高质量有关惊喜的作文句子【一】
同学们，我们的生活多么的丰富多彩，每天都会发生使你难忘的事，有的使你高兴、快乐，有的使你伤心、难过。。。请选择其中的一件写下来。要表达出你的真情实感，并适当写一写你的心理活动。
一次让我难忘的惊喜
去年的2月19日是我的9岁生日。这天早晨，我和往常一样，吃完早饭我就去上学，一路上我想，今天是我的生日，怎么和往常一摸一样，难道是爸爸妈妈忘了我的`生日吗？
下午，我放学回家，看见妈妈爸爸已经比我提早回到了家，我的脑袋里又出现了一个巨大的问号：今天爸爸妈妈怎么这么早就回来了？！这时，爸爸妈妈把我拉出门，带我坐上了一辆出租车。这时，我脑袋中出现了更多的问号：爸爸妈妈要带我去哪里？我们要去干什么？我再也忍不住了，便问妈妈：“我们这是要到哪儿？”妈妈没吭声，只是笑了笑。
出租车终于在一家酒店钱停了下来。嗯，那是谁！怎么这么面熟？我仔细一看，原来是我的爷爷。他怎么来了？我心想。我向爷爷跑去，爷爷张开双臂欢迎我：“祝你生日快乐！”听了这句话，我才明白过来，原来妈妈爸爸没有忘记我的生日。
我和爷爷走进酒店，哇！我所有的亲人都来了！他们从椅子后面拿出一个大大的盒子，异口同声地说：”这是我们送你的生日礼物！“我打开大盒子，呀！这正是我想要的折叠自行车！我的心情一下开心起来，和大家一起度过了一个开心的夜晚。
这个生日宴会真是让我难忘！
高质量有关惊喜的作文句子【二】
“啪，啪，啪，”一声声轻脆的声音在走廊上回荡着。这是我们的语文老师来临的前兆。原本沸腾的教室听到了这声音犹如见了鬼一般，一瞬间安静了下来。
“五年级下学期的`暑假，对我们来说是一个很重要的时光。”老师板着脸，眉头着紧皱强调着。“所以，我们这个学期的暑假作业会稍微多点，请大家做好心理准备。”老师边说边发着假期作业纸条，收到纸条的同学一脸凝重，先前欣喜若狂的表情荡然无存。走廊上回荡着一阵又一阵的叹气声：“背古诗一共三十首，对联，名言警句，常用谚语等一律背完。”老师的眼睛里闪烁着异样的光芒，如同一只狡猾的大狐狸，只差摇来摇去的大尾巴了。
终于熬到下课了，同学们一个个垂头丧气，看着那张记着语、数、英作业的纸条，苦着一张脸。原本向同学们炫耀着暑假计划去玩的同学们也垂下了头来，零零星星有几个同学在聊天，聊的东西也只能是诉苦：
“完了完了，本来想七月作业做完，八月玩的，这下子彻底没救了。”
“就是，就是，这也太狠了吧。”
“唉，没办法，只好暑假在家蒙头写作业喽！”
……
就在教室里“热火朝天”的时候，数学老师走了进来。教室里眨眼间犹如火上被浇了一盆冷水一样，安静了下来。“五年级尤为重要的阶段，五年级的暑假也很重要，这回的作业是有点儿多，大家必须一点剩地全部完成！”老师站在讲台上一股脑儿倒了一堆，同学们早就像麻雀一样叫唤起来：“那么多作业还能不能减啊？”
“唉，数学老师都那么无情啊！”……
原本开开心心来上学的同学们背着一堆作业，带着沉重的心思回家了。这就老师给我们的“惊喜”，自然让我们永生难忘。
高质量有关惊喜的作文句子【三】
高中阶段教育的普及，不仅表现在数量上，也要体现在质量上。
“在确保普及程度的基础上，要体现全面科学的普及观，防止简单追求数量和规模的增加。”吕玉刚认为：“高中教育是选择性教育，仅仅提供学位，缺乏吸引力，学生不愿意上，普及目标就难以实现。必须统筹规划，系统设计规模、质量、结构、条件、保障等方面的具体目标，实现有条件、有质量、有保障的普及，让学生进得来、留得住，学有所获，成长成才。”
事实上，千校一面、缺乏内涵、办学模式单一、无法满足学生个性发展，正是我国高中阶段教育的一大弊病。
针对这些问题，《计划》将提高质量作为攻坚的发力点之一，提出深化课程改革，加强选修课程建设，增强课程的选择性和适宜性;建立学生发展指导制度，加强对学生课程选择、升学就业的指导;推进学校教育质量综合评价改革，改变单纯以升学率评价教育质量的倾向，发挥评价正确的育人导向作用等具体措施。
“特色办学的本质，就是要满足学生个性发展的需要。离开了独特多样的课程供给，就无法真正满足学生的个性发展。”山东省教育厅副厅长张志勇介绍：“今年，山东省将启动高考综合改革，学生可以根据自己的学科兴趣和生涯规划选择不同的考试科目。所以，打破原有行政班划分，重新组班教学，实行选课走班，成为一种必然选择。这也对普通高中的师资、课程、设施、管理、评价、考核等提出了新的更高要求。”
高质量有关惊喜的作文句子【四】
新课改提倡自主学习，合作学习，探究学习，但并非所有的内容都要合作学习，应该注意合理的选择。1．对于一些规律性强，涵盖面广，迁移和应用范围大的定理、公式和一些数学思想方法，可以开展合作学习。 2．选择具有挑战性的问题。有些问题对于个人而言较难独立完成，但又是在学生力所能及的范围内，这样的问题学生会产生强烈的合作探索的愿望，在合作中大家共同分析问题、相互交流，教师作适当的指导，使得问题变得越来越清晰，这样相对于个人独立解决问题变得容易且深刻。例如：在讲授完《平行四边形的判定》后，出示这样一道例题：已知四边形ABCD，在以下条件下：1．∠A=∠C，2．∠B=∠D，3．AB//CD，4．AB=CD，5．AC//BD， 6．AC//BD 中任选二个条件，问哪些能得出四边形ABCD是平行四边形？哪些不能？并举反例说明。本例若让学生独立完成很有可能考虑不全而丢失一些结论，这时让学生互相讨论、交流、猜想、论证，可使学生在探究过程中积极参与，并能相互促进，共同提高，大大了提高学习的效果。合作学习旨在活跃学生思维，拓展思维强度，使学生能从那些与自己不同的观点和方法中得到启发，对问题的理解更加丰富和全面，从而促进思维向广度和深度发展，切实提高课堂教学效率。
诚然合作是一种品质，需要教师耐心地培养和长期地训练；合作学习是一种形式，需要教师优质地组织和高效的实施。惟有这样，才能使课堂呈现出真正意义下的合作学习，才能使课堂焕发出生命的活力。更加有效率的提高教学质量。
高质量有关惊喜的作文句子【五】
欢快的下课时间到了，同学们又可以聚在一起聊天了，李晓明也挤了进来。“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”“我也刚刚过了九岁的生日，那天我们全家人一起吃饭、切蛋糕，真开心啊！”“……”大家七嘴八舌、兴致勃勃地讨论着，李晓明却插不上话。他默默地、用蜗牛一样的速度回到自己的座位上，伤心地想着：“我的生日呢？”
心细的小红发现了闷闷不乐的李晓明，她朝同桌大卫挤了挤眼睛，然后拖着大卫往老师办公室跑去……
当当当！放学了。李晓明从厕所回到教室，竟然发现同学们和老师都不见了。“他们到哪儿去了？怎么这么快都走光了？”望着窗外渐渐暗下来的天色，李晓明的脸上除了疑虑外，竟有一丝忧愁。他呆呆地坐在位子上，回想起前几天同学们讨论过生日的场景，说不出的难过。
他迈着沉重的脚步回到家中，家里的门毫无意外地关着，他开门进去，从黑暗中传来一丝光亮，又从四面八方传来生日歌的声音。忽然李晓明脑子里闪过一个“鬼”字，他跌跌撞撞地跑去。“咔嚓”灯开了，同学们唱着生日歌，带着满满的笑容朝他走来。
李晓明又惊又喜，屋子中央的桌上还有一个大蛋糕，上面的蜡烛闪着诱人的光芒。晓明开心地吹了蜡烛，切了蛋糕，分给所有的人，真是一个开心的生日啊！
突然，晓明发现蛋糕底下居然有封信，上面写着：亲爱的晓明，你好！你的生曰过得开不开心呀？我们很快就放假了，马上回来陪你。爱你的爸爸妈妈。
晓明看着信，望着一屋子的同学、老师，感动地流下了眼泪。他的爸爸妈妈是高铁的乘务员，经常外出，很少在家，晓明成了名副其实的“留守儿童”。每年生日都在“可有可无”或“电话声”中度过。而今年，老师和同学却给了他一个意外的惊喜，爸爸妈妈也终于要回来了。
晓明深深地记住了这个生日，这将是他最难忘的生日，也是最难忘的惊喜！
高质量有关惊喜的作文句子【六】
我从小就很有绘画天赋，记得在上幼儿园时，有一次不小心还获得了不小的惊喜。
那一次难忘的惊喜却让我印象深刻。记得小时候我特别喜欢画画，每当看到路边漂亮的广告画就会兴奋哇哇的叫起来，想着回家一定要把这美画出来。虽然没有参加专门的培训班，我自己能够画各式各样的画。
我的阿姨是个心灵手巧的美术老师。她经常在家里画画，每当她画画时，我就在旁边问一连串问题：“这个是什么？为什么要这样画？那个为什么要涂这样的颜色？”阿姨都会给我耐心的解答。常常有一些大哥哥姐姐们到家里来学画画，我就趴到桌子上凑热闹。这样可以观看他们的作品并自己也在一边画一幅“鬼画符”。我喜欢看那些姐姐们画的漫画少女。喜欢看哥哥们画的风景画。我更喜欢阿姨画的古装美女。
有一次，幼儿园的老师让我认真的画一幅画交给她。晚上我在阿姨的引导下画了一幅海景画。名叫做《湛江风情》。第二天我把画交给老师，老师又指导我，增加涂色部分，继续修改，加上名字后上交。几个月后，我已经把这件事忘记了。突然有一天上课铃声响了，老师拿着几本厚厚的书和几张奖状，笑眯眯地走进教室和我们说：“上次同学们投稿画画比赛，班里有几位同学获奖了，他们是魏莱同学，获得银奖，其他几位同学获得铜奖……。”这个突如其来的消息，让我很惊讶，准确说当时是惊喜。我拿奖了，而且还是银奖！我盼着快点放学，快点回到家。我也忘记那天是谁来接我了，我只记得，我兴奋的冲进家门，大声说我的画获奖啦！告诉我外婆外公听。他们听了也很高兴。外公高兴的说：“你把画拿来给我看看。”于是我都把画递给外公。外公说：“果然画的不错，一定是有阿姨帮助吧？”我说：“你怎么知道呀？”外公说：“画得这么好，肯定有你小姨帮助啦！”
我人生中第一次获得了银奖，第一张奖状并且还印在一本书上。这个惊喜能不难忘吗？
高质量有关惊喜的作文句子【七】
一位中国留德博士毕业后想在德国工作，找工作期间处处碰壁，令他百思不得其解。后来德国公司的负责人对他说是因为他有一次在德国市区内乘无人售票的公交车时，他没有买票而致使他在德国找不到工作的。这就告诉我们：做人要有诚信，诚信是做人的基本。
华盛顿用小斧头砍倒了他父亲最爱的一颗樱桃树。父亲见心爱的樱桃树被砍了，非常气愤。扬言要把那个砍树的狠狠地修理一顿，给他一个教训。而这时，华盛顿站了出来，在盛怒的父亲面前毫不躲避的承认了自己的错误。父亲没有生气，反而因为华盛顿的敢作敢为而感动了，他说：华盛顿的诚信比所有樱桃树都要珍贵得多。华盛顿因诚信而受到了表扬。后来他长大了，正是因为他的诚信使他当上了总统，受到万人的爱戴和尊敬。所以说，诚信是基本，人与人之间的信任靠的是承诺。
曾子猪的故事说明了诚信尤其重要。曾子的妻子赶着去赶集，曾子的`儿子也要跟随母亲，妻子说：“假如你今天乖乖听话，跟爹爹留在家里，娘回来后就让爹爹猪给你吃。”说完，便匆匆离开了。妻子赶集回来后，曾子便去了猪圈把猪带了出来，妻子赶忙走过去，问其原因。曾子说：“做人要守信用，你离家时，便承诺孩子待你回来后猪予他。现在可不能反悔，孩子还在看着，你要给他树立一个诚信榜样。”于是，妻子不再阻拦，曾子的儿子吃到了猪肉，乐呵呵的。诚信是做人的基本，给孩子树立榜样就要从最基本的出发——诚信。
古时候有一位国王，他一生孤独，无儿无女，大好江山无人继承。于是他决定从他的义子中挑选一名。国王就给每位义子发了一颗种子，让他们好好地培植一年，一年后把成果拿回给他鉴定。义子们便精心培养了他们的种子。一年后，他们的种子都长出了美美的植物，唯独最后一个义子满年痛苦地说：“父王，我也是精心照顾了种子，可为什么它就是不发芽呢?”国王一听，拍手叫好：“傻孩子，这怎么会发芽呢?这些都是炒熟了的种子啊!”从此之后，这位诚信的义子就当上了国王。诚信是做人的基本。诚信可以使人铸造成功。
当今社会，诚信那么重要，假如每个人都可以互相诚信，那么这个世界就不会有那么多的“病毒”，就不会有那么多的人祸，就不会出现那么多的倒地老人不敢扶的事件，就不会有那么多不愉快的事情，那个中国留德博士生就不会找不到工作。
诚信是做人的基本，人与人之间需要诚信，父母与孩子之间需要诚信，上司与下属之间需要诚信······可见，诚信是那么的重要啊!
