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初一描写景致的作文(初中语文描写景色的作文大全)

初一描写景致的作文(初中语文描写景色的作文大全)

更新时间:2024-05-01 14:28:58
初一描写景致的作文(初中语文描写景色的作文大全)

初一描写景致的作文【一】

星期天,风和日丽,天空瓦蓝瓦蓝的,片片白云在天上快乐地玩耍着。

我和奶奶、弟弟一起去田野找春天。

哇!春天的田野好美呀!有绿油油的一眼望不到边的麦田、刚刚破土的嫩绿的小草、牡丹花上长出了红红的小芽儿、柳枝上露出了一个个小脑袋、黄色的不知名的小花,还有,池塘里的冰融化了,连土地也变得像面包一样很松软。走进麦田,油绿油绿的麦苗都长到一拃高了,微风徐徐吹来,麦苗跳起来欢快的舞蹈,绿色的波浪一起一伏,好像在赞歌美丽的春天。脚下的土地也有了春意。绿油油的小草从地里钻了出来,多可爱的小草啊!细细嫩嫩的,嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿,黄绿黄绿的颜色有些淡,刚刚长出来的小草毛茸茸的,抚摸上去十分舒服,感觉像在摸小鸡的绒毛,又像在摸一床舒适的鸭绒被,还好像在小女孩长长的滑顺的长发。

我们来到柳林。我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西,走近一看,啊!竟然是柳树上发出的小芽芽,小芽芽扁圆扁圆的,红色中带着嫩绿,绿中带着淡淡的粉红,好漂亮的颜色,可真美啊!在路边,我发现一朵小小的黄花儿,样子很像向日葵,虽然它很小,也几乎闻不到什么香味,但是它也想在春天展现自己的美啊!你看,黄黄的小花不正透出春天的气息吗?

我们又来到池塘边。池塘里的冰融化了。深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来,水面荡起了一层一层的波纹,好像在赞叹:“春天真美啊!我爱你——春天。”

春天真美!

初一描写景致的作文【二】

我爱郁郁葱葱的夏天,我爱硕果累累的秋天,我爱银装素裹的冬天,但我更爱百花争艳的春天。

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习,微风中含着花瓣的气息和香味,真是沁人心脾,让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读,相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱,无人不醉。

春暖花开的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头;小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了个头。

“好雨知时节,当春乃发生。”是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋,贪婪地吮吸着雨后的清新空气,并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大树也好好像神气了许多,挺直了腰杆,舒展了额头。真是春雨贵如油啊!

春天的土地上也弥漫着独特的土壤味,让人的心头舒坦了许多。

在迎春的队伍中,自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌,似乎在炫耀自己婉转的歌喉,它们的歌声悦耳动听,它们的歌声清脆而富有活力,它们不愧是大自然的歌手!

“春江水暖鸭先知”。池塘里,小鸭们也在欢快地嬉戏,好好像正在举办一个迎春晚会,它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。

春天,是一幅迷人的山水画;春天,是一曲激昂的交响乐;春天,是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天!

初一描写景致的作文【三】

在狗、猫、羊、鸡……这些动物中,我最喜欢狗。

狗是一种温驯而随和的动物。不管狗的主人是何方神圣,狗都能服从主人的命令,而且狗从不挑剔食物,无论是残羹剩饭,还是垃圾桶中的发霉水果,都由它一嘴包办。在狗的心目中,最重要的是主人。其次才是自己。我曾在报纸上看过一篇报道,大意是说一个人带着一只狗外出散步,可是不小心掉进了河里,那只狗奋不顾身地跳入河中将主人救上了岸,而自己却淹了,由此可以知道狗对主人是忠心耿耿的。狗的叫声也是别的动物无法相比的,它的叫声不像猫的声音那样有气无力,也不像老虎吼声一样恐怖。

狗的体形美也是胜于其它动物的。一只经过训练的警犬,当坐立不动时,那种雄视四方的.眼神,就如一夫当关,万夫莫挡。但不是每只狗都有这种精神的,就说街上那种流浪狗,都是只会懒惰地趴在地上睡懒觉的。

或许有些人会因为狗随地大小便而讨厌它,但是,这是可以改变的呀!只要你好好地训练它,这是可以避免的。

说了怎么多狗的优点,也应该说一下它的缺点了吧!在我看来,狗最大的缺点就是饭量大。有一次,我给我家的狗吃了一盆饭,可过了一两分钟,就已经被它吃完了,而它还在叫,显然它还没吃饱,我又给它盛了一盆,结果不到两分钟又吃完了。但它还在叫,于是,我火了,骂了它一顿,但是它又听不懂,所以我只好给它吃了第三盆。为此,我还给爸爸骂了一顿,狗的饭量还真大,它吃一顿,我就可以吃六顿了。

不管狗怎么样,我还是一样喜欢它,这是事实。dog,I love you!

初一描写景致的作文【四】

未来是美好的,虽然你并想不到是怎样的,只有靠现在的学习,才能有美好的未来。但如果你是一个想象力十分丰富的人,就可以想象未来,于是我就张开那双洁白的'翅膀,飞入想象的世界。

我戴着一副黑框眼镜,两双大眼早已变小,黑眼圈可以和大熊猫相比,对比起成绩来,我毫不逊色。手里抱着一大本初中教材(英语)。连打着哈气走进班级,这时下面的同学们拿书的拿书,讲话的讲话,不把我看在眼里。

刚开学的时候,同学们说我长得还好,现在同学们说我:老师你的脸好苍白,都成大熊猫了。从此我多了一个称号国宝老师。上课时同学们不敢让我生气,怕我的身体受不了;感冒的时候桌上放满了感冒药,面包和牛奶。

我是一名初一某班的英语老师,在全年级英语成绩比分中我占第四,但我们班的同学们很不给我面子,次次考第一,次次被我骂一顿,可是再看他们那无辜的小表情和无奈的叹气,我也没办法。于是初一某班的班主任老师给了我好几节课,每天晚上我通宵写第二天讲的内容,才使我从毕业时的110斤减到90斤,我妈说这是最好的减肥药。

我对同学们也很好,上次他们考了年级第三名,我给他们放了一个全英文的电影《夏洛的网》,班上几个泪点低的女孩看见夏洛为救那只小猪自己牺牲而哭了,而男生呢就看的眼眨都不眨。还有那次新年过后他们来我给他们每人一把糖,可把他们高兴坏了一个都不吃,说要留着珍藏,直到我让他们回去早点吃了,要不然就坏了它们才肯吃。人就是这样将心比心,你对他好,他毕业了还会特意到跑到初一来和你拍照,说几句话,再匆匆走了。

同学们对我的评价是心太软,总是为那些破事而哭

未来是你想不到的,很美好,但只有现在的努力才会有未来的美好,这是我想象的未来。

十年后的我。

初一描写景致的作文【五】

早晨,晨雾未散,校园里一片浓浓的乳白色,“请勿踏草坪”的牌子在雾中时隐时现。

今天,我来的特别早。我被这个美妙绝伦的景象吸引住了,痴痴的望着草地……忽然,我眼睛一亮!那、那不是刚刚抽芽的小草吗?远远望去,好像一张黄色的纸上用水彩笔点了一个个绿色的小点点,又好像金黄的沙漠中长着一丛丛芨芨草。

我仔细走近一看,哇!果真,一丛丛像天鹅绒似的小草悄悄地窜出地面,嫩生生的,绿油油的,仿佛一个个胖乎乎的小娃娃,好可爱!

我压抑不住心中的兴奋之情——啊!春天终于来到了!我弯下腰,轻轻摆弄弄着,不,是轻轻抚摸着一丛丛小草,尽量不碰着它叶子上晶莹的饰品——露珠。

一阵风吹过,我忽然感到一阵凉意。小草也会冷吗?我想到这儿,顺手抓起一把枯萎的黄草,轻轻地盖在小青草的身体上,只留下那只带露珠的“小膀子”。我也知道,我这样做太傻了,可这一把黄草中带着我对小青草的喜爱之情。

我抬起头,望着草地。啊!秋天的败叶啊,你知道吗,在你枯的身躯下有一丛丛、一片片新的生命正在成长。

风,又来了,把一片片乳白色的雾“撕”破了,最后把它们吹散了。我深深吸了一口春天的空气,感到无比惬意。啊!春呀,草呀,我爱你们!

初一描写景致的作文【六】

冬爷爷收拾着行囊,收起了冰雪与寒风,刚一转身春姑娘便迈着轻盈的步子向我们走来。

春姑娘有一把神奇的魔杖,只轻轻一挥,大地便换上了五彩的新装。你看!柳树抽出了嫩绿的新叶,片片新芽沐浴着芬芳,像一个个快乐的音符,谱写着《春之歌》。又像一条条绿色的丝带,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!”青青的小草从土地里探出了脑袋,它们不顾脸上的泥水,贪婪地允吸着清新的空气。“万紫千红总是春!”的确,那五彩缤纷的花朵争先恐后地开放着,红的似火,白的如雪,黄的像金,好看极了!引来了蝴蝶展开绚丽夺目的翅膀翩翩起舞。

春姑娘有一把神奇的魔杖,只轻轻一挥,便唤醒了大地的生灵。瞧!懒洋洋的蛇从解冻的土壤里钻了出来,舒展着身腰,寻找食物呢。“呱呱呱”这是什么声音?哦,原来青蛙也醒了,不愧是庄稼的保护神,它刚一醒来就忙着捉害虫呢!小燕子也急匆匆地从南方赶回来凑热闹,“叽叽喳喳”地向春姑娘问好。它们在春风中嬉戏,在湖面上捕食,可开心了!

春姑娘有一把神奇的魔杖,只轻轻一挥,人们佝偻了一冬的腰板便挺直了,绽放着笑颜。公园里热闹起来了,有的拍照,有的钓鱼,孩子们也脱去厚重的棉袄,带着风筝扑向大自然的怀抱,享受着春天的温暖。

春姑娘真是神奇!她让大地充满了生机。最是一年春好处!我要好好珍惜这美好的时光 。我爱祖国的大地,我爱祖国的春天!