三年级写日记作文训练【一】
经过了四个小时的飞机航行，到了曼谷的眼镜蛇飞机场，突然出现了个泰国导游，他说的第一句话是“萨瓦你卡！”（泰语）（你好）。这是我在泰国学到的第一句泰语。
泰国之旅在此展开——首先我们游览玉佛寺和大皇宫，那里人山人海，建筑物金碧辉煌，听导游说那都是用金子、宝石和钻石做成的。在玉佛寺里我还洒了圣水，导游介绍说“洒了圣水能保佑我们身体健康”。
还看了最具当地特色的人妖表演，又去骑大象，那里排队队伍太长了，所以先去打枪了，真枪实弹的打了会抢，爸爸帮我排队，我去喂小象，排到了，我就和爸爸骑上了大象。大象走路一震一震的，没有想象中的那么舒服，而且在半路上小便，后面的大象都追上来了。
第三天，我们开始了第三站点的旅程，抵达了我最喜欢的芭堤岛。那就是又细又滑得砂滩和碧绿的海水，我急匆匆的穿上泳裤，带上游泳圈，直奔海滩，直接上演“奔跑吧！兄弟！”把爸爸和妈妈甩在后面。在游泳的时候，我和小伙伴琪琪一边游泳一边打水仗，奇奇喝了口海水哭了！奇奇边哭边说，海水里有她的尿尿，这下被喝进肚子里了！好搞笑，哈哈！玩了会海水，我们五个小伙伴就在海滩玩起了沙滩，时而筑长城，时而挖洞穴。浑身上下粘满了砂子，玩得不亦乐乎。
我在泰国还玩了很多好玩的东西，如：喂山羊、小猪；看毒蛇表演；玩各种的水上项目……我还学了不少得泰语“萨瓦你卡！”（泰语）（你好）“老妈妈”（泰语）（帅哥）、“水晶晶”（泰语）（美女）、“屁”（泰语）（大哥）。
泰国不仅风景优美、景色宜人，而且还有很多很多好玩的地方我还没玩够，我下次还要去泰国。
三年级写日记作文训练【二】
找到了扩写点以后，还要围绕文章最主要的意思确定扩写的重点。扩写是有主次的，不是字字扩写，句句扩写，平均使用力量。哪些地方最能突出原文的中心意思，就把那里做为重点，就多组织材料，写出主要人物的动作、语言、神态和心理活动，以及环境等等。
在《驴子渡河》的原文中，写了驴子两次渡河，第一次驮着盐渡河是“脚下一滑，跌倒在水里”，第二次驮着海锦过河是“故意地一滑，进到了水里”。小作者深知这“不小心”和“故意”是最能突出文章的主要意思，所以，他在扩写时，把两次渡河写得具体生动，做为扩写的一个重点。另外，原文的最后用了省略号，为后面的内容创造了广阔的空间，小作者详细写了驴子第二次驮海绵渡河，进到水里以后的结果，有力地突出了文章的主要意思，很好地掌握了扩写的又一个重点。
三年级写日记作文训练【三】
例：晚饭后，赵芳认真地完成了作业。她真是一个爱学习的好孩子。 扩写：
晚饭后，赵芳开始专心地预习第六课《喇叭花》。她一会儿小声地朗读课文，时不时地在课文上划些道道；一会儿在老师发的预习本上作笔记；一会儿翻开身边的字典，查找生字的准确含义。
突然，她的目光停在字典的某一页上，两道弯弯的眉毛皱在一起。过了好一会儿，她两眉一抬，眼睛一亮，又拿起笔写起来。她每天都这样认真地学习。邻居们都夸她是个爱学习的好孩子。
示例】在放假前的十五分钟，教室里的学生们“身在曹营心在汉”，纷纷偷偷收拾东西，眼睛不时地望望窗外。于是就有了“五分钟”片段作文《放假前奏曲》。
【学生习作】快放学了，环顾四周，所有的人都已蠢蠢欲动，看着手表指针一秒一秒的过去，我们都已做好冲出教室的准备，就等那一声神圣的下课铃声。五秒、四秒、三秒、两秒……我的心跳在加快，热在澎湃。当期待中的下课铃响起时，我们定会蜂拥着冲出教室，挤过道儿，跨门槛儿，下楼梯……铃声未落时，教室里早已空无一人了。我们的“放学速跑”几乎可以赶超刘翔的110米栏的速度。
练习：
1、 我弟弟非常喜欢画画。每天一写完作业，他就迫不及待拿起画笔。家里全是他画的画。他说将来要成为赫赫有名的大画家。
2、 今天操场真热闹。
三年级写日记作文训练【四】
这几天，我看了一本好看、有趣的书，书名叫《笑猫日记—虎皮猫，你在哪里》。
这个故事是个非常有趣的童话故事，里面讲了一只会笑的猫，他在翠湖公园里的白塔上看到一只非常漂亮、孤傲的虎皮猫，他一下子就爱上了她，但是没过几天，那只虎皮猫就不见了，由于笑猫非常想念虎皮猫，于是他就下定决心去寻找虎皮猫。看到这我不禁心想：在这么大的世界上他没一点线索，怎么才能找到心爱的虎皮猫呢？看到后面我才知道，原来，笑猫有一只老老鼠朋友，所有的老鼠都是这只老老鼠的子子孙孙，他就让所有的老鼠去找虎皮猫，很快就有了虎皮猫的线索。看到这里我突然觉得老鼠也不是一无是处嘛。于是笑猫顺着这条线索找到了一只虎皮猫，而这只虎皮猫是呆在一个烟囱上的，可等笑猫爬上去看居然是只公猫，并且那只猫还将笑猫从烟囱上推了下来，摔断了腿。好在有好心人把他送去了动物医院，这才救了他的命，医好了他的腿。最后又历经几次的坎坷，笑猫终于在钟楼里找到了他心爱的虎皮猫，但此时虎皮猫的耳朵却听不见了，这样笑猫再次蹋上求医的旅程。
我觉得这是一个又感人又好看又有趣的故事，我非常喜欢看。
三年级写日记作文训练【五】
《虎皮猫你在哪里》这是《笑猫日记》里其中的一本，我最喜欢的一本，也是最让我感动的一本书。也是最让我感动的一本书。故事的人物很多，我最喜欢笑猫。
这本书主要是讲笑猫在绿毛龟`马小跳`老老鼠等的帮助，历尽千辛万苦地寻找他心中的虎皮猫的故事。在寻找虎皮猫的过程中，发生了很多误会和美好的故事。
经过多次的寻找最后跟着祈福的钟声找到了在钟楼敲钟的虎皮猫。她就是笑猫心中的虎皮猫，她高贵、优雅、超凡脱俗。善良的虎皮猫，每天为大家敲钟，为了让钟声穿得更远，给更多人祝福，她必须把钟敲响一些。结果钟声却把她的耳朵震隆了。
虎皮猫的善良和心中充满信念让我感动。
三年级写日记作文训练【六】
泰国馆的外形是由舍利塔和泰国吉祥物——小怪物组成。美妙的外形吸引了许许多多的游客，不如我们也去看看。
馆外有一个人，在给我们讲解好玩和吸引人的话。比如：“大家可以到泰国去看一看，里面没有人妖，里面的东西比我好看多了！”说的游客们哈哈大笑。
泰国馆分为三块：走进管内，就是第一个展厅，一个圆形的柱子就立在中间，外层是一圈“水帘”，演出开始了，从一阵美妙的音乐开始，带我们走进了泰国人的生活。
接着，第二个展厅的门打开了。走进去看看。哇，一间四面展厅展现在我们眼前。细心的我发现了一个洞：在四周展厅的一个角落里有一个洞，里面可以看到一个小怪物。算了，演出开始了。瞧，一个老爷爷飞也似的出现在一个面上。他突然不飞了跳下来在做太极拳。突然，有一个声音响了起来：“老朋友，又见面了。”我往四周一望，哦，原来那个小怪物从洞里跳出来了！“是啊，好久不见了，泰国可真美！我们快带他们去看看泰国的人们吧！”“好吧，走！”这时通向第三个展厅的门开了，我们进去吧！
在通向第三个展厅中间时，有人在发4D电影的眼镜。于是，我们一人那了一个，进入后，我挑了一个座位坐了下来，带上眼镜。开始了，好像画面上展示的泰国人就活灵活现的站在我们面前，他们都在勤劳的工作，有事天空还下着小雨，我们也感觉到雨丝真的飘在了我们身上，我们就在他们身边，我们也到了泰国，感觉到了那儿的风，那儿的雨。
泰国真美，等我长大了，到真正的泰国去看一看。
三年级写日记作文训练【七】
上个月，我刚刚和爸爸妈妈去了趟泰国。挑几个有趣的风俗来说一说。
泰国是个佛教国家，这里的人大部分都信佛教，他们好像离不开寺庙，生老病的仪式都在寺庙进行。在这里，到处都可以看到人们在跪拜、祈福、安坐诵经，十分平静安详。
我们在泰国大街小巷、商场酒店、风景名胜等地方都看到了国王、王后的画像。据说，泰国人非常尊重他们的国王、王后以及王室家族。
听导游说，因为在泰国人的心中，国王是至高无上的，对人民特别友好，把人民的12年基础教育学费、医疗费用等都进行全额报销。因此泰国人民很爱戴他们的国王。
还有一个风俗很有趣，那就是泰国人对头部的认识。泰国人觉得头部是最神圣的，如果你看到了一个泰国小孩子很可爱，摸了一下他的头部，孩子的父母肯定会瞪你一眼或朝你骂几句。因为摸头象征着把病痛传给了孩子。
大家可能会想：理发师理发时肯定会碰到头部呀。没错，所以理发师在理发之前都要对顾客说声“对不起”才能开始给顾客理发。我感到非常诧异，因为在国内，抚摸孩子的头是一种表达喜爱的方式，国与国之间的风俗差异竟如此之大。
每次我们到一个景区，都会有人拿着一个单反相机，帮我们拍照。等我们玩耍归来，照片就洗出来了。对方把之前洗好的照片放入相框，摆在桌子上，非常精致。等我们游玩归来时，看到这些照片，喜欢的话可以买下来。即使不买，也没有关系。最后，我们买下了全部照片，因为这些照片记录了我们在泰国游玩的点点滴滴，是一段美好的回忆。
泰国是一个风景优美、风俗奇特的国家，大家可以去这个佛教国家走一走、看一看，定会有所收获。
