写作文有没有公式可套用【一】
我们认识十年了，儿时初见，路过童年，相遇在青春。小学的你优秀得不像话，初中的你也备受老师的宠爱，高中的你是否同样惹人注目？
十年，人生能有几个十年，而我又花掉了人生的几分之几去认识你，又该用多长的时光去对你视而不见。视而不见这件事，你比我做得更完美。
每一次，我都能穿过人海找到你，而你始终不曾看我一眼。看着你落寞的背影，在人群中微跛的行走，突然间只觉得心酸，那么骄傲不肯认输的你如何承受得起？
我们八杆子打不着的陌生人。你走在我的前面，我走在你的后面，隔着五十米的距离，却犹如隔着马六甲海峡。你永远不会回头看我一眼，我看不见你的孤独，你也瞥不见我的忧伤，在这个每天有着考试的城堡。不过短短数月，你早已不复当初的光环叠加，时间是最好的雕刻家。你的`背影多么寂寞，如一颗琥珀，在如潮的人流淹没。你像个落魄的王子，一个人吃饭，一个人走路，一个人吹风，一个人做很多事，一个人看遍路旁的风景。
很多次路过你身旁，你都视而不见，当我不存在。所以只好在路过时落荒而逃。我想要整个世界的宠溺，我想要你看到我就在你的身后，我想要你为我唱一首歌。我知道你不会开口对我说一句你好，因为你不愿。我也知道我不会开口对你说一句你好，因为我不敢。我埋怨你的淡漠，其实我又何尝不是？我连跟你打一个招呼的时间都不肯给。谁比谁更冷漠。我也很骄傲，可是在你面前我所有的伪装不攻自破。或许是你太优秀，也或许只是因为在你认识我时我还是一派天真的模样。输给你，心服口服。可是这一次我不想输，我告诉自己，如果你先对我说一句你好，我就对你说一句你好。
许多昔日的朋友因为你的淡漠而远离，我为你感到悲伤。在我心里，你一直是我的朋友，可是我真的不确定你是否把我当作朋友。可是，我明白，在你无所谓的面孔下有着怎样一颗温暖的心。我没有忘记，在我最难过最孤独的时候，你的微笑曾抵达我心底柔软的角落。
记忆是根长长的线，在我路过的路上缠绕。我沿着它走过的轨迹，一路往回。想要回到最初相识的地点，却发现回忆早已模糊，如同染上了灰尘的玻璃。与你有关的回忆终有一天会淡忘，可是我记得你来过你很好。
少年，你可安好？
xxx
20xx年xx月xx日
写作文有没有公式可套用【二】
老师把芊芊拉到了办公室。窗外，风雨交加，电闪雷鸣，雨点啪啪地砸在玻璃窗上向下流，像是一条条泪痕。雷声“轰隆隆” 地咆啸，似乎在厉声斥责着芊芊的不对，办公桌像一个黑色的恶魔，正张牙舞爪地看着芊芊，一沓沓白色的作业本像一张张宣判书，判下了芊芊的不对，盆栽无力地耸拉着脑袋，像是在告诉芊芊不应该这样，饮水机“咕咕” 地响着，像是一个爱管闭事的人正在讥笑着芊芊。突然，老师“啪”地拍了下桌子，“越来越不错了，学会作弊了！”老师生气地大声训斥着芊芊。芊芊吓得心惊胆颤，双脚不停地颤抖着，心如灰般沉寂，心中满是委屈。“老师，我……”芊芊小声地说“难道还要狡辨，都被我亲眼看见了。”
老师和芊芊对峙着。这时，教导主任闻讯赶来。老师见了，生气地把来龙去脉说了一遍，教导主任听了，一下子火冒三丈，气不打一处来，拍了拍桌子严肃地说：“这属于作弊！芊芊同学，你太令老师失望了，无论什么理由都说不过去！”说着便在试卷上写了一个大大的“0” ，把试卷一甩，气呯呼地走了。芊芊的心碎了，脸上全是泪水和伤心，这个0分仿佛晴天霹雳，把芊芊的心辟碎了。她终于忍不住了，眼晴被泪水湿润了……
芊芊无力地走在走栏上，泪水如小溪般涌出。她走回了教室，大家兴灾乐祸地看着她。芊芊无力地趴在课桌上，泪水把试卷上的公式浸得没有印痕了，但“罪过” 没有被抹去……
教师点评：文章过渡自然，衔接恰当，情节设置合理，想象力丰富，抓住教室里同学们的语言来渲染教室里的紧张气氛，标题新颖，全文围绕着这个“可怕的公式”来展开，使故事回环完整，留有余味。
写作文有没有公式可套用【三】
寻一竹林小筑，邀两三好友。泡一壶清茶，相对而坐。或执子棋盘，纵横黑白;或抚琴高歌，舞于落英;或对月浅吟，折枝粉黛。清浅一笑，便惊艳了时光，这便是我心中的清欢。
曾几何时，“琴棋书画诗酒花茶’’在文人客的笔下熠熠生辉，流传千古。它们道出了文人的雅致，绘出了笔客的;它们吟出了闺中少女的懵懂相思，也唱出了初嫁少妇的婉转羞涩。但是谁又能想到千百年后的今天它们被掩埋在岁月的洪流中，难觅影踪。灯红酒绿的今天，霓虹灯闪烁的迷人光彩早已磨灭了人们心中的百般风情，多少荣光流于媚俗。快节奏的生活成为世界的潮流，物欲横流的世界剩下的只是贪婪，敢问这样的.世界还有多少人能重拾经典，去追求心灵的解放。
琴棋书画乃君子四雅，琴----素手轻纱抚七弦，声声有语。善琴者，必沉稳大气，从容淡雅。夜深人静时，听着一首《幽兰》去感受空谷幽兰的典雅素洁;去回味《广陵散》的悲怆与刚强;去聆听《兰陵王》战场上铿锵的战意与战马的嘶号，荡气回肠。棋----荏苒黑白落无悔，步步为营。善弈者，必善谋。棋局就如人生，风云变幻，一旦决定何处落子，便再无改写的可能。黑与白的厮玄机暗藏，施谋略千万，方寸之地便可一决雌雄。书-----坐忘松下览百家，句句皆理。善书者至情，伤春离愁悲秋风。天地之大，悲欢一渺，在史书中静默，在春秋中叹息。看高台变成废墟，看历史变迁遗留的痕迹，看被时光掩埋却又留下浓墨重彩的那些美人，看被践踏在马蹄之下而溅五步的英雄豪杰。钟鼓长鸣，歌舞不歇。英雄美人的悲欢离合，后宫佳丽的争宠献媚。清流之士的一片丹心，尽在书中留。画----绘作锦绣展天下，笔笔生花。善画者至美，一笔一笔轻轻勾勒，一个个人物活灵活现，一点墨汁渲染，几滴颜料匀和。寒舍初现，稚子游乐，小桥流水，袅袅炊烟。神韵似而言语止，心中所景皆在画中显。
琴棋书画便是我心中的清欢。
诗是最美的话语，善诗者至性。诗就是一名演技精湛的演员，可婉约多情，也可豪迈不羁;可宁静悠远，也可热烈多彩。“春花秋雨尽成韵，晓月寒霜皆入联”。万物都可成诗，无论何种模样，都有自己独特的风采。
酒是醉人的芬芳，善酒者情逢知己千杯少。金樽独酌亦无言，浓烈相宜可忘忧。寥寥红尘中，躲不过俗世纷扰，离不开人情世故，只有一醉解千愁，醉了，便可暂时忘却，有时空白也是一种别有的幸福。
花是上帝最慈悲的赠与，善花者知性怡然。“桃之夭夭，灼灼其华”。在热闹红尘中开满寂寞，一夕漫天花雨，零落天涯。我最爱的便是桃花，没有牡丹的国色天香，雍容华贵;没有玫瑰的魅惑芬芳，艳丽多彩;没有百合的冰清玉洁，淡雅怡人。但是桃花的娇艳粉嫩，妖而不惑，媚而不俗让我为之失了心神。我想，大概再也没有什么花能与之相比拟了吧。
茶是最清心的陪伴，善茶者宁静致远。集天地之精华，敛于一叶之内，赏上下之沉浮，品四季清香。泡茶是一门艺术，需经过千锤百炼，不骄不躁才能清香入内，感受做一方闲人的可贵。
诗酒花茶，亦是我心中的清欢。
人生路漫漫，难免在繁华中迷失自我。我们只要不忘初心，不弃真性情，空闲时回味一下琴棋书画的别样雅致，体验一下吟诗喝酒赏花品茶的乐趣，寻求人生的悠闲之意。须知人生有味是清欢。
写作文有没有公式可套用【四】
前方的路，在云雾中错乱，想回头，可岁月已远去。
一路走来，花开花又落，人聚人又散。慢慢的，开始懂得，行走的生命，不需要归还。因为，每一步，都是岁月无情的刻痕。
喜欢奔走，用脚印去丈量人生。不需要同行，人生坎坷，请让我独自承受风雨。走下去，是为了继续，也是为了让生命华丽如衣。
我的身旁，走过夜雨潇潇。流年的风尘，沾染着我浮躁的心绪。临窗探望，阳光
涤荡着我的心灵，温暖的风带走我沉睡的梦。
静好岁月，愿生命澄澈。走走停停，悲秋的心，缭绕着失落的恨。以为走远，其实只是没有方向的徘徊。不再计较该不该，只是忘了拥有后的存在。
日夜翻滚，无人三更，依旧是一次，没有归期的空等。任寂寞繁华，我的归途，不再升起人间烟火。只想燃烧无限岁月，点燃人生烽火。
遥看千古，没有不枯的骨，也没有不老的土。挥笔三千，难洗红颜深宫影。拂花问春，又是孤独满城。临江而立，日月曾古今，却难寻觅，一个看尽悲欢的人。
岁月已深，而生活却不真。有些光鲜，只是强颜欢笑。有些热闹，只是逢场作戏。撕开虚伪的人心，谁也不再简单，谁也不再善良?所谓美丽人生，不过是画地为牢，自欺欺人罢了!
人生路上，我们都曾拥有彼此。当时过境迁、人去楼空时，物是人非的彻悟，才能化解来去的恩怨。脚步匆忙，谁也没有为谁停留，一些无望的等待，不再是我们唯一的爱。
我们已经放下，即使不曾拿起。岁月向前，折叠那些没有尽头的路。一直走下去吗?越来越荒凉的世界，我们该向谁靠近?
无心风景，因为我尊重生命的安静。不愿打扰，成全每一片落叶归根。轻声漫步，用脚印聆听万物的生长。
走到这里，已是枫林深处，我的岁月，追逐着一个人的孤独。回首间，我认了输，也忘了祝福。所以，在每个黄昏里，我都藏放着一个黑夜。每当夜鸟划破天际时，我才睁开黑色的眼睛。我不想看见，却睁着眼，细数着自己荒废的一天又一天。
故事在重演，时间在累积，这一切的发生，如春风化雨般自然流畅。所有的记忆，将往事尘封，岁月的屠刀，结束了当初的幸福。柴米油盐过滤了浪漫，一切都归于平淡。
即将归去，依然不懂珍惜。如果岁月无尽，你的心，是否还能独上高楼，左手抚琴。或者，让时间剪短每一寸青发，你才愿承认你的人生，只是徒增了山水一程。也许，你还在美丽期盼，但美好总有遗憾。
终有一天，你会怀疑自己。终有一天，你会明白自己。兜兜转转，磕磕绊绊，你是否又回到了起点?想想那些年轻的岁月，你的心难免无奈。如今走远，你依然不曾感谢。倘若再次选择，你会和曾经的每一个自己，潇洒的诀别吗?谁也赶不上你的步伐，只因你承受了太多的岁月。
岁月的苦，没有人用温暖读懂。岁月永远仓促，还没有表演就落下了帷幕。人群散去，灯影摇曳着静好岁月，你的窗，闪烁着梧桐树的绿光。我回望，任岁月在酸甜中成长。
有些路，就算寻遍岁月，你也再难回头。选择了风雨，就不要撑起别人的雨伞。就算是路过，也要勇敢的寂寞，勇敢的活着。只有向内心寻求力量，你才能在风尘路上，不染一尘。
皮肉一身，给心灵一座城。不需要鞭笞，一副枷锁囚不住自由。岁月啊!让刀剑再锋利些吧!我的肉已经饥渴，我的灵魂已经不懂坎坷。请给我痛快的折磨，让我重新翻阅生活。
生活，快而不乐。人生，悲多寡欢。沉寂，用平凡的岁月，书写每一次简单，用热情的笑容，撕破每一次冷漠。敞开心扉，露出生命的獠牙，撕咬岁月编织的篱笆。
到此止步，天涯古道为客。无论活着还是去，都不再评对错。仅此人间一游，何必匆匆来去。假如你我心空，必有一梦。就算离开，也请于岁月中，打捞一句来日方长。
不再惧怕，只恨自己，初心已改。想回头，岁月先我老去。来生，就让草长莺飞，就让花开花落，就让岁月静好。
二零一五年四月二十三日于成都，竹鸿初
写作文有没有公式可套用【五】
其实在生活中还可以找到很多这样的例子。我就从自己的生活中为大家找出几个公式。“7-1=0”，看到这个公式，大家一定会说，“7-1”怎么会等于0呢？应该等于6才对，下面我就联系自己生活实际为大家说一说“7-1=0”的真正含义。我们组一共有7个人，有一次，学校组织检查各个班卫生情况。老师特别嘱咐我们要好好打扫卫生，为班级争光，我们七个人个个胸有成竹。放学后，我们留下来打扫卫生。扫到一半，垃圾桶满了，组长就叫高峰去倒垃圾。高峰去倒垃圾，我们就在教室打扫卫生，本来我们扫好了，高峰也应该到了。可我们左等右等也没等来高峰，最后我们只好把垃圾扫到墙角。不一会儿，学校派老师检查了，一看我们班垃圾还在墙角，看也不看，写了一个差字。我们气急败坏的去找高峰，一到垃圾池那儿去看，高峰不在，只有一个垃圾桶孤零零的在那。我们只有先回家了。第二天一到校，我们去找高峰质问他昨天为什么没有回来。高峰懊悔地说：“昨天，我刚把垃圾倒完，只见小店有许多好吃的，便去买，一回来，连垃圾筒也找不到了。”我们纷纷数落高峰，差一点把他说哭了。做完广播体操，广播里公布了昨天的检查情况，我们班最差。回到班级，同学们怪我们为班级抹了黑。你说高峰一个人贪吃，让我们的劳动成果付之东流，这难道不是“7-1=0”吗？
从这件事中，使我明白了我们都是集体中的一员，每一个人都应该尽自己的.努力为集体做事，都应该互相帮助，互相谅解，才能使这个集体日益强大起来。就像我，如果当时帮高峰倒垃圾，结果也就不会是现在这个样子。所以，我们以后无论干什么事都要互相帮助，不至于让我们这个集体的成果为“0”。
好啦，同学们，其实藏在生活中的公式有很多，只需要用你敏锐的双眼去把它们找出来，你说我说的对吗？
写作文有没有公式可套用【六】
谁说1+1一定等于2？
——题记
小廖是坐在我右边的小女生，稍稍有点蓬松的短发，一双“少年不识愁滋味”的纯净眼睛，笑容甜美，性格雀跃。她最喜欢打开窗户，让顽皮的风在教室里肆意狂欢，惹得一片怨声载道，她却一吐舌头，做个鬼脸，一笑了之。真是令人无可奈何。
童心未泯的她总是连蹦带跳地“啦啦啦”唱着歌来到教室，情绪激昂，快乐满满，让人感觉生活充满了生机。她有时喜欢捉弄人，作为同桌，我自然就倒霉地成了她“开刀”的不二人选。诸如，早上来到学校时，发现抽屉被翻过了，惊，大呼：“有贼。”她却慢条斯理地说：“你的练习册在我这里。”气急，一把夺过，“谢谢，”本想以此刺激她的良知，她却轻描淡写地回一句：“不用客气。”晕。
不过，抛开这一点不说，我这个古灵精怪的同桌还真有让人佩服的时候。当我被公式弄得晕头转向，不知所以时，她总能披荆斩棘，在题海中左冲右突，最终出一条路，成功突围。我总是厚着脸皮去问她一些令我摸不着头脑的问题，她也会趁机将我“羞辱”一番，然后摆出傲气十足的'样子。等她“趾高气扬”的架子摆足了，自然会细致地替我讲解，直到我终于“拔得云开见月明”，真不愧是我的好同桌啊！当然，语文是她的穴。这时候，我就当仁不让地充当了救世主的角色。在互帮互助的学习中，我们不但增进了友谊，还收获了双倍的知识，更体会到了学习的无穷乐趣。
然而，我们两个看似乖乖的好学生偶尔也会来点儿“违规乱纪”的小行动。我们一致认为，偶一为之的“地下工作”能为枯燥的学习带来有如甘泉的欢乐。于是，自习课上看闲书就成了我们生活的“调节剂”。通常是她“作案”，我“望风”，在我们天衣无缝的配合下，安然躲过老师好几次突袭围剿，我们由衷感慨：还是团结合作力量大啊。
呵呵，这就是我和同桌的校园生活。我们因为有了彼此，如是有了许多精彩的故事。谁说1+1一定等于2？我们用两个人的力量，创造了100分的快乐与活力，我们的友谊见证了1+1＞2这一伟大公式。
