醉翁之意不在酒作文【一】
这一天，我们班得主任“刘老师”去有事呢!我们班就连自习课都没有老师守着了。班主任刘老师用笔在黑板上写下了几个醒目的大字：“安静得自习，”然后就咚，咚，咚的走下楼去。教室里顿时活跃起来，刚才还是鸦雀无声的我们，现在却像小鸟一样，叽叽喳喳，闹个不停。
大约过了三四分钟，又听见楼梯上有咚，咚的响声，同学们都以为刘老师来了，串位的同学回原位，喝水的同学立即跑到自己的位置上，看小说和漫画的同学也把自己心爱的娃娃书藏起，在一起谈笑的女生，也连忙坐的端端正正。有的人也在慌乱中拿起桌上的语文或数学书乱翻阅起来，就是把书拿倒得同学，也顾不上倒过来；有的人还用书遮挡自己的脸，假装专心致志读书的样子。
教室门猛地被推开，可谁也没想到。竟然不是刘老师而是其他班的一位男生。原来，这是一个“调皮生”趁同学笑闹时，悄声离开座位，并顺手关上教室门走下楼去。直到等搞恶作剧的同学在门口大笑的时候，同学们才恍然大悟被骗呢！这时教室里又升起一阵汹涌的笑声。仿佛这里不是教室而是自由天地。
女生呢？女生有的在唱歌有的在粘纸还有的在抄歌词。仿佛比郊游都还快乐。
大概又过了十几分钟，不知哪位同学像警报似的大声说：“刘老师来了，快读书。”我们又立即大声读起来。刘老师看到我们专心致志读书的样子，也露出欣慰的笑脸。
班主任不在的时候……
醉翁之意不在酒作文【二】
早上的第三节课语文课，只见周老师快步走进了教室，对大家说：“这节课我去听课，你们做《当堂练》P38页，希望你们遵守纪律。”布置完作业，老师便急匆匆地走出了教室。
听着周老师渐渐远去的脚步声，大家都松了一口气。起先，教室里还安安静静的，大家都在认真地做作业，慢慢的，便有人在底下窃窃私语了。这时，揭奔从座位上站了起来，，大声地说：“徐嘉赫下课去了女厕所！”话音一落，同学们哄堂大笑。说话大王杨涵也来凑热闹说：“小红的妈妈把小红管得很严，每个学期都要买一大叠卷纸给予小红做。一次，小红的妈妈生日，小红打电话到“音乐你我他”对接电话的阿姨说：“今天我妈妈生日,我要为我她点一首歌。”阿姨说：“呀！真是一位孝顺的孩子，你要点什么歌呀？”“女人何必为难女人。”小红大声地说。说完，教室里又翻涌起了一阵笑浪，顿时教室沸腾了，大家叽哩呱啦地说个没完没了。
班长周宇凡走到讲台边大叫：“别吵了！安静下来！”教室里顿时鸦雀无声。可好景不长，不知谁说：“我还以为是谁呢！原来是你这纸老虎啊，只会叫不会咬，风一吹两边倒。”同学们听了有嘻嘻哈哈的说了起来。两个副班长忍无可忍，在黑板上“刷刷刷”地记下表扬谁，批评谁。谁知王海波说：“你写吧！你写吧，反正老师也看不到。”同学们听了，闹得更欢了，眼见黑名单越拉越长，可教室里仍是“一锅粥”。
这时，走廊里传来了“咚咚咚”的脚步声，大家马上安静了下来，眼睛看着门，门被推开了，走进来的却是汪宇杨，同学们大叫：“我还以为是周老师呢！害我虚惊一场！”大家便又开始说话了。
“咚咚咚”走廊里传来了沉重的脚步声，听起来是应该是老师来了，机灵的姜恺凡赶紧说：“嘘，这次真的是周老师来了！”大家赶紧拿起笔写作业。跑下位置的同学以百米冲刺的速度跑回了座位，看书的把书给收了起来，聚在一起谈笑风生的女生也飞快地回到位子，还有……
教室门被推开了，真的是周老师，她看见我们这么认真，好好地表扬了我们，我们大家听了，会心地笑了。
醉翁之意不在酒作文【三】
午自习，全校的班主任老师聚集在一起开大会。这样一来，我们这一节课就是没有老师守着了。
老师要求我们在教室里默写《古诗词三首》，默写完之后交给小组长，然后自己自由阅读。说完，老师就“咚咚咚”走下楼去开会了。教室里面顿时像爆炸似的，刚才鸦雀无声的我们现在变得就像小鸟似的，唧唧喳喳地吵个没完没了。
大概过了三四分钟吧，天下起了倾盆大雨。同学们都说是太阳雨，是风吹过来的。同学们仿佛对太阳雨不大感兴趣了，他们有的在画连环画，有的在玩游戏，有的在聊天，当然还有些同学在认真看课外书。几个调皮捣蛋的男孩子，正围着教室追赶。
又过了几分钟，从楼梯上传来脚步声——咚、咚、咚。同学们赶紧做好认真学习的样子，生怕班主任老师来了，会挨骂。一些同学的书都拿反了。结果打开门一看，是其他班的几个男同学出去玩了。同学们又恢复了原来的吵闹。
过了一会儿，突然同学们又听见了咚、咚、咚的脚步声。这一次同学们以为是其他班的调皮捣蛋的男同学出去玩。结果，这次是班主任来了。班主任看见了这一幕，我们骂了一顿。
学习是自己的事。我觉得无论老师在还是不在，都应该认真学习。
醉翁之意不在酒作文【四】
我们正在上一节副科课—综合，这是我们最喜欢的课，因为课上我们可以尽情玩耍，不再向上主课那样“战战兢兢”。
当班主任原老师不在教室时，我们跟本不把综合老师放在眼里，这时我们都成了难以驯服的海牛（生长在大海边的牛），不受驯饲人的控制，尽情的撒泼。
瞧！有些人已离开了板凳，与自己的好朋友促膝长谈；有些人在走廊里窜来窜去；有些人打开了自己心爱的小人书。但，也有好学生，例如潘晨然，就坐在板凳上认真读书，完全没有被这小“闹市”所感染。我们实是一个鲜明的对比。
号称“山东大汉”的田和鹭早已按捺不住了，趁毕浩然跑来与他的“好机友”—张梓卓坐在一起时，把他的板凳霸占了，作为一个男人，毕浩然当然不能熟视无睹。便跑来与田和鹭理论。“把我板凳给我！”“不给呀，谁让你和张梓卓坐一起！”“毕浩然一次！”背后传来张雨航威严的声音。毕浩然不得不停止了理论，但由于没有板凳，他只能跪“搓衣板”—两张稿纸垫在膝盖下，双手下垂，大帽子也把脸盖住了。那样子似乎是要表演给我们看，十分滑稽。
“老师来了！”（这里老师指班主任）不知是谁喊了一句。声音立刻戛然而止，同学们都给自己留了一手，把事先准备好的综合书拿了出来。或做着方案，或津津有味的看书，或左右两人讨论着什么。“哈哈哈……”我们这才恍然大悟，原来是有人恶作剧。大家虚惊一场，不一会就又成了“闹市”。
啊！当班主任不在的时候！
醉翁之意不在酒作文【五】
教室里起初静悄悄的，过了一会儿，突然有人打了个大喷嚏，教师里同学们像是得到了一声口号令，立即动响应起来。先是高峰两手举着试卷，模仿起了一段广告词，只见他眼睛向下垂，懊丧的地说：“成绩想提高。。。。。。……”猛地一下，他一口大白牙又冒了出来，眉毛都快笑的得飞走了，这时才说出第二句广告词：“快用好记星加分宝!一点——老师来辅导!”右手还做出往空中点的造型，我和巴昕仪似乎也放开了，两人唱起了首“读书郎”的广告版的“读书郎”(加上“起”准确地表达了当时正在唱，否则就是已经唱完了，不符合当时当情;唱的是广告版的\'“读书郎”歌曲。：“读呀么读书郎，背着那书包上学堂，电脑学功课，名师做家教。。。。。。……”本来我们班同学(联系下文，可以知道应该是“同学”，而如果是“我们班”，表达也不恰当就是“不吵则以已，一吵惊人”了，再被我们这么一带动，大家更是彻底地“活动开了”。
张长胜“废物利用”，把一支烂铅笔头插进了书皮里，有模有样地弹起了“吉他扫弦”，一边弹一边念念有词;高峰果然“疯”，他大幅度的地甩动着头发，脚疯狂的地跺着地，嘴里大吼喊道：“药!药!切克闹!欧耶————!”所有人都被这一声他的大吼喊镇住了;而这时，陈硕则充当起了“精神病院主任医生”，他抱着一瓶水，对着自我陶醉的高峰唱道：“切克切克切克闹!”并把这瓶水“呼”地浇在了高峰头上，高峰一秒下清醒了过来，“噼里啪啦，呼噜哗啦”，噢，一场大战即将开始!
突然，一声怒吼如惊雷般落在了班级教室里：“班长是怎么管纪律的!?啊!?全班同学每人回去写一份!班长，写十份!家长签字!!!”咦?老师来了?声音不太对啊!我连忙朝外一看，哎，什么呀，是鲁瑞琦背着手假扮老师呢!一时间，嬉笑声，打闹声，唱歌声……又回到了班教室里。张长胜拿着从麻布袋上扯下来的皮鞭上下挥舞，甩着五音不全的破锣嗓子唱起了“铃儿响叮当”;高子越抓着一束教师节时同学们(这样表达更准确送给老师的花，深情地演起了相亲节目———非诚勿扰;而我，则上演了一场大型魔术———掏心掏肺。一时间，教室里玩的得不亦乐乎：文雅点的，纸上聊;粗鲁点的，歌上聊;疯狂点的呢——就只有在高峰、陈硕组成的泼水节活动上“大显身手”了。哈，老师不在的时间三分钟，(改为三分钟，更能与题目紧紧相扣 大家玩的得多有趣啊!
醉翁之意不在酒作文【六】
昨天下午，郑老师有事不在，我们的一节语文课便成了一节自由课。这下可就有看头了。
班里67个人当即分成了“论剑派”、“聊天派”、“唱歌派”、、“游戏派”、“阅读派”、“科研派”等众多流派。
“论剑派”就是通俗的打架，有趣的是几个同学分成两组，一对一的开展PK大赛并且开始计分，还好没有打出“重伤”。
“聊天派”则别出心裁，面对面坐着，彼此又不直说，互相写在纸条上，再画点笑脸和哭脸等符号，还不时发出些琅琅的笑声。
“唱歌派”的同学则把书卷起来充当麦克风，唱起了流行歌曲。一些五音不全的声音震耳欲聋。更可笑的是这样的歌声竟然有“粉丝”在热烈鼓掌。
“游戏派”的同学则把现代化的工具“电子辞典”、“手机”派上了用场，开始了游戏大战。
“阅读派”的同学有的拿着漫画书，有的拿著名著在津津有味地看着，仿佛置身于“世外桃源”。这种情景深深吸引着我，让我不由自主的加入了该行列。
“科研派”的同学则自觉地拿出奥数作业，遨游在题海中了。还有的俩三人合作起来研究问题，搞起了“科研攻关”。
……
这次班主任不在是我们最喜欢的时刻了。我们可以漫游在无人约束的境界。这就是我们的自由课。如果学校能多几次这样的自由课，我们在学校的“苦命”生涯中就能得到一点偷乐的时间了。
