可以游泳了。嗯，如果还无聊的话，可以拿点钱，跟表哥表姐上街去买东西。哦，要是还不够解除无聊的话，你呀，还可以去亲戚家串门，玩一玩呢，或者，多找点亲戚家小朋友，玩很多人玩的大型游戏。哦，有人可能这么多玩的还不够解除无聊的话，你就可以嚷着让爸爸妈妈开车带你出去玩，可以去游乐场，或者开车兜风，在街上转一圈。这么多，应该没有人觉得不够了吧？因为，除了这些，我没事可干咯，可是这些，对我来说非常非常足够了。回到深圳后，我要努力做作业，写完当天要写的作业，然后可以下楼玩，可以去同学家约同学下去一起玩，有时候，爸爸妈妈会带我去爬南山（噢，上次把我害得够惨的，实在受不了啦）。好了，我的暑假计划就这些了。
英语七下暑假计划的作文【三】
暑假是一个变动多端的万花筒。
花团锦簇的它给了我们无量无尽的风趣。漫长的暑假糊口为同窗们供给了广大的揭示自我的舞台。而计划使用暑假工夫，成了我们当前起首该做的事。
一、科学公道地拟定暑假勾当计划。
假期中工作繁多，想做的工作也罢多。要把这些工作一一筛选、调解，按照暑期工夫公道安顿，拟定一份“暑假勾当表”。所有勾当该当残酷按照“计划表”进行，但还是要留神劳逸结合。
二、当真复习，欢迎奖学金测验
这个测试是暑假后初一放学期的一个总结，暑假中，要把初一放学期进修的全部内容当真复习一遍，还要拟定一个“复习计划表”。争取测出好成果。
三、培养本人的风趣爱好，成长本人的拿手。
按照本人的风趣爱好，积极参加黉舍组织的各类风趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、新闻技能，把握一技之长，为诰日的成长打下底子。
四、勤奋读书，留神堆积，长于写稿，机动使用
操纵暑充作分的工夫多浏览少许好书。如：全国名著、汗青典故、优良书刊、寓言、童话故事等等，不断进步本人的浏览本领和写稿程度，陶冶情操。
别的，暑假中还不妨积极进行体育熬炼，帮忙家长多干些家务，拜见社会实际勾当经历糊口……唯有抓住机会，不断揭示自我，拓展视线，才会健康成长。
英语七下暑假计划的作文【四】
暂别紧张的学习，搁下上学年的总结，收拾心情计划匆匆来去的暑假。我要好好利用这两个月放飞心情、修缮自身、养身健体，决不让这个学习生涯中的驿站庸碌而过。
我的计划：
9：00起床散步
10：00做作业预习下学期内容
12：00午饭
12：30看电视听音乐看书上网或午休
14：00自学新概念英语中间休息跳跳舞毯或游泳
18：00晚餐
18：30看电视或看书
20：00写作文预习新概念整理
22：00睡觉
七月中下旬我要去胶东半岛和大连，动车、飞机、看大海我可都是第一次，真向往啊！我现在就要做功课了：查当地的地理、历史、风土人情。
假期里我还要去参加些公益活动，我已报了社区的环保拣拾垃圾、暑托班辅导孩子、浅水湾慰问贫困学生，还要去参加湖西社工委的“触爱行动”呢，正如妈妈说的，既能奉献社会，又能提高自身的素质，培养自己的责任感，小至个人，延伸社会。
这个暑假看来是紧张的，但肯定是充实的，这个驿站将是我人生旅程中值得回忆的一笔。
