感谢那次尝试作文初中【一】
人生就是要尝试！无论成败，你都会在尝试中有所发现，有所收获，有所感悟。当然，我也有这样一段难忘的经历！
星期六，爸爸说带我去游泳馆学游泳，我乐得合不拢嘴：“老爸真好！老爸万岁！”
我和爸爸来到了游泳馆。我看见教练会仰泳、蛙泳、蝶泳……并给我们演示了一遍，看得我心里直痒痒，我迫不及待地让教练赶紧教我。
教练让我先学憋气。我鼓着腮帮子，“扑通——”一声跳进了水里。才一两秒钟，我就受不了了，想从水里跳出去。可是我不会游泳呀！水又那么深，我在水中拼命地挣扎，教练猛扑过来，把我拉上了岸。
“哎呀，真吓人！”我小时候曾因不小心掉进河里，是爸爸把我拉上来的，所以留下了怕水的后遗症。今天这么一折腾，我的胆子差点吓破了，说什么也不想学游泳了。妈妈为了鼓励我就对我说：“游泳可简单了，你瞧爸爸游的多棒！”爸爸在水里自由自在地游着，还时不时对我扮鬼脸，看着爸爸游起来确实挺轻松的样子，于是，我又跃跃欲试……
教练让我套上游泳圈和他学蛙泳。“两只胳膊使劲向前划，两条腿向后蹬，像个青蛙一样轻轻松松。”终于，我掌握了游泳的技巧，开始游得像模像样的了。后来我还去掉了游泳圈，在池子里漂亮的游了一圈呢！
这次尝试（注意带入题目，扣题！）学游泳可真是有惊喜又有惊吓呀！不过，我的收获也很大呦！我不但学会了游泳，而且拥有了战胜困难的勇气！
感谢那次尝试作文初中【二】
星期五晚上，郭老师给我们布置了一个不可能完成的任务—把鸡蛋从三楼扔下去但不能让鸡蛋破碎。郭老师的话让我大吃一惊，我想老师应该是开玩笑吧！可是我一抬头，看见她一本正经的样子，又不像在开玩笑，我真的苦恼了，这该怎么办啊？
回到家，我赶紧想办法，可是一次不成功，两次不成功，我急得像热锅上的蚂蚁，不行赶紧查书，我在书上找到了一个方法：把鸡蛋装进小网兜里，再用泡沫盒把鸡蛋悬挂在盒中。鸡蛋包装好了以后这次的效果到底怎么样？怀着忐忑不安的心情我把鸡蛋从三楼扔了下去，第一次尝试，鸡蛋竟然没破。第二次，我要增加难度—从八楼楼顶扔下来，竟然又成功了。我欢天喜地地回家吃饭了。
这次尝试中我明白了只要肯去做，成功或失败都不重要，俗话说：“世上无难事，之怕有心人！”
感谢那次尝试作文初中【三】
在我们的生活中，有一些事情必须去尝试，即使失败了，也没有关系，俗话说得好“失败是成功之母！”，在小学里我有一次做实验失败了，可是我没有放弃，最后取得了成功。
自然课上，老师布置了一个回家作业做一个试验，这个实验的名字叫：“会跳舞的鸡蛋。”老师对我们说：“要准备的东西有一杯水、一个生鸡蛋和一些盐。”
我回到家里马上把材料准备好。实验开始了，我先倒了些水在杯里，又放了一些盐，然后用筷子使劲地搅拌。可是，鸡蛋好像一点也不听我的话，他就是不跳舞。于是，我叫来了爸爸，问他怎么办，他好像也不太知道，只是叫我多放点水，我又放了半杯水，又使劲地摇，可还是无动于衷。我开始放弃了，对爸爸说：“算了，别的同学肯定也没做出来。”可爸爸坚定的说：“孩子，不要放弃，刚才我们失败了，一定要找出失败的原因，这样我们就有希望成功的！”突然，爸爸眼睛一闪：“啊！我知道了，肯定是盐放的少了！对了，电视里不是说海就是靠盐人才可以浮在上面么？”我突然觉得很有道理，马上去买了很大一袋盐，我们先倒了一点盐，还没有“跳舞”，后来我们慢慢地放了很多盐，啊，鸡蛋终于从下面飘了上来，渐渐的他开始跳起舞来了！
感谢那次尝试作文初中【四】
二零**年九月八日，在上午第三节课上，我们上了一节颇为有趣的尝试课。
这堂课由李老师上。李老师拿出了五个杯子，让我们说出各个杯子的特点。第一个杯子的特点是：带有红色小花、白色的杯子；第二个杯子的特点是：透明的、红色盖子的玻璃杯；第三个杯子的特点是：粉红色的塑料杯；第四个杯子的特点是：一个青蓝相间的易拉罐；第五个杯子是：蓝、红、白相间，标有百事可乐的杯子。
开始品尝了，每一个杯子前都排起了长龙……第一个杯子尝完了，坐在我左边的王志胜偷偷告诉我：“是蜂蜜和糖水！”我听了心里想：一定有可乐！我选择了五个杯子的最后一个，我尝的时候很激动，我一尝，哎呀！嘴里两边马上泛起了酸水，我的`眼睛酸的马上紧闭了起来，竟然是白醋！我那时真想用大炮轰了这一个杯子！
通过这一次尝试，我得到了一个道理：面对选择时，不要犹豫，一定要果断！不管你选择的是好结果还是坏结果，应该有勇气去面对选择。
感谢那次尝试作文初中【五】
我经历过许多的尝试，也有许多风风雨雨。我的童年就像一个万花筒，有成功的，有失败的，有欢乐的，有痛苦的……；也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣样样俱全。但是最令我刻骨铭心的是那一次快乐的尝试，现在回想起来还让我记忆犹新。
那是在一个星期天，爸爸说，要回奶奶家来看我。我一听，高兴得蹦起来。
爸爸很爱吃奶奶包的茴香饺子，于是，爷爷奶奶一大早就忙碌起来，爷爷和面，奶奶拌馅，等爸爸回来一起包饺子吃。
十点多，爸爸和二姑回来了，大家一起动手包饺子，二姑擀皮，奶奶和爸爸包，一眨眼的工夫，一个小巧玲珑的饺子就从他们的手中诞生了。看的他们包，我也有些跃跃欲试。
于是，我就照二姑的样子擀皮，左手拿面，右手拿棒，可我的这两只手好像不听话，动作又慢又不协调。二姑擀的皮圆圆的，薄厚均匀。我擀的皮不仅模样不好看，而且不均匀。我想：也许是第一次学包饺子，没有尝试过，所以才会不协调，多练一练就会了。果然，慢慢地，就好多了。
我又拿起一块饺子皮，也学着奶奶的样子包起来。夹了一些馅儿放在皮上，便捏起来了，我捏住了右边，左边的馅儿像调皮鬼一样从缝中跑了出来；捏住了那边，这边的馅儿又像青蛙一样跳了出来。如此来回，饺子终于包好了，虽然不像奶奶包的那样饱满、美观，但是，这是我第一次动手包饺子，心里像吃了蜜一样甜。
我心中明白了：只要勇于尝试，就能成功。
这真是一次有趣、快乐的尝试啊！
感谢那次尝试作文初中【六】
“尝试”它不仅仅是两个词，它还代表着勇气。
还记得那一年，我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园，她对我说：“你先在这儿坐着，我去拿我的单车来。”我说“好”过了一会儿，她来了，我看见她骑着那自行车，我也很想骑骑看。可我又怕摔跤，我就打消了这个念头。一会儿，我的好朋友对我说：“你也来试试，骑骑看吧！”我说：“不用了，我怕我会摔跤，搞不好还会把你的单车弄坏的，她却很客气地说：“没事，骑坏了不要你赔就行了。”我听了，就试着坐上去，开始骑了起来，
可我老是控制不了方向，总是摔跤。后来，我的好朋友对我说：“不要紧张，慢慢来。首先，你要看着前方，不要老是看地下，地下又没又金子，然后，你要把方向控制好，你以前不是骑过另外一种自行车吗？你说那种很好骑，你现在就把这辆车当做那种车，心里想着：这辆单车我要控制它，不能让它失控，就行啦！”我照着好朋友的启示来做，我的头一直看着前方，把方向板镇住，心里想着：我要把这辆单车控制住。然后坐了上去，开脚骑了起来。嘿，真神了，我既然会骑了，而且还很轻松。但是，我的好朋友说：“先不要骄傲，你还不算会呢，你会骑是吗？来试着放快速度看看：”果然，我又摔了一大跟头。朋友说：“你就连放快以点速度都会摔跤，你就别想学拐弯了。”我的气不打一处来，马上说：“你看着，我会骑得比你好。”说着，我怀着生气的心情，坐上了单车，飞快地骑了起来，我不仅骑得快了，就连弯都会了。我开心的跑过去对朋友说：“看到没，我连弯都会了。”好朋友说：“太好了，我的激将法成功了。”我这时才恍然大悟，原来，朋友是在用激将法在激励我呢，连忙谢谢她。可她却说：“其实是你自己学会的，要是你没有勇气，就算我在激你也没有用啊，如果你不会试着去尝试，你想在未必会。”我听了更加开心了。
感谢那次尝试作文初中【七】
人人都曾经尝试过，曾经成功，曾经失败，我也经历过了一次难忘的尝试。
一天，我上钢琴课的时候，老师对我说，我马上要参加考级了。我听了既紧张又激动，激动的是这是第一次参加考级呢！紧张的是怕考不过关，我钢琴成绩一直不咋地的呀。
在钢琴考级的前一天，我很害怕，怕钢琴考级时出错；怕老师阴着脸对我说，“你没考过关”，怕家长的失望；怕……可是怕过之后，我又静下心来想了想：有什么大不了的，一场考级嘛，鼓起勇气勇敢试一试。我暗暗地为自己加油打气。
第二天，我拿着准考证上了老师的车。我坐上车，不再紧张，对考级充满了信心。很快，到了。转眼间，到我考了。我坐到钢琴前，定了定神，一首清悦的尺子从我手里弹出，我完全融入到演奏中。弹完了，我慢慢地走出了考室。
过了几天，又上钢琴课，老师说我过关了，我心里很高兴。
人要敢于尝试，勇敢地向前迈出尝试的一步。
感谢那次尝试作文初中【八】
人的一生酸甜苦辣，俗话说的好“不经历风雨怎能见彩虹”“成功总在风雨后”。而尝试是是迈向成功的第一步；是前往成功彼岸的小船；是连接成功的一座桥梁……
我有过一次这样的经历，是在炎热的夏季。
妈妈给我下了一个命令“这个假期必须让打字有所提高！”将军发话我哪敢不听啊，只好恭敬不如从命了但反过来一想，我对电脑可是擀面杖吹火――一窍不通。于是我被副将军老爸押进牢房，坐在了试卷电脑的面前，打开电脑，开始打字。忽然一张纸落在了桌前，原来这就是我的目标――照打300字，如果用笔写来衡量当然微不足道，可一用高科技这就是顶峰测试了。但我没有逃跑，而是去尝试，自己行不行。
