在天鹅湖找春天作文【一】
春姑娘悄悄地来到了我们的身边。我们脱掉了厚厚的冬装换上了漂亮的春装。
小草长出了嫩绿的草芽，这些小草像给大地铺上了绿色的地毯。
小溪解冻了，叮咚叮咚，是春姑娘唱出的美妙音乐。
树木突出的嫩芽，市春姑娘的一支支画笔，画出美丽的景色。
虽然，春姑娘唱歌好，画画也好，长得也漂亮，就是有一个小毛病爱哭鼻子，只要她一哭，我们就放不好风筝，有的时候害得我们拔错了号码跟白云姐姐接通电话。我们对白云说：“白云姐姐，你急匆匆的干什么去呀？”白云姐姐说：“大眼和燕子都从南方飞回来了，我正要去迎接它们呢！不信你们往天空上看。”我们抬头一看，大雁拍成了“一”字型唱着歌回来了。
春天真美丽，我喜欢春天。
在天鹅湖找春天作文【二】
春天来了！春天来了！妈妈带着我和西西回到了乡下奶奶家。一下车，我和妹妹就像见了骨头的小狗，迫不及待地奔向田野，沿着窄窄的田埂去寻找春天。
春天到底在哪儿呢？我们一边说说笑笑地向前走，一边认真地找。妈妈却像一位摄影师一样，一会儿为嫩草儿拍照，一会儿为枝头的嫩芽拍照……突然，妈妈喊道：“快看，那棵树上全是花！”那是什么花呢？我们决定去一探究竟。走过了一段弯弯曲曲的小路，终于到了那棵“花树”下，原来这是一棵桃树。我仔细地看着，发现树上几乎没有叶子，密密麻麻的全都是粉色的桃花。每朵花都有五片花瓣，花瓣是由深到浅的粉色，像一张张白里透红的笑脸。
看完桃花后，我们正准备往回走，却意外地发现了一种像蝴蝶一样的花。我蹲下身来仔细地看了看，发现花儿们各有各的形态：有的叶片紧闭着，像停在叶子上休息的蝴蝶；有的花瓣张开，像正准备飞翔的蝴蝶。它们虽然都长得矮矮的，毫不起眼，但是我喜欢极了！妈妈告诉我，它们是蚕豆花。
妈妈恋恋不舍地拍完这朵，又拍那朵，好不容易才在我们的催促下回到奶奶家。在家门口，我们又发现两丛含笑，茂密的绿叶间也长满了花骨朵。
看来，春天不仅来到了田野，还到奶奶家串门了呢！她在田野、路边跳，在桃花、蚕豆花枝头笑，在含笑丛中闹，在妈妈的相机里炫耀……
在天鹅湖找春天作文【三】
这是春天的一天，阳光明媚。我们来到花园，与朋友们一起，找春天。这说是找春天，其实是找我们感受春风的抚摸。
春天啊！不仅仅是万物复苏的时后，还是一年的开始，我们要珍惜春天。因为离开春天，就没有跟好的机会学习了。
于是，我回忆起一件事。可是，我却为我在学习中麻烦事的而困扰，这件事至今还一直困扰着我。
我是个好读书读书而不求甚解的人（我可不像陶渊明，“不求甚解”古意是：不要求过分的了解；今意是：不想去求解），我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看，并没有认真做笔记和品味文章的韵味，就过去了，至今不懂书中的请节。
不知不觉，我升入了初中，仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习，就不断教育我。我虽听进去了，却也不以为然。
不知过了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我，说：“你的成绩差，主要原因是阅读不认真，还有错别字过多，得改改。”于是，把一大张纸递给我。我拿在手中，看了看，说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了，忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道，那是老师用了自己睡觉时间写的。啊，我感谢老师啊，感谢他的细心照料。
现在，我的阅读已提高，这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。
老师，谢谢！您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子，谢谢！
几位朋友我想也和我一样，虽说与我不在同一班，老师也不同，但是他们的感受我也体验过。
