小学作文夏令营活动【一】
“今天要去北京夏令营了！”很早我就起了床，等待着下午的到来。我早早地准备好行李，换上营服，想着晚上在火车上玩些什么。
“哇！真开心！妈妈怎么还不回来。”离出发的时间越来越近了，我的情绪渐渐紧张起来：如果我走丢了怎么办？万一在路上生病了怎么办？衣服洗不干净怎么办？这些问题在我脑海中一一浮现。妈妈看透了我的心思。对我说：“夏令营不仅是出去玩，还让你们在这次活动中各方面得到锻炼。有更强的自我保护意识和自我服务能力。不过，你不用担心。遇到困难，自己想办法解决，如果不行，可向老师求助或者打电话向我们咨询！”我这才明白，这次出去旅游是锻炼自己。时间一会就到了6点，我兴高彩烈的和妈妈来到学校门口，“哇！人还不少呢。”只见学校门口三个一群，五个一伙的在一起说说笑笑。有的同学在玩游戏，有的在迎接，连小鸟也来凑热闹，叽叽喳喳叫个不停。“校门开了！”不知是哪个同学叫了一声。只见大门缓缓打开，我们跟随老师走进学校。“下面，请同学们在操场上排队。”广播里传来主任的声音。我们立刻按要求迅速排好队。
过了一会我们排着整齐的队伍走出校门，向车子走去。“北京，我来了！”不知是谁喊了一句，我们哄堂大笑。来到火车站广场，许多的'人在跳舞，整个广场人山人海，我们绕了好几圈才来到火车站里面。老师给大家分配了床位，我睡中铺，和我的好朋友们在一起。大家拿出自己带的食物，边吃边聊，分享着各自的快乐。
“要熄灯了，请同学们准时睡觉！”我们刚躺下，灯就熄灭了，我伴着微弱的灯光渐渐进入梦乡，做了一个甜美的梦。
小学作文夏令营活动【二】
星期三的晚上，爸爸、妈妈带着我去参加青少年活动中心举办的游园活动，我心里非常的高兴。
6：30的时候我们就到了活动的地方，只见有许多的活动项目一字排开，有：钓鱼、甩球、记忆力、日常用语等游戏。我看的眼花缭乱，都想去玩一下。妈妈说：“先去人少的`项目，这样就不会浪费时间”。我点点头，于是我去了甩球游戏的地方，我们三个小朋友一组，老师把一个装有乒乓球的篓子系在我腰上，当开始时，我就上下左右的扭身子，在一分钟内全部把球甩出来，结果取的比赛的胜利，老师奖励我一张鼓励卡。
第二个项目我去钓鱼，我想：钓鱼很简单，看我给你露一手。但第一次我只钓了五条鱼，我很伤心，因为没有鼓励卡，妈妈对我说：“不要灰心，你很棒，但没有掌握方法，第二次再试一下吧”。在第二次的钓鱼中，我吸取的第一次的教训，结果获的了鼓励卡，我心里非常的开心。
通过这次活动，我学到了很多知识，今天晚上是我最高兴的夜晚。
小学作文夏令营活动【三】
为进一步推进学校“校园溢满书香 好书伴我成长”主题读书活动的开展，提高学生阅读能力营造浓厚的读书氛围，促进素质教育的.实施，将于本期期末开展优秀读书笔记展评活动。
