四年级下册第一次独自睡觉的作文【一】
快乐使幸福的源泉，我们生活在校园里紧张并快乐着。
春天，在桃花盛开的校园里，淡淡的清香香满大地，也洒满了我们的心灵，让我们在学习时在课堂上也能快乐地上课。
夏天，在阳光的世界里，我们自由地奔跑，嬉戏着各种各样的游戏，打口袋，藏猫，跳皮筋都是我们的最爱。
秋天，我们在飞满落叶的校园中，我们尽情地踩踏着犹如厚厚地地毯似的校园，还不时拿起落叶击打对方。
冬天，那就更有趣了，我们在皑皑白雪中堆雪人，打雪仗，尽情地享受着大自然带给我们的快乐。
快乐的校园里有着快乐的小朋友，快乐的小朋友玩着快乐的游戏，快乐的游戏里有着快乐的心情，这样的校园是多么令人流连忘返，我们爱我们的校园。
四年级下册第一次独自睡觉的作文【二】
一、创设情境
谈话：同学们，你们喜欢天鹅吗？你了解天鹅的哪些信息呢？
出示情境图，学生观察。
谈话：你从图上了解到哪些信息？能提出什么数学问题？
学生可能提出：天鹅长大后比出生时体重增加了多少？
［设计意图]以学生感兴趣的情境引入，拉近了数学与生活的距离，调动了学生的积极性，又培养了学生的问题意识。
二、探索新知
谈话：谁能列出算式？
学生独立列式，教师板书：10.5千克-200克=
谈话：你能解决这个问题吗？在计算当中遇到了什么困难？
让学生到统一计量单位的必要性。
谈话：怎么改写成相同的单位呢？和小组内的同学讨论一下。
学生分小组展开讨论，教师指导。
谈话：哪个小组愿意把自己的想法和大家交流一下。
学生可能会出现两种想法；
①把千克改写成克： ② 把克改写成千克
1千克=1000克 1千克=1000克
就是把10.5扩大到它的1000倍，将小 就是把200缩小到它的 ，将小数点向左移动三位。 数点向右移动三位。
10.5千克=10500克 200克=0.2千克
10500-200=10300克 10.5-0.2=10.3千克
学生介绍自己的想法，师生予以评价。
教师总结改写方法。
［设计意图］充分利用情境图，激发学生参与学习的热情。同时引导学生独立探索，合作交流，主动获取新知，收到了良好的教学效果。适时小结，帮学生进一步理顺了单名数化单名数的方法。
三、巩固应用
1.想一想，填一填。
自主练习的第4题，让学生独立完成，然后集流，让学生说一说改写的方法。
2.比一比，填一填。
自主练习第3题，学生自己填写，同桌互相检查。
3.算一算
自主练习第6题，学生做完后说一说自己是怎么想的。
［设计意图］习题的设计，考虑到不同的`学生要有不同的发展，既有层次，又有坡度。学生通过这样的练习，由浅入深地巩固新知。
四、全课小结
谈话：这节课你有什么收获？你对自己的表现满意吗？
［设计意图］培养学生的自主评价意识，在总结的同时让学生获得成功的喜悦，体现不同的人在数学上得到不同的发展。
四年级下册第一次独自睡觉的作文【三】
一、创设情境
谈话：同学们，你们喜欢天鹅吗？你了解天鹅的哪些信息呢？
出示情境图，学生观察。
谈话：你从图上了解到哪些信息？能提出什么数学问题？
学生可能提出：天鹅长大后比出生时体重增加了多少？
［设计意图]以学生感兴趣的情境引入，拉近了数学与生活的距离，调动了学生的积极性，又培养了学生的问题意识。
二、探索新知
谈话：谁能列出算式？
学生独立列式，教师板书：10.5千克-200克=
谈话：你能解决这个问题吗？在计算当中遇到了什么困难？
让学生到统一计量单位的必要性。
谈话：怎么改写成相同的单位呢？和小组内的同学讨论一下。
学生分小组展开讨论，教师指导。
谈话：哪个小组愿意把自己的想法和大家交流一下。
学生可能会出现两种想法；
①把千克改写成克： ② 把克改写成千克
1千克=1000克 1千克=1000克
就是把10.5扩大到它的1000倍，将小 就是把200缩小到它的 ，将小数点向左移动三位。 数点向右移动三位。
10.5千克=10500克 200克=0.2千克
10500-200=10300克 10.5-0.2=10.3千克
学生介绍自己的想法，师生予以评价。
教师总结改写方法。
［设计意图］充分利用情境图，激发学生参与学习的热情。同时引导学生独立探索，合作交流，主动获取新知，收到了良好的教学效果。适时小结，帮学生进一步理顺了单名数化单名数的方法。
三、巩固应用
1.想一想，填一填。
自主练习的第4题，让学生独立完成，然后集流，让学生说一说改写的.方法。
2.比一比，填一填。
自主练习第3题，学生自己填写，同桌互相检查。
3.算一算
自主练习第6题，学生做完后说一说自己是怎么想的。
［设计意图］习题的设计，考虑到不同的学生要有不同的发展，既有层次，又有坡度。学生通过这样的练习，由浅入深地巩固新知。
四、全课小结
谈话：这节课你有什么收获？你对自己的表现满意吗？
［设计意图］培养学生的自主评价意识，在总结的同时让学生获得成功的喜悦，体现不同的人在数学上得到不同的发展。
四年级下册第一次独自睡觉的作文【四】
1.重视数学教学与生活的联系
数学教学要让学生学习有价值的数学和必需的数学，就必须联系学生生活，使学生感到数学与生活密不可分，数学是生动的、有趣的，而不是单调的、枯燥的。本节课从开始导入天鹅长大后比出生时体重增加了多少？到后来的练习，都把数学和日常生活联系在一起。对激发学生学数学的积极性和学好、用好数学的自信心都起到了推波助澜的作用。
2.注重学生的自主探究活动
本节课教师通过安排学生自主合作、探究的学习过程，向学生提供了充分从事数学活动的机会，激发了学生学习的积极性。不仅使学生真正理解和掌握了数学知识和技能，数学思想和方法，而且使学生获得广泛的数学活动，营造了民主、平等、宽松、和谐的学习气氛。
四年级下册第一次独自睡觉的作文【五】
1.结合具体情境，学习名数的改写。
2.应用知识的迁移，学会单名数和复名数之间的改写。
3.培养学生探求知识的兴趣，提高合作探索知识的能力。
四年级下册第一次独自睡觉的作文【六】
童年会遇到许许多多非常有趣的事情，其中有一件事最让我难忘，那就是第一次独自睡觉。
记得那是20xx年初夏的'一个晚上，晚饭后爸爸一本正经地对我说：“珊珊，现在天气已经慢慢的热了，再说你也已经长大，该自己一个人睡觉！”我高兴地说：“好吧！一个人睡觉多自由。”爸爸似乎不放心地问：“真的？”我拍拍胸膛非常自信地说：“君子一言，驷马难追！”爸爸瞪大眼睛，竖起大拇指说：“好样的，很勇敢！这么定了。”我满不在乎地点了点头。
终于等到晚上九点钟，我该睡觉了。我一边哼着小曲，一边把我的小枕头和被子搬到小卧室里。我把被子铺好后，就立刻钻进被窝里。这时妈妈走进来看了看后对我说：“晚安！”我也回了声“晚安！”妈妈走时随手就把灯关了。顿时，房子里黑乎乎的一片什么也看不见。我渐渐地开始害怕起来。突然，有一个阴影在窗外晃来晃去，若隐若现。我想：该不是聊斋中所说的“鬼”吧！过了一会儿那个“鬼“还在那张牙舞爪，我吓得不知所措，真想大喊：“妈妈快来救救我呀！”可是我又害怕影响爸爸妈妈休息。于是就硬着头皮用被子把头蒙起来继续睡觉，可就在这时，我偏偏想起了恐怖片里的狰狞鬼魅，有的张着盆大口，有的而复活，还有的专吸人……这时我的心里像揣了一只小兔子一样“咚、咚”直跳。恰好就在这时，突然听见“咚咚”两声，我以为是鬼在敲窗户，于是脑海里浮现也这样一幅画面：一个鬼魅把窗户打开后，从外面飞到了屋里，一把把我抓住，又立刻飞出了屋子。想到这里，我一下子晕了，不知怎么办才好。过了一会儿，经过激烈的思想斗争之后，我终于鼓足了勇气，下床朝窗外望去，仔细一看其实没有什么东西，只是自己吓自己罢了，刚才那个鬼魅原来就是窗外的一棵随风摆动的柳枝而已。经过一番折腾我早都困得不行了，赶紧爬上宋，在不知不觉中就睡着了……
一觉睡到第二天早上，我起来后发现自己不但没什么危险，而且还精神饱满。从此以后，我知道了：其实世界上就没有鬼，只是自己吓自己。我也养成了自立、自强的好习惯。
四年级下册第一次独自睡觉的作文【七】
童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的.花瓣就仿佛是一件件回忆。而在我童年的匣子里，至今却还保留着那啼笑皆非的趣事儿“那是在一个月黑风高的晚上，我怀着忐忑不安的心走进了小屋，四周黑黢黢的，风儿呼呼的咆哮”，你不是在看恐怖小说，你看到的是我第一次独自睡觉的情景，当时真是把我吓得够呛。，这也成了我懂事以后的一件笑料，现在想起来还是会忍俊不禁的笑起来。
一天早晨，吃完早饭妈妈郑重其事地对我说：“女儿，现在你长大了，不能再跟妈妈爸爸一起睡了，该有属于自己的小房间了。”我听出了妈妈的话外之音，意思就是说我该自己独自睡觉了，这短短的几个字击碎了我脆弱的心灵，想着想着我便想起电视里的那些鬼故事，那些白色的幽灵就在我的脑子里飘来飘去，赶也赶不去，“不要啊！”我大声叫喊着，可是妈妈却置之不理，径直走了去了，我欲哭无泪，因为我知道一旦妈妈决定的事，十头牛也拉不回来，哎，算了吧，还是做好受惊的心理准备吧，整整一天我都无精打采的，提不起精神来。夜空很快便降临，月亮挂在空中，平时看起来是多么的美丽，而现在我再也没有这种情趣了，取而代之的是恐惧，今晚的月亮是多么昏暗没有光泽，我像一个被人控制的木偶，一步一步走向小床。
窗外风在咆哮，我的背后好像有数以千只明亮的眼睛盯着我，我的背后不时冒着冷汗，窗帘嗖嗖地作响，仿佛后面藏了一个人，那人为一个白衣女子，长发飘飘，我控制着大脑命令不要想这些，可是就奇了怪了，你越说不想，他越想，我脸色苍白，呼吸急促，“该不会是被怪物吸走元气了吧！我越想越害怕，哪成想竟吓睡着了，越睡越香~~·，第二天早晨竟不想再起床，妈妈笑着对我说：“自己睡觉不怕吧！”我拍拍胸脯，说：“有什么好怕的！”我和妈妈一起笑了起来。这就是我第一次独自睡觉的情景，虽恐惧，虽担忧，但回忆起来却是美好的，童年如一摊沙硕，璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星，一眨，眨出一个个神秘的故事；童年像海边的海螺，一传，传出一阵阵动听的歌声；童年像一只船桨，一晃，晃出一个个动人的童话；童年更像蒲公英，一把把小伞连绵起伏，飞翔。岁月一点一滴地流逝，童年变成了一片回忆，带着我飞向浩瀚的天穹……
