写如何成功的英语作文【一】
在看NBA比赛的时候，常常会为球星们精准的投篮而赞叹不已，觉得他们的本领仿佛是天生的。还是解说员一语点醒梦中人，他说投篮其实并没有什么秘诀，靠的就是自信。只有训练中多多地进球，信心足了，到赛场上手感才会好。这话令我信服，做什么都要有感觉，而那感觉说白了就是一次次成功带来的自信。
由此我想到了孩子的学习，那些成绩优秀、全面发展的孩子往往有较多的成功体验，对学习充满兴趣，而另一些相对落后的孩子则少有成功的体验，面对学习表情痛苦。对于后一类孩子，老师和家长可能投入了更大的精力，却不见得有明显的收效。这是因为，一贯的偏见导致我们更倾向于以严厉的脸色和埋怨的口气来对待他们，认为唯有如此才能激励他们奋发上进，殊不知，在挫败感和不被信任的双重打击下，他们反而更加退步了。
我相信每个孩子天生是好学的，也是无所畏惧的，但经过打击后就会变得退缩。所以，呵护孩子的自信，最好的办法就是帮助他去不断地体验到成功的感觉。譬如，一道数学题孩子做不出来，我们就可以找同类题型里简单的来让他做，简单的做对了，再向复杂的发起进攻。在孩子认真思索的时候，我们一定不要插言，只有孩子自己做出来了，他才会得到成功的体验。如果三道题孩子做对了两道，那就应该大大地表扬，而不是去责怪他为什么另一道做错了。
每一个孩子都是人生的主人，自信才能走得更远。给孩子一个成功的机会，成功的体验最宝贵！
写如何成功的英语作文【二】
冬季跳绳开始了，随着裁判一声令下，长绳队甩绳手们快速的甩起长绳，橙色的长绳在阳光闪出耀眼的光，我有些紧张，生怕绊到长绳，降低集体速度。我们长绳队队员一个个轻松地跳进长绳，高高跃起，像一只只灵巧的小老鼠灵动的钻出，之后迅速地排好直队。
时间一分一秒的过去，我跳得也越来越快，找到了练习时的感觉。“嘟！”随着裁判尖锐的哨子声。我们停了下来。裁判员现场公布成绩，我们取得了年段第一名！
但一回教室，没成为长绳队的调皮捣蛋屠晋泽就管不住他的嘴巴，嘲笑我们：“不就跳几下嘛，谁都会！”这一说，让我们集体男生愤怒了，想起取得这优异成绩背后我们付出多少艰辛与汗水。
每天午休、放学，我们都要练习长绳，练习专用的“电线”剧烈舞着，长绳队员们都专心至致地练习着，一旦分神，就被“电线”抽中，剧烈的疼痛如触电般袭来。但是从没有人退缩，也没有人叫苦，因为我们都十分期盼在赛场上靠着娴熟的技艺为班级争得荣誉。
不知道成功背后的要付出多少艰辛与汗水，要想嘲笑我们请自己先试试看。
写如何成功的英语作文【三】
成功会给人带来多少喜悦，而在成功到来之时，还会有多少爱与心酸伴随呢?大家也许不信，那就听听我的成功经历吧!
小学四年级以前，我的书法成绩一直是名列前茅的，书法老师说：“去松原市比赛吧，拿回一个三等奖就行。”听老师这么一说，我马上回家拿出自己最喜欢的一幅字帖，开始临摹。说实话，我自己的实力我也不清楚，在学校，没有人是我的对手，而松原市是个高手如林的地方，并且距离比赛只有几天的时间，不拼尽全力，恐怕连优秀奖都拿不到。所以，我很担心会辜负老师的一片期望。
从那天开始，我坚持每天写一幅字，每一幅字都有一百多个字，而且都是繁体字，每天要练到十多点钟才上床睡觉，写不好还要重新写。一旦作业多了，就得十一、二点钟才能睡下，有时困得两眼冒金星。妈妈为了让我坚持下去，每天就陪在我身旁，看着我把最后一个字写完。爸爸为了我不被累垮，每天都在琢磨“营养配餐”。每当这时，我都会激动不已。
我把作品寄出之后，消息却如石沉大海，我失望了，我一定没取上，那时我就做好了落选后大哭一场的准备。后来书法老师奖我获得三等奖的消息告诉我的时候，我流下了激动的泪水。我的付出得到了回报。
那天晚上，爸爸做了一桌丰盛的菜，我看着爸爸消瘦的脸庞和妈妈因熬夜而向里凹陷的眼睛，我百感交集。要是没有他们的支持，我还会成功吗?这份成功，是用爱筑成的呀!实际上，我们取得的每份成功，都渗透着浓浓的爱啊!
