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描写蝴蝶的作文600(描写蝴蝶的优秀作文小学)

描写蝴蝶的作文600(描写蝴蝶的优秀作文小学)

更新时间:2023-12-25 21:05:58
描写蝴蝶的作文600(描写蝴蝶的优秀作文小学)

描写蝴蝶的作文600【一】

今天是星期六,爸爸妈妈趁着凉快带我出来玩。我们坐在汽车上,在蝴蝶的引领下,伴着一丝清风,来到了位于龙泉雾北口的蝴蝶谷——花露蝴蝶养殖专艺合作社。

走近一看,到处都是色彩斑斓的蝴蝶:菜地里的蝴蝶上下翻飞,一会儿落在菜花上,一会儿落在菜叶上,显得那么欢畅。在养殖工作室的蝴蝶就更神奇了,它们在工作人员的照顾下,自由的成长,快乐的飞舞。

这里的蝴蝶大小不一、形态各异、五彩缤纷。大的像手掌一样,小的只有指甲盖大小;有的像森林中飞舞的彩色的落叶,有的像节日里在空中舞动的彩条,有的身上点着英文字母,有的斑点像阿拉伯数字,还有的斑点像顽皮的孩子在眨眼睛……

在讲解员的带领下,我们又看见了一些不常见的蝴蝶,还知道了蝴蝶的名字:侠蝶、凤蝶、粉蝶、绿带蝶、虎斑、蓝点……我还知道了这是一位阿姨花费心思培育了这么多蝴蝶。在美丽的蝴蝶谷,我和妈妈成了模特,在蝴蝶的陪伴下,爸爸给我们照了很多照片。

真没想到,进门前很一般的地方,进去后竟是这么神奇,那位养殖蝴蝶的阿姨可真了不起。

再回来的路上,爸爸告诉我:新区长给我区做了新规划,“中芬生态谷”是其中一个大项目。我想:不久的将来,我们门头沟会有更多美丽的地方,吸引更多的人来这里观光、休闲。

描写蝴蝶的作文600【二】

蝴蝶,就是那穿着艳丽服装、翩翩地飞舞在花丛中的小仙子。蝴蝶不仅是小小舞蹈家,身上还有值得我们学习的本领呢!

一个秋风习习的日子,我和爸爸妈妈一起去爬山,我们气喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一会儿,等一下再继续爬山。正当我喝水时,突然看见了几只翩翩飞舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好了。想到这儿,我自言自语:”对了,干脆我自己抓一只吧!“我看准了一只看起来飞得很慢的枯叶蝶,趁它停在花上的时候,蹑手蹑脚地走到它身后,正准备扑上去,可枯叶蝶却比我更聪明、机灵,它以迅雷不及掩耳的速度飞到了空中,马上又双翅合拢停在一棵挂了许多枯枝败叶的树上,与树”合为一体“了,我不甘心,一片一片的寻找,可结果是竹篮打水——一场空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么凭空消失了?

回到家中,我打开电脑查找答案才知道,原来翅膀上艳丽的颜色是蝴蝶的保护色,怪不得刚才我找了好久也没找到。科学家还模仿蝴蝶的这项特殊的本领发明了作战服装——迷彩服。

动物的本领真大呀,真是人类的好老师!

描写蝴蝶的作文600【三】

从前,在一个美丽的森林里,生活着一只美丽的蝴蝶,她叫莎士比亚。她有一对美丽的紫罗兰色的大翅膀,每天都会在一片叶子上跳舞,那舞姿优美高雅,就连孔雀和凤凰都赞赏不已,佩服万分。这让莎士比亚逐渐骄傲起来。

在一个阳光明媚的早晨,好朋友小松鼠伊丽莎白来找她玩:“莎士比亚,我们一起去荡秋千吧!”莎士比亚嫌弃地瞥了她一眼,傲慢地答道:“我凭什么要和你玩儿,瞧你那大尾巴,全是令人讨厌的毛,还大得离谱,可真丑!就连凤凰和孔雀都佩服我,你这只臭松鼠算老几?我告诉你,从现在开始,你不许进我家门,我们也不再是好朋友了,滚出去吧!”伊丽莎白伤心地说:“莎士比亚,你太过分了,如你所愿,我们不再是好朋友了,你别后悔!”伊丽莎白把这件事传扬出去,大家觉得没什么,还是很喜欢看莎士比亚跳舞。

周末,小兔伊莎贝拉邀请朋友们参加她的生日派对,莎士比亚也在受邀之列。当她飞到伊莎贝拉的门前时,她没有礼貌地去敲敲门,而是直接推门进去;她没有给伊莎贝拉送上一句祝福语或是一份礼物,而是大摇大摆地坐了下来。上菜了,色香味俱全的菜肴馋得大家直流口水,那口水简直是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”莎士比亚突然站起来鄙视地说:“你们的馋样可真让人恶心,这菜表面感觉很好吃,其实很难吃,看到你们这个鬼样子,我都没心思吃饭了。下次,就算收到邀请函,我也不会来的!”她连声再见都没说,就扬长而去。

之后,再也没有人欣赏她的舞蹈,缺少了观众的赞扬和鼓励,她的舞姿也不再优美。啊,孤芳自赏是多么让人无趣呀!她意识到了自己的错误,连忙向大家诚心诚意地道歉,她再也不骄傲了,变得谦和有礼。

这个故事告诉我们:做人要虚心,不能骄傲,骄傲会让自己失去许多宝贵的东西。

描写蝴蝶的作文600【四】

今天天气真好。我去外婆家玩,外婆送我了两只美丽的蝴蝶。

这两只蝴蝶装在一个玻璃瓶里。我捧起小瓶,细细的欣赏着。这两只蝴蝶很有独特之美:我捉过别样的蝴蝶,别的蝴蝶的翅膀大多数都是一个颜色,什么红的、黄的、白的,而且还有很少的图案,即使有点图案也不多美。而这两只蝴蝶,两只波扇似的翅膀,翅膀上似乎有很多美丽的图案。淡红色的翅膀下方有一小圆黄色的东西。咦?它们身上若有若无的一层粉呢,在阳光下翩翩起舞一定闪闪发光,那该多美哪!

我不禁看得入迷,这两只蝴蝶飞一定很美呦,就像蝴蝶中的皇后一样独特、纯洁、高雅啊。这时,一个声音传来:“呀,真好看,这么好看的蝴蝶做成标本一定很美!”我扭头一看,是姐姐。

“啊?做成蝴蝶标本……”我看着在瓶子里痛苦的蠕动着的蝴蝶,“这么美的蝴蝶做成标本一定很美!”姐姐的声音在我的耳边回荡。是啊,这么好看,做成标本……

我的心中出现了这么两幅图:1。两只美丽的蝴蝶在阳光下翩翩起舞,它们这么美,一同落在一朵鲜红的玫瑰花里,真美!它们自由自在的飞呀飞…… 2。两只蝴蝶都被做成了精美的标本,被钉在了客厅的门墙上,每来一位客人都会赏赞它们的姿色……

我举棋不定的看着蝴蝶。呀,多么美的蝴蝶,没了自由多可惜;多么美的蝴蝶,不做成标本多可惜呀。对,自由最重要,生命最可贵,生命来之不易呀。一个蝴蝶标本算得了什么,它和生命比起来一文不值!

我豁然开朗,抱着小瓶跑出了小院。打开了瓶子,两只蝴蝶猛的往天上一冲。啊,身上的光亮起来了,在阳光的照射下熠熠发亮!美丽的蝴蝶,再见,自由的蝴蝶。

描写蝴蝶的作文600【五】

“纸团重还是蝴蝶重?”我问你们这样一个问题,蝴蝶的启示作文。

当你们毫不犹豫地回答是纸团重时,我会继续问你:“那为什么娇小的蝴蝶可以抵御风雨的吹打,逆风飞行,而纸团却会一吹便滚来滚去呢?”

也许你们听了会哑口无言,我会回答:“因为蝴蝶是有生命的,它有毅力,它有战胜风的那一个信念!”

蝴蝶飞行,看似简单,但实际上却是难上加难,在逆风飞行中,犹如逆水行舟,不进则退。

它时刻绷紧神经,不放松,因为它知道,它的一个小差意味着什么:亡,断翅,回不了家······

当我们迎来一阵凉爽的风时,我们感到的是舒适与惬意,而对与蝴蝶来说,是一次灾难,就像台风对我们是一种灾难,可我们有坚固的房子,不怕,它们呢?一吹就倒的“房子”,根本构不成它们的防护墙。

我们有较可靠的天气预报,可以知道明天的天气,它们呢?一切对它们来说都是未知数,人类的威胁,大自然的“强者生存,弱者淘汰”的法则。蝴蝶这一生可以说充满了挑战,它们随时面临着亡的威胁,在蝴蝶字典里,没有杞人忧天这个词,它们每天生活在恐惧中。

我们有温暖的棉皮大衣来抵御寒风,它们微不足道的小翅膀可以吗?

从这一个个条件中,我们可以看出,我们有的,蝴蝶似乎都没有,但我们还少一样蝴蝶有的:一个沉甸甸的信念:我要与困难战斗!人类是幸福的,又有何理由在堕落下去呢?

这时,我的窗前突然飞过一只蝴蝶,扑扇着翅膀,仿佛在问我“你心中有那个要战胜困难,永不放弃的信念吗?

描写蝴蝶的作文600【六】

今天的天气真好!太阳公公一早就爬上了山,公鸡婆婆吹起了号角,叫邻居们起来干活儿。小动物们也纷纷拿起工具去干活了。

小刺猬也没闲着,它到森林里去摘果子,准备给弟弟妹妹做早餐。没过多久,他就摘了好多好多水果了。有甜甜的苹果、酸酸的葡萄、香香的草莓……。小刺猬越想越开心。“”小刺猬被一块大石头绊倒了,压在水果上,水果压碎了,自己也起不了身。

它看见小蝴蝶飞过来,赶紧说:“小蝴蝶姐姐,你可以帮我扶起来吗?”小蝴蝶睁大了眼睛,久久地凝视着小刺猬。过了好久,她一只手叉腰,一只手指着小刺猬说:“你个乡巴佬,我干吗要帮你?等会把我美丽的衣服弄脏了怎么办?”“对……对不起,蝴蝶姐姐,那你去忙吧!”小刺猬结结巴巴地说。小蝴蝶飞远了,小刺猬就上伤心地哭了起来。

一只小鸟飞了过来,亲切地问:“是你在哭吗?我可以帮你什么吗?”小刺猬说:“小鸟姐姐,你可以帮我扶起来吗?”“可以,但是我一个人力气太小了,我去叫我的伙伴们来,一起扶你。”说完,小鸟飞走了,去找她的伙伴了,没过多久小鸟带着她的伙伴们朝这边飞来了。“伙伴们,快来把这只小刺猬扶起来。”语音刚落地,小鸟和它的伙伴们七手八脚地忙着帮忙。

小蝴蝶看见了说:“小鸟妹妹,你穿这么美丽的衣服,去扶一个满身长刺的动物,何必呢?”小鸟对蝴蝶说:“蝴蝶姐姐,小刺猬是我们的朋友,朋友有难,就是应该互相帮助的。”小蝴蝶听了惭愧地低下了头,和小鸟一起把小刺猬扶了起来,还帮他一起摘果子呢!荷叶阿姨看见了笑呵呵地说:“我要发动森林里的小动物们向你们学习。你们真是乐于助人的好孩子。”

描写蝴蝶的作文600【七】

星期天,我正在我家的阳台做作业。突然,飞来了一只美丽的蝴蝶。

瞧,它真漂亮:一双乌黑发亮的小眼睛,一对粉红色的翅膀在阳光的照耀下不停地扇动着,闪闪发光。蝴蝶落在一朵红色的玫瑰花上。我趁它不注意,用小袋子抓住了它。美丽的蝴蝶在袋子里不停地挣扎着,我不忍心,便打开袋子,把它放走了。蝴蝶在我头顶上盘旋了一圈,好像对我说:“谢谢你。你真善良!”

通过这件事,我明白了要爱护小动物。