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正确使用网络新词作文标题(互联网时代作文的标题)

正确使用网络新词作文标题(互联网时代作文的标题)

更新时间:2023-07-02 09:39:23
正确使用网络新词作文标题(互联网时代作文的标题)

正确使用网络新词作文标题【一】

市民享用。我会将这样洁净的水洒在嫩绿的小草上,洒在鲜艳的花朵上,让花草送给人芬芳。 只有从懂得环保,每个人投身环保,盐城才会变成美好的.人间。来吧,朋友,这里有无边无际的草地,美丽芬芳的花园;来吧,朋友,这里有茂密的森林,清新的空气。宽阔清澈的河流穿城而过,河流还会伸出无数的臂膀,那是一条条清澈的小溪,孩子们在那里玩耍,远处还会传来清脆的鸟鸣。只要人人都献出一份爱,世界将会变得更美好。 假如我是环保局长,我会呼吁人们:保护环境,创建绿色城市。我不会整天坐在办公室里接电话,我会奔走在盐城的大街小巷,看看盐城的天是不是那样蓝,看看盐城的地是不是那样干净,喝喝盐城的水是不是那样卫生。 假如我是环保局长,我不会让化工厂污染盐城的空气和土壤。我宁愿不要经济增长,也不能让化工厂的污水污染了美丽的家乡。如果家乡被弄脏了,这经济增长还有什么意义呢? 如果我做不好环保局长,如果盐城成为不适合人居的地方,我会引咎辞职,因为我辜负了大家的希望。

正确使用网络新词作文标题【二】

王刚的变化引起的我的关注,找其做思想工作,但是效果不明显。之后我便找同学深入了解王刚从大一下学期的具体情况,其实原因很简单:王刚在大一寒假期间迷恋上了一款流行的网络游戏。大一下学期开学后,仍然迷恋于网络游戏不能自拔,他不仅把大量的时间、精力花在这个游戏上,而且为了跟其他“游戏战队”的成员一起练级,常常日夜颠倒,通宵上网,不但严重影响了作息,使他不能按时上课、认真学习,而且还影响了同宿舍同学的学习生活,宿舍关系一度紧张。

在了解到以上情况之后,我又一次主动找王刚谈心,耐心向其讲解迷恋网络的危害性,希望王刚端正态度戒除网瘾。王某的态度很诚恳,表示一定会改正错误,重新开始努力学习。但是,这次谈心的效果只维持了一天,王某又开始了他的游戏生活。鉴于这一次谈话的失败,经过慎重考虑,我选择先从家长及同学那里了解王某的家庭情况及日常生活情况着手,经过调查了解,使我对王某的一些个人情况有了进一步的认识,这也为下次谈话找到了一定的依据和基础,也增加了我对下次谈话成功的信心。经过充分的准备,我选择了一个合适的机会找到了王某,这次谈话我不再对王刚提出学习生活方面的`要求,而是先请王某给我讲述为什么会沉迷网络游戏,在游戏过程中有什么感受。通过谈心了解到:虽然以前认真学习,但是成绩一直处于班级中等水平,未达到自己“名列前茅”的要求,很没有“成就感”。尤其大学的学习不似高中时繁忙紧张,在一次偶然的机会里,其接触到了网络游戏,游戏中光怪陆离的画面和一级一级升级的成就感深深的吸引了他而不能自拔。听完王某的陈述后我又把家长及同学对他的正面印象告诉了他,并且向他说明了家长、老师及同学对他的期望。听完后王某确实非常感动,当着我的面向我保证以后不再陷入网络游戏,要重新振作并把精力转移学习上。

针对以上了解的情况,我给王某制定了几个走出“网络沉迷”的处方:

(1)从思想上启发引导他。在学习中偶尔的失意是很正常的,关键是不能轻言放弃,尤其是不能自己放弃自己,大学处于学校到社会的过渡阶段,作为当代大学生应该学会接受生活、学习中偶尔的失意,而不能放弃。让他能在心理上对大学的学习和生活态度摆正。

(2)指导王某规划自己的大学生活,使他的学习生活有一个明确的目标。

(3)营造良好的学习氛围。帮助王某设立可行的短期目标,安排同学在学习上帮助他,请相关代课老师多多给予关注,如在课堂上对他多提问一些,对其要求相对严格等,加强王某的自律性,也使他逐步树立自信,同时也无形中加强了班级的学风建设。

(4)生活上关心他。帮助他一起制定详细的作息时间,使他的日常生活合理、有序。同时请同宿舍的同学做好监督,逐步减少王某花在网络游戏的时间和精力。

经过一个学期的努力,在同学们的帮助下,王某终于走出了“游戏生活”,恢复到了以往认真学习的状态,学习成绩也得到了稳步提高。

正确使用网络新词作文标题【三】

??网络新词,享欢愉生活

随着网络时代的飞速发展,近年来,爆出了一批批新鲜词汇,像前不久被热传的“蓝瘦,香菇”、“主要看气质”、“重要的事情说三遍”等,都引起了不少人的注意和讨论。这些热门词汇都刷爆了朋友圈、微博。给人们带来了新的情感体验。感网络新词,享欢娱生活,创造更美好的明天。

时下流行的网络词语可谓五花八门,有正能量的也有被恶搞过的。适当使用一些网络流行语,无伤大雅。但要学会明辨是非,因时而用。正确对待网络新词,可以使我们的生活变得更为多姿多彩。让网络世界成为愉悦的缤纷王国,从正确看待网络流行语开始。

让正能量的网络新词,引领我们飞向更为广袤的蓝天。

2016年8月,中国选手傅园慧在里约奥运会女子100米仰泳半决赛中“出重围”,晋级决赛。赛后接受采访时,她以一句“我已用尽洪荒之力啦”红遍神州。“洪荒之力”形容一个人的状态很拼,不论处于学习,抑或是工作阶段,我们不都需要这股“洪荒之力”,吗?傅园慧用尽自己的“洪荒之力”为自己的梦想而拼搏着,为自己的国家奋斗着,为体育事业而努力着。正是这一种“洪荒之力”指引着她不断向前,同样,正值青春年华的我们,也应该激发出自己的“洪荒之力”,为青春填写一个最完美的句号。感网络新词,享欢愉生活,博无悔人生,创绝世佳绩。

让负能量的'网络新词,远离我们沉沦到无尽的黑暗。

“吃瓜群众”最开始源于一个公路新闻,记者采访一个老伯,老伯说我什么也不知道,我当时在吃西瓜。后来有人评论道:我只是一个不明真相的吃瓜群众。由此便流行开来。“吃瓜群众”是一种互嘲,它体现的是冷漠,是人心的冷漠,是社会的冷漠。因为有“吃瓜群众”的存在,所以有了五岁女童小玥玥惨车轮的悲剧;因为有“吃瓜群众”的存在,所以让小偷敢于在光天化日之下行窃;因为有“吃瓜群众”的存在,所以让社会出现了事不关己,各扫门前雪的风气。凝聚向来是中华民族最强大的武器,而如今却变了。冷漠冲刷人心,“吃瓜群众”成为他们引以为荣的称号。这样的网络新词,我们不需要,也不想要。感网络优词,弃网络劣词,享欢娱生活,创温情人间。

狄更斯曾说:“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”网络不断进步,网络流行语也不断铺天盖地的袭来。这要求我们学会明辨是非,分清孰优孰劣,让“世界那么大”、“主要看气质”等流行词汇更好的装饰我们的生活。

感网络新词,享欢愉生活。面朝大海。从此春暖花开!

正确使用网络新词作文标题【四】

1、内容上,点明说明对象是XX,说明对象的XX特征(有些题目只有说明对象),揭示说明内容。

2、表达上,运用了XX,(具体分析其作用。)

套话:以此为题形象生动,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。

吸引读者的`原因可能存在以下情况:

运用比喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语等,生动、新颖、别致。

运用问句的形式(设问、疑问句;含“为什么”、“什么”“为何”“?”等词语、符号)设置悬念。

话题新鲜奇特,超出人们认知常识。

引用热门话题,贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。

?注意事项:

① 一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用,所以在答题的时候,切记不要盲目罗列,

要具体问题具体分析。

② 答题时,不要只简单地罗列四句作用,而应该联系具体的说明内容,以及标题运用的手法进行分析,否则只有空洞的套话,会导致严重失分。

正确使用网络新词作文标题【五】

【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目,有什么作用?(3分)库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分

【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先,明确说明对象,以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题,我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”,读完文章之后,则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象,同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次,观察标题独特之处,具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同,新颖别致,营造了一个悬念,能吸引读者阅读。

【参考答案】①内容上,文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题,点明了说明对象——食用

薄膜,说明实用薄膜能吃无毒的特点,揭示了说明内容;

② 表达效果上,薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同,新鲜奇特,设置悬念,吸引读者阅读文章。