小学的作文主要学什么【一】
瞧，玉盘大的太阳悄悄地溜了出来，没有声音也不给我一点感觉。我背着书包，踏着熟悉的路，哼着优雅的调子，兴致盎然地来到美丽而又整洁的校园。这时，校园的一切都苏醒了，花儿正在说悄悄话，小草正挺着身体沐浴着阳光，大树正在风中摇曳，小鸟正在树上叽喳说个不停，像是在和一切谈说昨日的美梦。
忽然一位小男孩走过来，他胖乎乎的脸上嵌着一双大大的眼睛和两道新月似的眉毛，长着一只秀美的鼻子，一张正吃着香喷喷包子的嘴回味无穷地咀嚼着。当他把最后一个包子吃完的时候，他光明正大地把手一松，塑料袋脱手而下，恶狠狠地落在了操场上，那声音“砰”地砸在了我的心上。霎时，几十双眼睛投向了那个小男孩，他却全然不知已经发生什么，仍然回味着包子香向前走。那装包子的塑料袋，就像一滴墨水滴在了一件洁白的衬衫上，特别的刺眼。顿时，这个满面春风的小男孩再也没了刚才的光彩。
只见一个小女孩疾速地迈着她那细细的脚步，冲向那个塑料袋。她眉毛紧锁，表情严肃，嘴里还念叨着什么，伸出她那白嫩的小手，迅速捡起塑料袋，扔进了垃圾桶。这小女孩扎着两个小辫子，一张樱桃嘴，挺直着鼻子，圆溜溜的眼睛，脸上泛着甜甜的微笑，特别地惹人喜爱。
小学的作文主要学什么【二】
生命是多么的宝贵，它就像礼花一样多姿多彩，像晚霞一样绚丽，像阳光一样灿烂。然而，往往一些潜伏在身边的“暴风雨”，使得它比昙花一现还要短暂。
交通事故、火灾、食品中毒接连不断，疾病染身、游泳溺水、玩耍坠楼等等，这些“暴风雨”随时都威胁着我们的生命安全。一件件，一桩桩腥的报道，令人心惊胆战，一幕幕惨剧目不忍睹……
记得有一篇报道：在一个风和日丽的下午，三个小学生在放学的路上高声谈笑，追逐打闹。这是一条狭窄的单行道，最多能容纳一辆大货车进出。他们把这当作了游乐园，玩得兴高采烈。突然，一辆载满货物的大货车似幽灵般的向他们飞奔过来，只见他们还在追逐打闹，“嘀——嘀嘀——”震耳欲聋的喇叭声，三个小学生转头一看，吓呆了。他们的旁边是一米高的沙堆，他们迅速跳了上去，不料，这堆沙是松软的，他们一上去，就滑了下来。惨剧发生了——一个小学生的脑袋被货车巨大的轮子辗过，脑袋开花，脑浆四溅；另一个小学生被车上掉下的货物砸断了双腿，肉模糊，鲜直流，他疼痛得昏了过去；第三个小学生被车箱挂掉了一大块脸上的肉，虽然保住了性命，但已无法修复。
真是车祸猛于虎啊！只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，同时也带给他们的亲人悲痛欲绝的身心，沉重的打击。这是的教训，因此，我们一定要从小树立和培养珍爱生命、安全第一的良好意识，让警钟长鸣于心中，努力学习知识文化，将来成为对社会有用的人。
小学的作文主要学什么【三】
问题不在与于学琴，而在于如何学琴，而在于以什么目的学琴，而在于在什么状态下学琴。当前普遍存在的学琴问题的根本原因一方面来自于过高、过广地估计学琴带来的对促进智力与人格发展两方面的效果，而没有认识到持续的不良学琴状态的危害是广泛的，错误地将乐器当成有百利而无一害的万能教育机；而另方面更深一层的原因则在于，很多家长将孩子的所有活动都付予了参与社会竞争的色彩，并且认为孩子所从事的一切活动都必须有助于在未来的社会生活的竞争中获得优势，除此之外的活动都是浪费时间。由于很多家长在学琴上寄予了对孩子未来美好人生的'高度期待，因此使学琴活动成为一项关系到未来生存的严肃问题，从而导致了极高的压力状态。当然也有另外一种原因，就是家长本来也并没有想很多，但一旦学上琴后，就觉得要学就要学好，就想着如何达到教师的要求，因此每天就只想着到处都是毛病、错音，就想着如何完成教师布置的作业，以至于搞得孩子痛苦、家长着急、家庭关系紧张时，都想不起来当初到底是为什么让孩子学琴。“只埋头拉车，不抬头看路”，学上琴后逐渐忘了最初学琴目的的家长很多。
那么让孩子学琴错了吗？否；如果学琴不能达到人们普遍期待的效果的话，那么我们还要让孩子学琴吗？回答是肯定的。在要不要学琴的问题上，我们要跳出目前将所有的心思都用于培养孩子社会生存竞争力的思维定势。一个完善的人，不仅仅需要在社会生活中竞争与较量，还需要丰富自己精神生活的感受。我们略为躬身自省一下就知道，人需要休息、放松，还需要享乐与精神的自由。是因为需要满足一下视、听、嗅、味、触很多感官的需要，人类才创造了绘画、音乐、香水、美食、真丝等并非肉体生存所必需的东西。满足人的感性需要是艺术的本质目的，这也是人们崇尚艺术、欣赏艺术的根本目的。在社会生活中，人与人之间的关系不仅仅是竞争、利用的功利关系，还需要友爱、和谐，而促进这种关系正是艺术活动的独到功能。艺术使人类社会更加和谐、友善，使我们生存的环境充满了良好的感性样式，从而改善人类的生存环境。因此培养一个人的艺术修养能够促进和提高人的感性能力，能够改善他的精神生活的质量。这不就在是幸福的根源吗！可以说一个崇尚、喜爱艺术的人，比一个对艺术一窍不通的人有着更高的生命质量。因此学琴的最终目的，应该是丰富人生，提高生命的境界，使孩子学会体验生活的美。家长培养孩子的社会竞争力的目的是让孩子未来生活得更幸福。但当前激烈的竞争，使人们忘了，幸福人生的来源不仅仅是社会竞争的胜利，还在于能够享受人类创造的文明与艺术的美，还在于人生体验的丰富性。因此学琴是从学会体验人生、丰富生活、从生存竞争的疲惫中解脱出来的途径来为孩子创造未来幸福的。而这一点在人生中的重要性已经被很多家长严重地忽略了。
从学琴儿童在我国整个儿童的比例来看，我国目前学琴的儿童还太少、太少，与发达国家差距很大，我们希望越来越多的孩子能够学习一门乐器，以使他们将来能够以更精微的体验领会音乐的美，从更广的范围了解人类创造的音乐文化，从更深的层次理解音乐艺术的伟大。因此学琴的目的根本目的不应是使孩子多了一种参与生存竞争的实力，而更在于丰富人生，丰富儿童的童年生活，使童年更美好，使未来的人生更丰富，而不是走向它的反面。
小学的作文主要学什么【四】
文明，道德是看不见，摸不着的，凭空说教不如“言传身教”，我要给孩子做个好榜样！在上下楼时我会主动谦让他人通过，有年纪大的长辈搬抬东西时，我会主动凑上去搭把手......日子久了，儿子开始仿效我，学会了谦让，学会了尊重他人。记得有一次，在楼前的拐弯处，有一个母亲骑着电动车带着孩子，也许是拐的有些急，一不小心摔在了地上，儿子不由分说的连忙跑过去，抱起了小弟弟，那位母亲站起来感激的搂着我的孩子亲了又亲！我很欣慰的看在眼里，美在心里。
小学的作文主要学什么【五】
今天早晨，才呆在家里一天的爸爸又要走了。我帮爸爸收拾好沉重的行李，依依不舍地与爸爸道别。
就在爸爸走得一瞬间，我的心里真不是滋味。是啊，爸爸多么好，为社会、为全家人忙得天昏地暗。我一想起爸爸的酸甜苦辣咸，心里就像打翻了五味瓶。
就在爸爸走得一瞬间，爸爸那高大的身影却用一天也形容不完。在外地工作一年的爸爸终于回家了，我兴高采烈地把爸爸带进了房间。屋子里静悄悄的，连一根针掉在地上的声音也能听见。终于，爸爸轻微的声音在房间里震起：“现在工作不好找，我的一个朋友在砖机场工作，运气好的话，一年还能赚十万呢！”
妈妈沉思了一会儿，说：“要走过几天再走吧，你这好不容易才回来一次……”
一听到爸爸又要走了，我的心里有一百个不高兴，急忙插嘴道：“是啊爸爸，过几天再走吧！”
爸爸望着窗外，陷入了沉思。终于，他开口了：“黄杰，爸爸车票都买好了，明天早上就要走。你看这窗外的小树，不经历风雨怎样长成参天大树？好好学习，爸爸一定会经常回家看你。”
第二天，我还没看到新的世界，爸爸就走了。
之后，爸爸好久才回家一次，每一次爸爸回来，总会给我买好多东西。我只见爸爸越来越瘦。今天，在爸爸走的一瞬间，我发现爸爸又瘦了。
终于，爸爸被窃窃私语的树叶挡住了，我眼里仿佛又看到了爸爸那因走遍天下路而晒黑的皮肤，那因工作而凹陷的双眼，那乌黑的头发，勤奋的双手。突然，从树叶的缝隙里射出一道光，哦，那是他的.眼镜……
小学的作文主要学什么【六】
今天，妈妈带我去看拉丁舞。我去的时候看见很多家长，同学，简直人山人海。老师带我去舞蹈室，只看见他们轻松自如地伸出左手向上举起又落下，有伸出右手做相同的动作，非常优美。
我看着他们好像自己也跟着跳了起来，于是回头告诉妈妈，我也想学拉丁舞，妈妈同意了。我不经意见看到前排同学杨文静，我们相互的笑了笑，接着跟随明快的节奏，时而脚步轻缓，时而又像卷在旋风里的落叶一样舞动着。
很快一个半小时过去，训练结束了，我依依不舍的离开舞蹈室，期盼着下周的训练。
小学的作文主要学什么【七】
童年中许多的事情都值得我们去回忆，但是其中一件事情就如同一颗最闪亮的星星使我久久不能忘怀。
记得那还是我五岁时，妈妈带我去看了一次舞蹈表演，看着大姐姐们那曼妙的舞姿，我不禁陶醉了，沉浸在那优美的乐曲和美丽的舞蹈中了。就这样，一颗想学习舞蹈的种子慢慢的在我心中发芽了。于是，我下定决心，一定要学会舞蹈，誓不罢休。我坚信我一定可以做到的。
看完表演回到家后，我就迫不及待的跟妈妈说到：“妈妈，我想学习舞蹈，可以吗？”我心里有些担心，因为我害怕妈妈会不同意，可是我没有想到，妈妈竟然笑着对我说：“当然可以了，不过，你要答应我一个条件，你学习舞蹈的过程中，不许反悔，也不许退出，你能做到吗？”“遵命，我一定不会辜负妈妈对我的期望的。”我开心的向妈妈保证道。
就这样，我如愿以偿的步入了学习舞蹈的生涯中。起初，教我们的是一位美丽漂亮的老师，但是她对我们非常严厉，总是严格的要求我们。有一次，老师教我们练压腿，我用尽全身的力气才压了下去，我连声叫疼，准备放松一下，可老师那严厉的目光向我射来，我连忙坚持住。老师用温柔的语气鼓励我们，让我们有了坚持下去的勇气，我也强忍着疼痛，咬住嘴唇，努力想让自己做到最好，让老师不会失望。
终于，两个星期的时间，我掌握住了压腿这项动作。压腿只要练好了，一字马更是不在话下，接着，老师又教给了我们高难度的动作：下腰、后抬腿、高抬腿、躺着立腿。练下腰时，我心里总有些不安，害怕自己没稳住会摔下来，老师扶着我，我慢慢的自己下腰，手挨着地时，我心中的石头才落了下来。慢慢的我尝试着自己下腰，一次又一次的失败使我更加刻苦的练习，终于功夫不负有心人，我成功了！心中的喜悦顿时涌上了心头。其他的基本功，我也刻苦的练习，疼了，我咬咬牙根忍一忍，我坚信世上无难事，只要有心人。久而久之，各项的基本功也都渐渐掌握住了。
通过学习舞蹈，我懂得了：做什么事情，都要坚持不懈，不退缩也不放弃，成功一定会伴随你左右。
