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二年级作文被扣分(二年级语文作文扣分太多)

二年级作文被扣分(二年级语文作文扣分太多)

更新时间:2023-12-15 11:18:38
二年级作文被扣分(二年级语文作文扣分太多)

二年级作文被扣分【一】

星期二,我搞值日,匆匆忙忙的,不到五分钟就完成了属于我的工作,便去老师那补习了,到放学回家为止都没在回教室过……

第二天,我哼着小曲儿走进了教室,不过很快就愣住了,大家都安安分分地坐在位子上看书,没有一点声音,安静得连翻书声都能听见。更奇怪的是,大家都愁眉苦脸的,很不开心的样子!这,大家都怎么了,怎么都不说话啊?平时可都不是这样的啊!就连最调皮的王明杰都在认认真真的看书,是不是发生什么事了啊?难道春游不可以去了?还是有同学又惹张老师生气啦?我一边想着许多不祥的可能,一边慢吞吞地走向座位。

可我就是没想到——我们班扣分了!这是我问了我同桌才知道的。我怀着一颗忐忑不安的心坐了下来,看得出,同学们都很失望。是什么地方扣了分?到底是谁?是谁给班级扣分了?真是可恶!我心中充满了疑问。

哦,张老师走进来了,“把课外书放进去!”那声音好冷啊,这还是张老师的声音吗?我看得出,张老师脸上充满了失望、生气、无奈……她看着我们,脸渐渐红了起来,一定是因为扣分的'事,肯定是扣了不该扣的分!

“大家都应该知道我们班扣分了吧,而且——是卫生扣了分,教室卫生!”张老师看着我们说道。我把头低了下来,突然有种不祥的预感,因为我昨天是搞卫生的。

而张老师见我们没反应,继续说道:“教室卫生一直是我强调最多的一块,可为什么我们还是扣分了呢?……就是因为有些同学把我的话当耳边风,值日不仔细,不认真,拿着扫把乱挥一通就自以为好了,万事大吉了。……昨天扫后面的是谁?”听到张老师最后一句话,我心头一震,啊,难道,难道是我给班级扣分了?

张老师说完便走到门旁的卫生表前看了起来,过了一会儿,有转过身来,说:“谢栩敏,昨天搞后面卫生的是不是你?”我吞吞吐吐地站了起来,点了点头。我分明看到张老师脸上掠过一丝惊讶的神色,不过这丝惊讶又立刻被生气取代了!……

我和张老师谈了许多,她讲的最多的就是万事要细心!不可以大大咧咧,马马虎虎的。是啊,要是我认认真真对待这每周一次的值日,就不会扣分了,我当时完全是应付了事,真是不该啊!

这是我第一次让班级扣了分,但我相信,也绝对是最后一次了!

二年级作文被扣分【二】

今天,我们班的眼保健操扣了分,受到了老师的严厉批评。

我有些不满,懊恼是哪个检查的人和我们班过不去,可是念一想,这能怪那个检查员吗?不能。如果我们每一个人都认真地做了眼保健操,那么检查员会故意和我们班过不去以至于扣我们的分吗?

找来找去,原来不怪别人,原因在于自己,我们自己没有认真做,没有认真地去看待眼保健操,甚至有些人根本没做,当然会被扣分。换做我是那个检查员,看了这种情况,我也会扣分的。

开始写检讨时,我边写边觉得老师这样做不公平,是啊,我每次都认真做了,为什么扣分时我还要写呢?当我想到集体二字时,我终于明白了,班级就是一个大集体,如果每个人干每个人的事,那么集体就团结不起来,光自己做好是不够的,还要让更多的人做好,只有做到这样,班风才会好起来,整个集体才会团结起来。

一个人来号召领导是带动不了五十二个人的,就像拉车一样,如果只有一个人在前面拉,那么,就会觉得很吃力,但如果多数的人在前面拉,车子才能够快起来,才能起到团结的作用。只有大多数人团结起来,努力做好榜样,才会带动其他人,这不就是集体二字的含义吗?

我仔细回忆着,的确,我是认真做了,但是,当时教室很吵,一个星期下来都很吵,但我并没有阻止,只是做着我应该做的,继续让教室吵下去。现在想起来是多么不应该啊,且不说我是班干部,就算是班级中的一员,也应该想到要阻止一下说话的人,起一下带头作用吧!

这次的扣分责任不全在说话的人,也不全在于没有阻止他们说话的人,更不在于检查员,这次的责任是我们全班都要来承受的',要让我们都认识到这并不是一件小事。

分已经扣了,没有机会再去挽回了!但是扣分也未必是件坏事,它带给我们的虽然有失落和郁闷,但它给我们全班敲响了警钟,也让我明白了集体的重要性。

也许,如果没有这次扣分,我就不会自我反思,重新认识一些道理;也许,没有这次扣分,我怎么也不会明白集体的重要,不会知道自己犯了什么错误,如果不是这次扣分指出了我的错误,我就会一而再,再而三地犯下去,终而误了大事。

扣分并不重要,重要的是你是否在这次的扣分中明白了什么道理,如果不吸取经验教训,那么扣分不也是白扣?

不要用一种愤怒和烦恼的心态去面对扣分,也许有时,扣分也未必是件坏事。

二年级作文被扣分【三】

曾经妈妈因要出差工作一年,可又放心不下我就买了一只布娃娃给我。当她要走的前一天晚上,她抱着我把布娃娃送给了我,妈妈说;“看见这只布娃娃就等于看见了我。”那一夜,我和布娃娃都在妈妈的怀中睡着了,当我起床的'第二天,爸爸告诉我妈妈已经走了。那天晚上我哭得很厉害,毕竟我才六岁,谁劝我都没有用,最后我还还是抱着那只布娃娃进入里梦乡。在梦里我听到妈妈的声音,她一直说,你要乖,要听话,妈妈很快就回来。后来几夜,我连续做着同一个梦,最后只有抱着妈妈送我的娃娃才睡着了。这样日子一天一天的过去,我越来越里不开布娃娃了。

后来妈妈回来了,我再也不用抱着布娃娃睡了。一年又一年地过去,我在也不需要这只布娃娃了,我长大了,有自己的学业,也来不及给布娃娃装点、打扮、做新衣服......布娃娃也随之消失了。

可今天妈妈又出差了,但我并没有像以前一样离不开妈妈,可心里还是有些......

我走进房间整理着自己的东西,整理着整理着就整理出了一只不娃娃,看上去好旧,脸黄黄的,帽子黑乎乎的眼睛已经失去了光泽。当晚,我很早就进入了梦乡:小主人你好,我是你以前一直抱着睡觉的布娃娃,你还认识我吗?我带着奇怪的语气说:“你......你怎么讲话了呢?别问这个,这几年我真的好伤心,好难过,从你妈妈回来以后,我就被你放在了一边,可偶尔你还来看我。渐渐地,你长大了,没时间照顾我,你就再也没来看过我。还记得童年的时候,你妈妈出差,我陪你的一年吗?那是我最快乐的,每天被你抱在怀里,然后进入梦乡。”一颗晶莹的眼泪从布娃娃的脸上滑落,我开始觉得难过,是它陪我走过了......

第二天,我抱起布娃娃,感到它脸上湿湿的,爸爸说可能是昨天晚上下鱼把布娃娃溅湿的,但我却认为那是娃娃的眼泪。从此,我每天抽空都会去抱抱它,虽然已经被冷落,但在我心里它永远是那只陪我走过没有母爱的一年的布娃娃。

二年级作文被扣分【四】

一天,小猴到果园里摘了满满一篮桃子,准备跟小伙伴分享,走着走着不知道被什么东西绊了一跤,摔了个大跟头,桃子洒了一地,它赶紧爬了起来一看,原来井盖没盖好。它想:“如果其它小动物也摔了一跤,那可多危险啊!”于是它用尽全力把井盖了起来,又把桃子一个一个捡到篮子里,然后就高高兴兴地回家了。

二年级作文被扣分【五】

天鹅一家又迎来了一个阳光明媚的.早晨,“扑通”“扑通”“扑通”可可跟着爸爸、妈妈跳进了蓝湛湛的湖里,悠闲地嬉戏着。“看,是大雁!”可可兴奋地叫道,“大雁阿姨,下来喝口水吧!”一群大雁纷纷落了下来,可可爸爸奇怪地问:“你们匆匆忙忙地去哪儿呀?”“我们要飞往南方过冬。咦?你们怎么还不去南方过冬呀?”年长的大雁说。天鹅爸爸笑了笑说:“冬天还早着呢,我们还要呆在这儿过有着温暖阳光的日子呢。”“哦,我明白了。”

科学家刚发了一封电子邮件给我,信中说:“因为人类的活动,今年出现了暖冬,你们快走吧,不然突然降温和下雪,想躲也躲不了啦。”可可听后才恍然大悟,难怪森林里的动物们都没有出现了。可可爸爸恐慌地说:“怎么办?我们还没有准备好呢!”“别准备了,赶快走吧!”大雁说道。可可一家与大雁一起南飞了。

这次,天鹅一家庆幸逃过一劫,以后它们还会这么幸运吗?

二年级作文被扣分【六】

这天,阳光灿烂,小猴去桃园摘桃子,它摘了一大篮新鲜的桃子,心想:“今天我又可以和爸爸妈妈大饱口福了。”

小猴用头顶着篮子,哼着歌儿美滋滋的'走着。突然,一不留神,脚踩空了,原来是被挪开的井盖绊倒了,小猴给摔了个四脚朝天疼得它哇哇大哭,桃子还给洒了一地。小猴爬起来,揉着红红的膝盖、看着被挪开的井盖想:如果不把井盖盖好,别的小动物肯定也会给绊倒。

于是,小猴慢慢地爬起来,用了九牛二虎之力把井盖挪回去。小猴自言自语地说:“这下不会再有人被井盖绊倒了。”

小猴一个一个地捡起地上的桃子,高兴地跑回家了。天仿佛格外蓝,阳光仿佛更加灿烂。

二年级作文被扣分【七】

枣树下的亲情

黄昏,日落西山,只见一抹红霞将半边天际映得格外绚丽。我背着书包走在回家的路上,想着过几天放假后去外面看看,像杜甫一样“一览众山小”。“奶奶,你看,那枝上的枣多红”,听到一个童稚的声音说道,我不由得驻足。于是,奶奶蹒跚的`站起来,用竹竿娴熟地将几颗枣打落下来,那个小女孩忙跑过去,用水洗后小手选出一颗最大最红的放在奶奶嘴里,说:“奶奶你尝尝,这个保甜”。奶奶那饱经风霜的脸上洋溢着慈祥的笑容,用那粗糙的手摸着小女孩的头,欣慰地说道:“我的小孙女长大啦”。一阵微风吹过,枣树叶“沙沙”作响,在红霞的映衬下,这似画境般的画面不正是一处美丽的风景吗?我想我们应该去多发现身边被忽略的“美景”,不是吗?

逐熟的背影

那个又陌生到熟悉的背影让我的童年增添了几份欢乐。“糖葫芦呦”的声音每天都会准时响起,四季如故。起初,我害怕他那张满是胡扎的面孔,爸爸给我买个糖葫芦,我总是在屋顶看着他远去的背影。那次,他一如既往地骑着他的三轮车,这时一群孩子眼巴巴地看着他车上的吃的,显然没有钱。他停下了车,和蔼可亲地拿下几串糖葫芦递给那几个孩子,孩子们激动地向他道谢。就这样他们逐渐熟了起来,我也加入其中,我对他的了解渐渐深入。他和同村孩子谈话时的幽默风趣,他的慈爱之心,每天都会在我家门前的大榕树下出现,看似平常的画面,不正是被人们所忽略的吗?

“美景”不仅美在表面,更重要的是本质。我们应细心观察,去发现我们身边被忽略的本质的“美景”。