鸭掌木作文400字【一】
盒子上有一颗颗晶莹剔透的宝石，盒子中间有一个孔，是钥匙打开的的地方。我见伙伴们天天捧着盒子走向大人们要糖。我越看越想要，就一溜烟儿跑回家去，对正在洗衣服的外婆说：“外婆，我想要一个木盒子！”“行，有空一定做！”外婆笑嘻嘻地说。
第二天清晨，我躺在床上做美梦。突然，被一阵叮叮咚咚的声音吵醒了。我迷迷糊糊地睁开眼。“咚！”我吓的连滚带爬跑到外婆的床上。呀！没有人，我飞快的跑到门口。只见外婆坐在院子里，一手拿一块木板，另一手拿着小刀不停地削着。“啊！”我尖叫了一声。外婆的.手上流了。我急匆匆拿了钱，用平生最快的速度赶往小店，买下一包创口贴，钱都忘了找了，就飞奔家里。大喊着：“外婆！”只见外婆已经把盒子做好了，正要洗手。“把创口贴贴上呀！”我叫道。“没事没事，外婆皮厚着呢！”外婆边说边把木盒往我手上送。“啊……！”我大哭了起来。外婆见我哭了就过来安慰我，我的哭泣变成了持续不断的低声抽泣。外婆以为我不喜欢木盒，又在盒子上刻了几朵小花，挂上一个摇铃，找出世世代代传下的珠宝，把珠子粘上去。又用小刀在盒子上戳了一个洞，削了一把小钥匙。又把盒子交给了我。
至今，那个盒子我仍然保管的好好的，虽然盒子里空空的，但在我心里，里面装满了外婆对我的爱。爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是无私的。
鸭掌木作文400字【二】
昨天，学校组织了一个活动，就是去影院看电影，这部电影的名字叫《阿童木》。
这部电影十分精彩，主人公天马博士和他的儿子托比因为一件事而分离，天马博士因为十分想念他去的儿子，便制造了一个机器人来代替他儿子，还将蓝核放入他体内。后来，这个机器人的奇怪举动，让天马博士很难过，便让他离开！当遇到机器人三剑客后，改名为“阿童木”，并不断为大都会的人除害。在这同时，他还与歌娜等人成为了好朋友，并建立了最真挚的友谊。
这部电影令我感触很深，阿童木——一个十几岁的孩子，就敢独自面对那些体格壮硕的机器人，为了朋友，为了世界的和平，宁愿牺牲自己。他的这种不怕危险的精神值得我们大家学习。阿童木虽然只是一个机器人，但他却有人一样的思想和情感。
这部电影告诉我们，面对危险时，我们不能退缩，我们应该像阿童木一样有不怕危险，不怕牺牲，勇于奉献的精神，而不能看见危险就选择逃避，否则，你永远也学不会怎样坦然地面对生活，面对灾难。
阿童木的精神值得我们学习。
鸭掌木作文400字【三】
“巨大的恐惧笼罩着这座城市，一场惊心动魄的大战拉开了帷幕……”
电影《阿童木》开始了……
那是许多年后，在大都会一切都由机器人完成。野心的总统想获得连任，不顾安危将红核能放入人机器，天马博士为纪念去的孩子托此机器人阿童木，心地善良的阿童木不忍于人机器胡作非为，与人机器同归于尽……硝烟不再弥漫，世界重归平静，阿童木的正义依然在继续…
影片结束，百感交集，给人印象最深的是阿童木心中那份纯洁与善良，他人的打击从不使他灰心丧气，不变的是他的爱心、真诚，他会给年久失修的机器人左格能量，让他重拾新生；他会在机器人大战中不忍于自相残而停止战斗，更是他一声稚气的“爸爸”让天马博士在关键时刻决定与坏人对抗，小小的阿童木以一颗无邪的心，把维护正义的乐章延续下去……
一个人想要获得尊重，自己始终要保持一颗廉洁、正义、纯洁的心灵，如阿童木一般，在巨大的压力与战争环境下，他能依然选择与人机器人共存亡，奋不顾身，从不犹豫。也许他的最大人生价值莫过于保护人类吧！而生活在当下的我们，是否都在尽自己的人生价值，为这个社会的和谐尽一份力呢？看看这个世界，最近，中国原“金哨”陆俊被捕，等待他的是人民的质疑，良心的拷问你，“金哨”这一流传已久的美名，终于在今天褪去金色，露出真容……
陆俊，中国足坛裁判界的标志性人物，十年联赛，五次金哨奖，一项项荣誉让陆俊在裁判圈里始终以佼佼者出现，他的勤奋，他的公正，让不少球迷为之动容，他虽不英俊，但在不少人眼中，他脾气随和、行事干练、业务能力强。
金哨，吹罚准确公正，能掌握比赛，不会为了金钱丧失体育道德，不会故意错判的裁判，这是一个裁判应遵守的原则，是一个裁判的金字招牌，难说金哨也禁不住中国足坛的浸染，金哨褪变为黑哨，一夜间，那风云人物不再风云，只像狐狸终于露出了尾巴，一个裁判的人生价值从何体现？一个人的尊严又从何体现呢？一个小小的阿童木能予人和平正义，不是因为他携带有威力强大的蓝核能，而是他那颗奉献自己的心灵，“予人玫瑰，手留余香”，给人们幸福和平，阿童木也将会快乐，更实现着自己的人生价值，那心灵的花朵会更加鲜美更加可爱动人！但作为一个裁判不能于世界于和平，如果能在自己的岗位上判好每一个球，做好一个裁判员应做的，就像陆俊自己曾说过的“人生价值在公正中体现”，打开良知的大门，面对财富与、地位与名利，不知陆俊在洗心革面后会有多少思索呢？
我们读懂《阿童木》，读懂他存在的人生价值，走在人生的道路上，我们便会更坚定，更踏实，向着那份光明，不断前进……。
鸭掌木作文400字【四】
想必阿童木这个名字，大家都十分熟悉。我们学校日前组织观看了一部电影，名字正是《阿童木》。
这部影片大概说的是天马博士的儿子托比在一次意外中了，悲痛万分的天马博士就用一个蕴含着超强能量的蓝核做了一个机器人——“托比”(也就是阿童木，但是，之后又因为种种原因把阿童木丢弃了。善良勇敢的阿童木不但没有怪天马博士而从此痛恨人类，反而，他帮助了许多人类，最后成为了一个人人都对他赞不绝口的乖孩子。
这部影片中最令我感动的是阿童木被一些绝情的人类欺负后，不但没有反攻那些人，还在那些人遇到困难时去帮助他们!这令我启发很大。我不禁回想起现实生活中的一个片断。
以前在奶奶家院子里有一个小女孩和我玩得很好，她十分纯洁善良，我一直很赞赏她。但是，有一件事使我改变了对她的看法。她小时候被狗咬过，在一天我和她去荡秋千时，一只纯白色的迷你小狗向我们跑来，我看着它很可爱，便想伸出手去摸摸它。没想到我的手才刚伸出来，旁边的女孩便一脚在小狗身上留下一个灰灰的脚印。小狗被她踢倒在一旁轻轻地呜咽着。我很生气，大声地对她说：“你干什么?它又没有碰你!”谁知她不屑地瞟了我一眼，转过头去，盛气凌人地说：“切!这怎么了!又没踢到你!”我顿时火冒三丈，就对她“哼”了一声便抱起小狗跑开了。从那时起，我便觉得她不再是那么纯洁善良了。
看了这部电影，我的感触更深了，我为那只小狗而感到悲愤!我们一定要向阿童木一样，宽容大度、善待他人。因为只有你善待他人，他人才会善待你。所以，我想大声地呼吁所有人——
请善待一切!
鸭掌木作文400字【五】
星期五晚上，妈妈、爸爸带我到莱蒙城电影院去看电影《铁臂阿童木》。
我们来到电影院，等进场看电影。在等的时候，我想：“这场电影为什么叫铁臂阿童木而不叫铁人阿童木呢？”正当我充满好奇心时，妈妈突然叫我：“要进场啦！”我的心情一下激动起来。
我们来到影厅，坐在位置上静静地等待着电影的开始。终于电影开始了。
这场电影主要讲了在一个美丽的空中之城“大都会”发生的故事。有两个球一个是蓝色的，另一个是红色的。蓝色的球表示正义，红色的球表示邪恶，一个叫托比的小男孩了，他爸爸很想念他，所以他爸爸重新做了一个机器人，把蓝球放在机器人的心脏部位，再用机器把它变成儿子，并且给了他全部记忆。后来他爸爸说他不是真正的托比，所以叫他走了。他飞在天空中给坏人看见并抓住了，他在和他们战斗时从“大都会”上摔下来到了地球上，地球上的人给他起了一个很好听的名字阿童木。同时他也帮助了很多人。可是大都会总督想拿到蓝球就去捉拿阿童木，阿童木和大都会总督同归于尽了。看到这时我非常悲伤，后来他曾经帮助过的那些人又给了他新的生命。
我从中学到了一个道理：帮助别人就是帮助自已。
鸭掌木作文400字【六】
今天，我看了《阿童木》这部影片，感受很深，我的心情久久不能平静。
这部影片主要讲：从前，有一个天才科学家无意中失去了孩子，他很难过，就发明了一个和他的孩子一摸一样的机器人。可是，后来他发现这个机器人代替不了他的孩子。科学家狠心地抛弃了这个机器人孩子——阿童木。被抛弃的阿童木踏上了生活的旅程，在他飞往城市的最下面——机器人废物堆时。他父亲的朋友想他，取回他身体里的蓝核。他来到废物堆，遇上了一群孤儿，并结成了好伙伴。生活了几天后，阿童木开始和机器战斗，各种比赛他都赢了。在最后一场比赛时，他爸爸的朋友派遣一些机器人将他抓回来，想取回蓝核。爸爸不忍心阿童木，因为不管怎样，他是自己的孩子呀。于是，爸爸放了阿童木。后来，一个巨怪出现了，他的心是红核。如果红核和蓝核结合在一起，大家都会亡。这时阿童木为了大家的，牺牲了自己的生命。之后，他的一个机器人朋友——ZOG有多余的蓝核，便激活了阿童木。最后阿童木获得了新的生命、孤儿们找到了父母、那个一心想抓住阿童木的人被了，真是恶有恶报，善有善报。
我看了这部影片后，我认为阿童木虽然是一个机器人，但却有人的善心和灵性，甚至比人还要善良。我要学习他这种为了大家，宁可牺牲自己的高尚品德。
鸭掌木作文400字【七】
《铁臂阿童木》主要讲了，有一个小孩子叫托比，他生活在大都会，有一次托比考完试，给老师检查完了以后，就去了爸爸的实验室，看到了装上了红核的机器人，我们也知道，红核有强大的攻击性，是控制不了的，托比的爸爸为了阻止它，就放了一面防攻击性的玻璃，结果托比也被困在了里面，出不来了，机器人使用了大炮，和托比同归于尽了，托比的爸爸很伤心，于是做了一个和托比一摸一样的机器人来代替托比，他让博士带了蓝核，蓝核是为了和平而生的，博士把蓝核装进了机器人里，还装了托比的全部基因，实验室里的机器受不了了“啪”——一声爆炸了，托比醒了，他不知道发生了什么事，没等他想起来，爸爸已经把他抱走了。
后来三剑客给托比起了一个名字叫阿童木，因为他有超强的力量，最奇特的一段就是阿童木的屁股也能发射导弹，脚底下还可以喷射火焰。
我喜欢这样的阿童木，非常羡慕他，他即勇敢、又可爱，而且英勇无畏、勇往直前、奋不顾身!
