小蚂蚁的故事作文三年级100字【一】
秋天，小松鼠的爸爸和妈妈采集了一些食物，准备埋到树下的小洞里，留着冬天吃。可它们怕忘记了地方，又怕被狐狸偷去，因为每天中午都有只狐狸从树下走过。
“嗬！嗬！我有主意了。”松鼠爸爸写了个小牌子，插到藏食物的地方。上面写着：“这儿什么也没有，更没有可吃的。”
中午，狐狸走来了，它读过小牌子后，眼珠儿一转，笑了。然后就用力挖起来，不一会就找到了食物，装进口袋里，哼着小曲儿走了。
“噢！噢！你的主意不好，看我的。”松鼠妈妈换了个地方埋食物，上面栽了些草。
中午狐狸又来了，它看到草，说：“好怪，这儿怎么孤零零地长了些草？”说完尖嘴巴一翘，笑了，然后又用力挖起来，转眼功夫又把藏着的食物背走了。
“嗬！嗬！我可想出顶顶好的主意了。”松鼠爸爸用木头做了只大象的脚印。它说：“狐狸看到大象的脚印，准得吓个半。”
中午，狐狸走来了，它看到脚印，先是一惊，接着就哈哈大笑起来。“大象还得叫我师傅哩，我才不怕呢！”然后把食物挖走了。
“嗬！嗬！完了。…‘噢！噢！完了。”噢！噢！完了。“松鼠爸爸和妈妈大哭起来。
”我有个好主意！“小松鼠说完跳到了树下，用尺子四下量了起来，然后埋好食物，并在四处挖了好些小洞，有的插上小牌子，有的栽上草，有的印上脚印。
中午，狐狸又乐滋滋地走来了，这次，它还带上了自己的妻子。它们东瞧瞧，西望望，这里挖挖，那儿抠抠，脚爪子都蘑出了，也没挖到一点食物，只好空着袋子垂头丧气地走了。
”以后，你能找到藏食物的地方吗？“松鼠爸爸和妈妈担心地闸小松鼠。
”看！“小松鼠拿出一张地图。”全记在这上面呢！是老师教会我们的。将来按地图上记的位置，立刻就会找到藏食物的地方的。“”嗬！嗬！上学真好！上学真好！“松鼠爸爸快活地嚷。
”噢！噢！咱也上学去！咱也上学去！“松鼠妈妈笑着说。
”可我们学校只要小孩子啊。“
”嗬！嗬！放心，我们去上大人补习班，将来我们也就会画地图了。“
小蚂蚁的故事作文三年级100字【二】
雨淅淅沥沥下着，小蚂蚁知道又要搬家了。
从大树下搬到草丛间，再搬到小河边。小蚂蚁这几个月已经搬了几次家了。
这次，搬到哪儿去呢?小蚂蚁犯愁了。
“小蚂蚁，你搬到我家来住吧。”是鼹鼠在说话。
小蚂蚁一听，背着一粒米，高高兴兴地搬进了鼹鼠的家。
蚂蚁很像说一句感谢的话，想了大半天，才说出了一句：“你家可真大呀!”
小蚂蚁的故事作文三年级100字【三】
有一天，一只小蚂蚁在举重比赛得了第一名!
他骄傲地对大家说：“我在举重比赛中得了第一!以后我看见什么吃的东西都我自己来搬，不用你们搬!”
大家听了，在底下纷纷议论：“他得了第一名，就瞧不起人家了。哼，以后我们再也不理他了。是呀……”
第二天，小蚂蚁看见一个非常大的'苹果。他就想：这是我见过的最大的东西。如果我一个人把它搬回家，那他们一定会羡慕的!小蚂蚁想到这。立刻行动起来。他左搬搬，右搬搬，怎么也搬不动。小蚂蚁伤心的哭了。
就在这时，几只蚂蚁看见了，对他说：“你是不是为搬不动苹果而烦恼?如果是的话，我们帮你搬回家。”说完，就立刻行动起来。一只搬搬那儿，一只搬搬这儿，大家齐心协力。终于苹果被搬了起来。他们帮小蚂蚁把苹果搬回了家。
回到家，小蚂蚁对大家说：“我们以后做事一起做，有吃的大家一起分享。你们说，好吗?”
大家听了，立刻欢呼起来。
小朋友，这个故事告诉我们一个道理：人不能骄傲，人多力量大，再难的事都能做好。你可不能像那只小蚂蚁一样骄傲哟!
故事点评：
故事中的小蚂蚁因为一己之力不够用而伤心，但是当大家都来帮助他以后，成功地搬动了苹果，这个故事告诉小朋友们，做人要谦虚，互帮互助。
小蚂蚁的故事作文三年级100字【四】
“这那有什么滋味呢？空有一股清香而已，”蚂蚁禁不住大发牢：“我现在才知道，这世界上最愚蠢最笨蛋的动物莫过于人类了，而且还是最大的骗子！什么西红柿好吃呀，什么营养丰富呀，真被吹得神乎其神，天晓得他们要搞什么鬼名堂。依我说呀，我宁可喝白开水，虽然也没有什么味道，但起码可以解渴。西红柿算什么东西！”
“我真不算什么，但也并非如你所说的'一无是处，”西红柿白了蚂蚁一眼揶揄道：“我的价值如何世人自有公论。你这样说三道四的口也渴了，还是快喝你心爱的白开水去吧。”
寓意：做事脱离实际不深入了解，仅满足于表面现象浅尝辄止，而自以为是，最终将一无所获。
小蚂蚁的故事作文三年级100字【五】
小蚂蚁大战小蛇的故事告诉我们，一个人的力量是微小的，可是人多力量大。只要齐心协力，就能成功，团结就是力量，这是亘古不变的道理。我们每个人的价值也只有在集体中才能发挥最大的功效哦!
