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批判墨守成规的作文素材(墨守成规的例子素材)

批判墨守成规的作文素材(墨守成规的例子素材)

更新时间:2023-11-08 06:14:21
批判墨守成规的作文素材(墨守成规的例子素材)

批判墨守成规的作文素材【一】

我们都说,发展离不开继承,但更离不开创新。而有的人,一面大张旗鼓的高扬“创新引领社会”的.旗帜,一面却因循守旧,不肯改进。最终,因墨守成规而止步不前。

蓝丘,《三傻大闹宝莱坞》里的“外星人”,不同于常人。室内没水,他可以不顾旁人的眼光,到任何有水的地方进行洗漱;而对固执己见的校长,他用各类方式“改变”着他;他可以在没有任何医疗设备的情况下为产妇接生;他向法罕和拉加那古板、不变通的家长制发出挑战,出人意料,获得了成功。总之,在他身上,看不见一个循规蹈矩的青年形象,却又不得不说他做的是如此出色,说他是天才一点也不过分。而他,只用行动告诉所有人:勇于创新,敢于突破常规,就会有意想不到的惊喜。

鲁迅曾在《电的利弊》中这样写道“外国人用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国人用罗盘针航海,中国却用它看风水……”这一切,都源于思想禁锢。

直至1911年,中山先生领导了辛亥革命,才扭转乾坤。他直击时弊,深邃的双眼中透出革新的坚定。他深知“守成则安静无为”,一成不变的继承将会被这浩浩荡荡的社会淘汰,与其被淘汰,还不如自我创新。因此,他开拓创新,终于翻开了伟大名族发展的新篇章。就如小平同志所说“掌握新技术,要善于学习,更要善于创新”。他史无前例的“一国两制”方针,解决了香港、澳门的历史问题。在他的指引下大力推行改革开放,于是,南方那块迷人的土地上神奇般崛起了座座新城。他用实践证明:一个名族的创新能力有多强,他在世界名族之林的位置就有多高。

事实证明,他们的革故鼎新是正确的。世间哪有什么亘古不变的事物,所有的一切都可以“更新换代”,重点在于突破、创新。

被列宁称为“俄国革命镜子”的托尔斯泰。在他一生中的二百多部作品将俄国批判现实主义文学推向了顶峰。殊不知,他生在豪门贵族。试想,如果他一直在上流社会与各类名媛打情骂俏,同花花公子们争权夺势,被一家人包办了一切。那底层的穷苦人民又怎能同他擦出心灵的火花?他又怎能写出19世纪俄国上流社会的以及道德沦丧的传世作品。试问,如果他墨守成规,还会有今天的伟大巨著?受到后人的无比敬仰吗?

……他们,虽然出生不同,境遇不同,但他们都打破常规做事,做有用之事。

其实,想成为有用之人,原则没那么重要。我深知发展离不开继承,但一昧的墨守成规,我将它视为无奈坚守下的苍白、无言。

回顾历史,哪一次重大改革不是“另类”的兴起。而今美好的一切,无一不是创新的杰作。

展望未来,人类前进的步伐也将带着种种“另类”的观念,去拓荒,迈向不断突破、创新发展的时代。

批判墨守成规的作文素材【二】

我们关注高考作文,是因为我们相信文章是可以作为一面镜子,反映中学生的内心世界和思维水平。但很多时候我们只关注高考作文命题,却忽视作文的写法。要知道,即便题目很开放,如果评卷标准板,学生为了在考试中得到好分数,没有点魄力的话,即便自己对这类话题胸有成竹,也还是不敢下笔。

作文有字数限制,这其实是最操蛋的要求之一,我相信一句话就可以说明白的事情,为了凑字数,一定要扩写出十句话,多出的九句话,那纯粹就是画蛇添足、脱裤子放屁。可是,由于应试作文的字数限制,有时候又不得不脱裤子放屁,阅卷老师或许会觉得这屁着实太臭,但既然批卷有要求,那么再臭的屁,闻到鼻子里也必须是香的。

语文老师们教作文时可能会说作文必须要有格式,先写什么,再写什么,举例说明,最后总结。说白了就是一套作文模板,骨骼怎么长,长成什么样,你别管,老师说长成什么样,那就长成什么样。电影《无极》里红花盔甲的主人问奴隶:你为什么要跟着我。奴隶想了想,说:跟着你,有肉吃。道理都是想通的,听老师的话,有分拿。最后造出来的应试作文多数变成了八股文章,可偏偏八股文才受欢迎。

八股文有一个特征,那就是很少会表达自己真实的想法,甚至如果讲出自己真实想法,很可能得不偿失。想想看,党化教育之下,谁能真正具有言论自由呢?即便我觉得雷锋做好事不留名多么做作,可写在试卷上的还是“学习雷锋好榜样”——在此之前,我们的思想品德课教育我们诚实守信,可当我们真的做了诚实的好孩子,我们却被说成是思想有问题——在这样的环境下,一篇佳作的含金量可想而知。

为了凑字数,必然要举例子,好人好事光荣事迹爱党爱国爱家感动天感动地必须感动你,为了追求效果,本来无感的`事也必须想的惊天地泣鬼神,默默挤出一两滴眼泪,趁着泪水还热乎,抓紧时间写下几个句子,然后自觉大功告成,当试卷发下来,发现那分数和当时自己的感情不成正比时,默默唠叨一句:妈的,白恶心自己了。

应试作文和一切文章一样,不该虚假造作,不该被强迫有感,当面对一段材料,为什么非要揣测出题人心理呢?如果出题人是男人,那有什么好揣测的。如果出题人是女人,那可谓女人心海底针,不是有那么句话么,女人的心思你别猜。为了奉承一个人而写一篇文章,这样的文章遣词造句再好,又有什么价值呢?——当然,我们的教育很大程度上就是要培养能写出“花样美文”的吹捧性人才,舔脚趾,吃得香,活得长。

应试作文的问题不在于作文要求写什么,而在于作出的文章能被宽容到什么程度。这不是老师的问题,不是出题者的问题,而是这个制度的问题、言论自由的问题,而说到最根本,其实是一个政治权利的问题。

奉劝体制下辛勤耕耘却很快面临徒劳无果的体制下的人们:这是信息时代,也是聪明人泛滥的时代,当你欣喜于自己所看到的一切时,其实……

批判墨守成规的作文素材【三】

礼是文明和野蛮的分水岭,礼是人与人交往的方式,礼还是日常生活的准则。富贵而知好礼,则不骄不淫;贫贱而知好礼,则志不慑,左传中有言道:“礼,上下之纪,天地之经纬也,民之所以生也;礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣者。”足可见礼仪在文明社会和民生方面所扮演的.重要角色。而中国传统礼仪文化经历了千年的历史洗濯和沉淀的,那些优秀的文化价值礼仪不应被摒弃,而应被完善、继承和发扬。

驻德全权大使吴红波曾被德国记者问道“德国人能从中国学到什么?”,吴红波答道:“谦虚。譬如:中国人完成一个项目,他不会突出自己的作用,他首先讲得是他的团队,他的导师,较少提到自己”,自卑尊人便是中国礼制精神原则所在。所谓“自卑”不是要故装卑微自己,而是放低姿态,谦恭待人。若要好,大敬小。这种诚敬谦让,合众修身的礼仪原则在当代社会仍值得提倡。

传统礼仪还传播了许多优秀的基本价值观,如敬、恕、诚、信、仁、爱。在现代功利主义教学模式下,我们早已忘了传什么“道”,中国应该传什么“道”。而礼仪文化却给我们提供一个精神平台来领会这些优秀的精神内核。著名文学史者刘梦溪指出:“敬、恕、诚信、仁、爱等,应成为中华儿女的文化识别符号。

然而,传统礼仪也有其闭塞成旧的一面。如古时女子以纤小玉足为美,从小裹脚造成女子足部骨骼被硬性弯折,严重影响了其正常的生理活动;儿女应听父母媒约,指腹为婚是谨守孝道的错误观念也使许多有情人分隔天涯。传统礼仪的封建思想一定程度框限了思想的自由,也阻碍了社会文明的进一步发展。

中华礼仪文化虽有落后、陈旧弊端,但究其本质是对现代社会极有现实意义的优秀精神遗产,永不过时。择善而之,其不善而改之,让其成为国人深层价值的“根”。

批判墨守成规的作文素材【四】

随着科学技术的迅速发展,教育的形势越来越逼人,使我深刻地认识到:教师要从“一张嘴、一本书、一支笔”的传统教学中走出来,我们不能用老眼光、老教法,必须更新教育观念,转变教师角色,适应社会发展的需求;必须掌握现代技术手段,提高教学艺术,不能再墨守成规,一成不变地搬用传统的教学模式,要充分运用多媒体教学,掌握现在教学技术手段。

作为一名长期教语文的教师,更要学会正确使用多媒体技术进行教育教学,并要熟练地掌握操作方法。只有这样,才能够正确地运用现代化技术手段去发挥作用,去提高教学质量。

邓小平说的好“百年大计,教育为本”作为一名老教师,更要明白自己所肩负的重任。首先要认清教育的发展形势的严峻,要深刻体会到教师在教育中的作用。伴随着新课程理念的逐渐深入和教育发展的趋势,应当清醒地意识到教师的定义和内涵也不知不觉地发生着变化,而且这种变化越来越体现出复杂性与人文性。同时也越来个性化,那么教师的角色也代表着教师个体在社会群体中的地位与身份,也包含着社会所期待于教师群体表现的行为模式,它既包括社会、他人对教师行为的期待,也包括教师对自己行为的认识。因此作为教师本身来说,既要考虑自身素质的提高,更要充分考虑作为教师这个群体的形象。

作为一名教育者,若要适应教育的潮流,就要不断更新知识

传授的理念,转变教师的角色,提高业务素质。虽然有一个适应过程,但只要努力钻研学习,积极进取,不断探究新的教法,掌握现代技术手段,还要不怕失败,大胆创新,才能有所进步。特别在掌握现代化技术手段这个问题上,要勤学苦钻、不耻下问,精益求精。学会运用现代技术手段去进行教学,在实践操作中,不断熟练地运用,进一步提高业务素质。

批判墨守成规的作文素材【五】

礼是文明和野蛮的分水岭,礼是人与人交往的方式,礼还是日常生活的准则。富贵而知好礼,则不骄不淫;贫贱而知好礼,则志不慑,左传中有言道:“礼,上下之纪,天地之经纬也,民之所以生也;礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣者。”足可见礼仪在文明社会和民生方面所扮演的重要角色。而中国传统礼仪文化经历了千年的历史洗濯和沉淀的,那些优秀的文化价值礼仪不应被摒弃,而应被完善、继承和发扬。

驻德全权大使吴红波曾被德国问道“德国人能从中国学到什么?”,吴红波答道:“谦虚。譬如:中国人完成一个项目,他不会突出自己的作用,他首先讲得是他的团队,他的导师,较少提到自己”,自卑尊人便是中国礼制精神原则所在。所谓“自卑”不是要故装卑微自己,而是放低姿态,谦恭待人。若要好,大敬小。这种诚敬谦让,合众修身的礼仪原则在当代社会仍值得提倡。

传统礼仪还传播了许多优秀的.基本价值观,如敬、恕、诚、信、仁、爱。在现代功利主义教学模式下,我们早已忘了传什么“道”,中国应该传什么“道”。而礼仪文化却给我们提供一个精神平台来领会这些优秀的精神内核。著名文学史者刘梦溪指出:“敬、恕、诚信、仁、爱等,应成为中华儿女的文化识别符号。

然而,传统礼仪也有其闭塞成旧的一面。如古时女子以纤小玉足为美,从小裹脚造成女子足部骨骼被硬性弯折,严重影响了其正常的生理活动;儿女应听父母媒约,指腹为婚是谨守孝道的错误观念也使许多有情人分隔天涯。传统礼仪的封建思想一定程度框限了思想的自由,也阻碍了社会文明的进一步发展。

中华礼仪文化虽有落后、陈旧弊端,但究其本质是对现代社会极有现实意义的优秀精神遗产,永不过时。择善而之,其不善而改之,让其成为国人深层价值的“根”。

批判墨守成规的作文素材【六】

人生之路遥远而迷茫,前方是未知的,只有不断的探索尝试,踏出第一步,我们才有成功的机会;只有勇于尝试,坚持不懈,才能有成功的一天。

爱迪生的无数次敢于创新给我们的生活带来了光明。莱特兄弟的敢于创新预告了交通运输新纪元的到来。

在一个动物园里,一群大象刚一出生就被锁住脚,久而久之,它们就习惯了被锁住,并没有挣脱的想法。有一次,动物园着火了,这些大象的脚都被锁着,由于已经习惯,它们并没有挣脱,而一只小象试图挣脱,没费多大劲,就把锁链挣脱并逃出了火灾,而其他象就这样被烧了。

许多人都想追求成功,虽然他们有能力成功,但是他们墨守陈规,不敢尝试,所以只能跟成功擦肩而过。卓别林说:“对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。”费尔马说:“作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。”

拿破仑在滑铁卢鏖战时,他的援军部队在离战场很近的地方,但是其将军坚持按既定计划向目标奔去而不去救援,导致拿破仑战败。诸葛亮北伐中原墨守成规,坚持走大路以求稳妥而不抄小路,终于心愿未能完成。

我们每天都梦想成功,可是当机遇到来时,却不敢去尝试。只有对失败的顾虑,以至失去成功的机会。成功,是需要胆识的,要敢于尝试!

批判墨守成规的作文素材【七】

时代不允许我们落后。如果我们跟不上时代,房子会是横向发展,病毒会肆意行走,到时候天灾人祸会扑面而来,让人们打个措手不及。辛而,人类是不停的发展的,手机的推出,超级水稻的成功等,都是人类可以大大欣慰的。 那么,人们就可以拿今天的`成就与昨天的平常相比而沾沾自喜,满足现状吗?那是非常不可取的,那是犯了清朝皇帝曾犯的错误,前车之鉴当谨记。与时俱进,头等大事,当仁不让是教育。打蛇打七寸,思想才是扼要。美国和日本这些大国都非常重视教育,大国尚且如此,何况小国呢。有句话说的好:少年强则国强。

只有发展好自己。国家才能强大起来,抵御外敌,不然被那些永远满足不了的资本家揪准机会,和平将瓦解。革故鼎新,才能更好的发展。