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校园里的春天的英语作文(小学生写春天的英语作文)

校园里的春天的英语作文(小学生写春天的英语作文)

更新时间:2023-06-05 13:48:20
校园里的春天的英语作文(小学生写春天的英语作文)

校园里的春天的英语作文【一】

冬去春来,我们的校园又迎来了一个崭新的春天。

一进校园,就看到一排高大的柳树。柳树是春天的使者,那一碰就断的枝条开始变得柔软了。要是没有风的话,枝条就像垂下来的鱼线。风一吹过,枝条就像长发公主的头发一样轻轻摆动。清晨的阳光洒向大地时,从远处看,那柔软的枝条上有闪着淡绿色的光,那是柳树刚刚爆出的新芽;走近一看呀,那新芽鼓鼓的,好小啊,可爱极了!

再往里走,你会看到大片的草地了。哈,枯黄的草坪什么时候变成了淡绿色的绒毯啦。“草色遥看近却无”说得真对啊!走近一看,只看到大片地泥土,小小的草儿只刚露出地皮,我看着它们,它们似乎也在看着我,然后对我说:“你不要踩我的脑袋上,这样很疼。”这时我的耳旁听到了鸟儿的叫声,啊!是校园的美丽景色引来了小麻雀吧,它们好像在说:“春天来了!春天来了!”我望着麻雀,想:虽然燕子还没有到来,但也一定不远了吧!

我走向花坛,里面的花儿真多呀!迎春花绽放灿烂的笑脸,太阳花挤在一起唱起希望的歌……

老师让我们寻找春天,我想我已经找到了。

校园里的春天的英语作文【二】

春天,来了,你们知道春天第一个来的是什么。你们知道吗?下面我就给大家讲讲春天。在我的认为春天来到的第一个就是凉爽的春风。

春风是凉爽的,凉爽的春风飞过了我们的校园,飞过了辽阔的草原,飞过了美丽的西湖,飞过了长城,飞过了祖国的大江南北,春风姑娘吹过了各个国家,使世界充满了生机。你们知道吗?你们看过吗?春天的生机,你想过吗?那千千万万的花朵一齐张开它们的花瓣,让四季中的春更加色彩生动。四季之首春是让冰雪融化的一年。你们又知道为啥分为春.夏.秋.冬吗?我在为你们介绍一下,是因为古代“四立”,指春、夏、秋、冬四季开始,其农业意义为“春种、夏长、秋收、冬藏”,中国幅员辽阔,地理条件复杂,各地气候相差悬殊,四季长短不一,因此,“四立”虽能反映黄河中下游四季分明的气候特点,“立”的具体气候意义却不显著,不能适用全国各地。

黄河中下游土壤解冻日期从立春开始;立春第一候应为“东风解冻”,两者基本一致,但作为春季开始的标志,失之过早。中国气候学上,常以每五天的日平均气温稳定在10℃以上的始日划分为春季开始,它与黄河中下游立春含义不符。2月下旬,真正进入春季的只有华南。但这种划分方法比较符合实际。立春后气温回升,春耕大忙季节在全国大部分地区陆续开始。

春天你是个很美丽的季节。一年之计在于春呀!这个一年之计在于春呢。就由你们发现。我喜欢你美丽的春天。

校园里的春天的英语作文【三】

早晨睁开惺忪睡眼,微微晨光透过窗纱映入屋中,一股神秘感入人心中。走在雾色迷蒙的路上,丝丝凉风吹在人的脸上,已没有冬天那样刺骨。

迎着第一缕阳光,我们开始了新的一天。太阳升起来了,把温暖的阳光射向校园,路边的冬青树们一个接一个地探出小巧的脑袋,那样娇嫩,惹人怜爱。小花园里的树竞相发出嫩芽,在干枯的树干中显出蒙蒙绿意,犹如小姑娘用绿色的纱巾挡住自己。花朵也迎着太阳绽放,彰显着生命的蓬勃向上。“唧唧喳喳—”快看,那颗大树的枝头,一群燕子上下飞舞,快乐的述说着自己南方的经历。

下课了,一群群孩子如小鸟似的飞出教室,他们的脸上洋溢着笑容,沐浴着春光,如同天使一般,那样天真无邪,活泼可爱。他们是春天的代表,是生命的象征!

校园里的春天的英语作文【四】

春回大地,万物复苏。早晨的天气不像之前那样冷了,阳光和煦而温暖。上学时走在路上听到了久违的鸟鸣声,清脆而亲切,给了我一个欢乐的开始。

走进校园,让我眼前一亮,仿佛只用了一夜的时间就由粉妆玉砌的冬天变成了生机勃勃的春天了。

小草破土而出,探出了它那翠绿的小脑袋,呼吸新鲜的空气。忽然,一阵微风掠过,绿茵茵的草都在朝我打招呼,像我问好,像一群还没长大的孩子。再看远处,一排排柳树也是精神抖擞,把自己那浓密的秀发披散下来,换上了鹅黄嫩绿的新装。经过自己的一番细致打扮。迎着柔和的轻风,柳树小姐们尽情的伸展腰肢,随风翩翩起舞。

教室里,同学们的读书声似乎比以往更加洪亮了,好像也是冬眠过后的动物,经过一个冬天的睡眠,变得朝气蓬勃。

中午,我走在花丛旁,只见有几只蝴蝶在围着花儿飞舞,它们又是那样的快乐、悠闲自在呢!它们就是春天的象征、春天的使者,为我们带来了一次又一次的欢喜。

春天是多么美好的季节呀,它让我们忘记了烦恼与悲伤,让我们沉浸这鸟语花香的佳境里,同时也给我们带来了希望。

哦!春天的校园,带着浓浓的春意、带着清淡的芬香……

校园里的春天的英语作文【五】

“一年之计在于春”春天万物复苏,让我们在校园里寻找春天吧!

春天在哪里?在我们的眼睛里。你们看小野菊,小野菊有的完全开放了,有的才开了一半,还有的还是一个小花苞。完全开放的就像一个小降落伞,才开了一半的仿佛一个小姑娘,你看,她刚才还笑了呢!树上的樱花有米色的、白的、红的等,让人目不暇接。叶子在呼吸着春天的空气……

春天又在哪里?在我们的鼻子里。走到花坪前,一股茶香扑鼻而来,走到小林子前,一股淡淡的甜香和草莓香让人吸到鼻子里,这香气会使你陶醉。

春天还在哪里?在我们的耳朵里。早晨进到学校里,耳边就会传来阵阵鸟儿的鸣叫声,似乎在说:小朋友们,上课的时候要认真的听老师讲课,不能分心哦!课间休息时我们来到操场上,听到小蜜蜂翅膀来回扇动的声音,我心里想:可能是小蜜蜂要去采蜜了。不一会没有声音了,我又想:可能是小蜜蜂在花上吸蜜呢!我一看,小蜜蜂果真爬在花上吸蜜。

没想到,原来学校里的春天也非常的美丽啊!

校园里的春天的英语作文【六】

一个春光明媚的早晨,我来到学校,一踏进校门就闻到一阵清香,扭头一看,发现玉兰花已经开了,我赶紧往玉兰树边跑去。

美丽的玉兰树开满了许多白色的玉兰花,散发出淡淡的香味。有的只开了一半,有的全开了,露出了金黄色的小“莲蓬”,美丽极了!有的却还是花骨朵儿,饱胀得好像马上就要绽开似的。

这么多的玉兰花一朵又一朵的,每一朵都展示着自己独特的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一树玉兰花比作一幅画,那画家的本领可真了不起。

看着看着,我仿佛觉得自己就是一朵玉兰花,穿着雪白的衣服,静静地站在那儿,突然一阵微风吹来,雪白的衣服在风中飘动,我在微风中翩翩起舞。小鸟飞过来对我诉说清晨的快乐,蜜蜂飞过来对我说在花园采蜜的快乐。

过了很久,我才记起我不是玉兰花,而是在看玉兰花呢!