我送出最珍贵的礼物英语作文【一】
可能很多小朋友从出生到现在一定收到过不少礼物吧!我也不例外。可是最让我充满回忆的，还是那一张张记录我的童年的照片集。
这个照片集是粉红色的，前面和后面都印有一束鲜花，在前面，还有一首短而美的诗。
我今天忍不住把它拿出来看，我拍了拍它身上的灰尘，翻开了它。瞧，那一张是我婴儿时的照片，那时的我是一个小胖子呢。哟，看啊，那一张是我和姐姐的合影，我骑着雕塑小马，姐姐骑着雕塑小鱼，脸上显出了一张无知的表情，看着就好笑……
当我看到这几张照片时，我差一点哭了。
这第一张照片是一个椭圆形照片。这张照片上的我挺起了身子，脸上的笑容让我我无法形容。这张照片是我在幼儿园里拍的，当时，我的同学们都争着抢着在摄像师们的镜头前面摆姿势呢。就我和焉伟还害羞地不敢“上镜”呢，所以这个笑容是我鼓足勇气才笑出来的。
这第二张照片是我和焉伟的合影。这张合影上的我和焉伟都沮丧着脸，知道为什么吗?答案就是上一段中的害羞。那时我和焉伟非常的、十分的害羞，我们两个，还差一点哭了呢。
这第三张照片是我们幼儿园全体学生和老师的集体照，这也是最让我充满回忆的照片。想想我在幼儿园的.那段时光，多么想再回到以前，无忧无虑……
岁月在慢慢的流逝着，我们可能以不能回到过去，但是，那些记忆却会被我们给记下来。
我送出最珍贵的礼物英语作文【二】
亲爱的妈妈：
您好！
一眼，又迎来了一年一度的“三八”妇女节。我要祝妈妈节日快乐！
九年过去了，都是您在我孤单的时候陪伴我，在我伤心的时候安慰我，在我有困难的时候帮助我……你对我付出的爱太多太多，无论用什么方式来回报，也只不是滴水之于长河，怎样也回报不了。
听别人说，我们的生日就是妈妈的苦难日，就是那一天，您把我们带到这个世界上，这个过程是那么的艰难，那么的痛苦。而我却常常因为您没有在生日的前一夜满足我的要求，就大哭大闹地说明天不过生日了，现在想起，还真是让我哭笑不得，哭是因为我那时一点也不明白您的心，笑是笑我曾经是那么天真，根本不知道妈妈在那一天经过了多大的痛楚才把我带到世界上的。现在我再也不会那样了。
以前，您总是在我过生日和过节的时候给我一份让我满意的礼物，我可是从来没有在您过节或过生日的时候给您礼物，就连一句节日的问候和祝福都懒得对您说，真是有点不好意思呀！
妈妈，老师说您是一个负责的.妈妈，因为您经常认真地给我检查作业。一定要继续努力哦，因为不仅您会得到老师的表扬，我也能尝到“甜头”的哦！
上学期，你给了我100元用来购买学习用品，可是一学期结束时，我一元钱也没有剩下，而姐姐的100元还剩下一半多。这个学期，我要向姐姐学习，一定会交出一份让您满意的答卷的！
好了，今天就写到这。
祝：
节日快乐、万事如意！
爱你的女儿
20xx年3月7日
我送出最珍贵的礼物英语作文【三】
放学铃声一响，我就冲出了校门，跳到车上，等待爸爸开车。爸爸“轰隆隆”地发动了汽车，汽车在马路上疾驰，不一会儿，就到了家。我冲下车，跑到家里。只见门口横放着一个大快递。好啊！我的快递终于到了！
我和爸爸一起把快递搬到楼上，妈妈说：“你猜是什么？”我不假思索地回答道：“一定是乐高！”爸爸和妈妈笑着摇摇头。“那还能是什么呢？”我十分疑惑。妈妈说：“你看你房间里少了什么呢？”我看了一眼我的房间，立刻知道了答案，“一张桌子！”我大声地喊了出来。妈妈和爸爸微笑着说：“没错！”我十分高兴，因为我原来一回来就要到客厅的桌子上写作业，这下我的房间有了桌子，就不用那么麻烦了。
我拿着剪刀咔嚓咔嚓地打开了快递，果真是张桌子，我把4条桌腿拿出来，再把桌面拿出来，安在上面，拿4个长条形木块钉在桌子底下，再用各种钉子钉好，一张木桌就做成了！我高兴得把它打量了一遍，它是棕黄色的，每条边上都有一条长长的金属边，桌角有几个橡胶块，用钉子固定在桌子上，防止在搬运过程中损坏，桌腿上有4个大字，分别是静、净、竞、劲，每个字虽发音相同，但是意思不一样，每个字都给我了深刻的印象。
你们一定很奇怪，为什么爸妈要送给我这个礼物吧？哈哈，这其实是我自己在淘宝中看中的，当时没买，可是爸妈看我快满12岁了，给我买的生日礼物。爸妈给我买这张桌子，不仅是想让我写作业更方便，还是想让我学习更加认真，从中我感受到父母对我学习的期望，我一定要认真学习！
好了，这是我最难忘的礼物，也是父母送给我最珍贵的礼物！
我送出最珍贵的礼物英语作文【四】
爸爸和往常一样，又出差了，临走时，我对他说：“爸爸，这次出差你一定要把烟戒下来哦!”话说了之后，我又觉得这个要求太难了，于是接着说：“如果戒不下来就算了吧!”说完，爸爸就走了。
因为这件事我对他的期望不高，爸爸的烟瘾很大，想戒下来肯定很难，，所以过了一段时间，我已把这件事给忘了。
几个月后，爸爸出差回来了，只见他面带笑容，精神焕发，高兴地说：“施鸿媛，快出来!我给你带礼物回来了!快点!”我走出来，小声说：“你几乎每次出差都给我带礼物回来，这次，有必要这么高兴吗?”
我来到爸爸跟前，朝着旅行包左瞧瞧瞧，右瞧瞧，翻来翻去，除了衣服和我送给他的幸运链，其它什么都没有。
我生气了：“你又捉弄我，你怎么这样，哼!我再也不信任你了!”说完，我扭头就走。爸爸连忙拉住我，赔着笑脸说：“好女儿，不生气，爸爸没骗你，你想想，爸爸走之前，你说了什么?”“我说了，说了……”“你这个小傻瓜，你说了让爸爸戒烟的，对不对?你闻闻爸爸的嘴里。”爸爸张开嘴，我闻了闻，往日那熏人的烟味已经没有了，还有一股淡淡的茶叶香呢!
我吃惊地说：“爸爸!你……你把烟戒下来了!”爸爸笑着说：“傻孩子，只要是对你有益的，爸爸什么都愿意做!”“爸爸!”我扑上前去，紧紧地抱住爸爸，心中暗暗下决心，从此，我一定要好好学习，以此来回报爸爸对我的付出中!
爸爸，你等着吧!你给我一件这么珍贵、难忘的礼物，我一定回赠给你一件更珍贵、难忘的礼物————我优异的学习成绩!
我送出最珍贵的礼物英语作文【五】
每个人都收到过礼物，在不同的时间或场合收到过礼物。当然我也不例外。
我收到的最珍贵的礼物就要数书了。在我。在我1－12岁中有6个人送给我过书：一是我的爸爸，二是周老师，三是三妈妈，还有的就是我的姐姐，还有妈妈和阿姨。
我收到的最珍贵的礼物是书，最好的也是书，送的人就是阿姨，我阿姨很好，每两个星期给我订一本书，就像是上个星期家长开放日那天她又给了我一本书是《窗边的小豆豆》。她还给我讲了一个真实的故事，是发生在者本书上的。她说：“这是一本我在大学图书馆发现的一本书，还是四年前。这是一本日本小说，我上次早就想到了这本书给你们这种年龄的小学生看那多么有意思。所有我也很后悔没早点看到这本书。现在送给你。”阿姨把书给了我，书还用一个漂亮的包装纸包着。我心中涌起了一股暖流，觉得很开心。阿姨在忙碌的工作中特地请假给我去买书。我太感谢她了。觉得把这本书看完后收藏起来。
这是我收到的最珍贵的礼物《窗边的小豆豆》主人公描述了在日本和我年龄差不多的小豆豆过的快乐的生活，每天都会充满阳光的生活。写出了当时主人公的化名小豆豆过的快乐的生活。阿姨说这个星期还要在送我一本一套的是说的是主人公的妈妈写的《小豆豆与我》。
我想我一定会伴随我的书进入他们的快乐生活。
我送出最珍贵的礼物英语作文【六】
阵阵微风轻轻地拂过美丽的山谷，载着顽皮可爱的春姑娘来了。春姑娘是一个多才多艺的人，她不但会唱歌而且会魔法，在这次旅行中，她带了许多礼物当给自然的见面礼。
在掠过一片枯黄的草地时，春姑娘停了下来，她爱怜地摸了摸小草，送给它一件绿色的毛衣。小草们高兴极了，忙摇曳着身姿向春姑娘表示感谢。但春姑娘认为这还不够，她把自己的帽子摘下来，从里面抓出了一大把种子，然后让风娃娃帮忙把种子吹到各处。你一定很想知道这是什么种子，我悄悄告诉你哦，这是希望的种子。
之后，春姑娘又来到了一条冰湖上，她用魔法棒对着冰河一点，冰立刻就融化了。碧波荡荡，杨柳依依，岸边刚抽出新芽的枝条垂在水里，立刻引来一群小鱼在柳枝旁转悠，这是小鱼与柳枝正在呢喃细语呢。“好一幅优美的画卷!”春姑娘心想，她此时正坐在一棵婀娜多姿的柳树上休息。
突然，她念起了咒语：“爱，在春天成长，柳絮——飞扬!”霎时间，柳絮漫天飞舞，纷纷扬扬，像一个个可爱的降落伞，又像一朵朵洁白的雪花，它们漫无目地在空中飞翔，四海为家。
“啦啦啦，啦啦啦。”春姑娘情不自禁地唱起了歌，悠扬的歌声呼唤出了天真烂漫的孩子。他们蹦蹦跳跳地跑向田野。于是空中飘满了五颜六色的风筝，那是春天送给孩子们的礼物，孩子们尽情地享受春天的美妙。
随着天空中的乌云越来越多，一会儿便下起了淅淅沥沥的小雨，这是春姑娘送给大地的雨露琼浆。雨中，喝足了雨露琼浆的希望的种子正在破土而出。
我送出最珍贵的礼物英语作文【七】
看到这个故事不仅感慨：在我们学习的过程中，不间断地、有意识地去沉淀自己的情与思，就是在筛选这些可贵的细沙。细沙看似琐细零散，其实它们正是未来打造一朵粲然的蔷薇花最重要的基础和原料。自己的蔷薇花必须借助于自己的金沙，这是任何人无法代替你的工作。
在学习过程中，一些人听了许多课，也看了不少书，解题的技巧、写作的方法也了解了不少，结果却总是难有大突破。究其原因，就是自己的脑子变成了老师或别人的跑马场。老师、专家，各式各样的说法、见解、观点、评价、方法、技巧，犹如匹匹骏马，在我们的大脑中一阵疾驰，蹄飞鬃扬，卷起滚滚烟尘，飞没而去。我们或赞叹羡慕，或仰视崇敬，或叹为观止，或心有别想、不尽认同。但我们许多人往往至此而止，或啧啧赞叹几句，或感慨叹息数声，然后就又匆匆地忙起了其他的事情。不去抓住情感或思维上的这些细沙，没有进一步融入自我更深入的思考，当然就凝不成一个个可贵的小金锭，细沙凝不成小金锭、日后自然无法打造出自我的金蔷薇。是啊，我们的头脑不能做简单的跑马场，无论别人的看法和观点怎样正确与无懈可击，不在老师、专家搭建的平台上归纳整合，沉淀下自我的情与思，到头来，就是满脑子的一地狼藉。
常有一些家长谈起学生的写作问题，相当一部分家长认为学生笔下没有文章，主要原因是因为生活单一，缺乏变化。还有一个学生说过，生活太平淡了，要是每天被人追，肯定就有好多文章可写了。生活简单，日复一日，激发不出写作的愿望与激情，应该说是文思枯竭的一个原因，但绝非主要原因。生活有了变化，就一定会有好文章吗？假期一些家长领着孩子旅游出行，几天下来，孩子真的做到了文思泉涌了吗？如果整天遭人追，那还有时间用来写作吗？文章写不出来或写不好，最主要的一个原因其实便是缺乏沉淀自我情与思的习惯。一心想着打造一个自我的金蔷薇出来，但没有在日常生活中筛出细沙，愿望便成了空想。
其实，沉淀才能占领。我们平常上课听到的，看书、听讲座感触到的，如果不能及时沉淀下来，我们的所感所知便都是极其不稳定的，是飘忽的、易散的，甚至许多感受用不了多长时间便深埋入岁月的深处，再也打捞不出。及时沉淀下来，就把幽微变得清晰，就是将流益凝成稳固，就是让微忽得以停留。我们沉淀下来，就是踏踏实实地踏上了一片士地，就是占领，就是控制，就是将所感触的内容与自我交融碰撞的过程，就是产生个性、诞生自我、酿出智慧的过程。
对于日常学习而言，沉淀自己的情与思，最好、最常见的方法是课下写课堂感悟。每天课后如能坚持完成这样的工作，几年下来，定会收获颇丰。每天写如有困难，也可每周进行一次。有的同学肯定会问，这与课堂笔记有何区别？两者之间还是有很大的`不同的。课堂笔记，重点是记录老师所说。当然，笔记中也可记下自己当时的一些想法，但这些想法是随机的、零散的、不成规模的。课堂感悟，是在课堂笔记的基础上，在课下更深层次地体味理解老师所讲的内容之后，结合自己的感受与思考，进行归结、深化、衍生、再造、由此及彼、触类旁通的过程。在这个过程中，我们自己与老师、课堂内容要进行的是更加深入的交融和整合，是把我们自己由小做大的过程。这种感悟，既可针对老师所讲的内容整体来进行，亦可究其一点深入开来。老师真正的意义和价值是“启发”，是启发各式各样的同学产生自我的不同类型的“结果”。槽糕的老师是要生将自己的“结果”熟练完美地记下来，在小中不断检测此种记忆，然后再要求将这样的记忆搬家，搬到大考试中。与这样的老师相适应，我们许多同学，其实一直都很缺乏一个诞生自我的过程。这样一种“记忆搬家”的学习过程与学习方式是低级的，是枯耗生命的。在考试的时候，这样做仅能获得一些较为基本的分数。如若想进入高手之列，就不可仅仅如此。我们应该在老师为我们搭建的课堂平台上，再“纵身一跃”。这“纵身一跃”，可能在课堂的层面上延展开来，还可能会散射开去，指向生命的方方面面与角角落落。这“纵身一跃”，不仅决定着我们现在的考试分数，更主要的是将成就我们本身的学习品质，甚至可以决定我们未来的成就，成就我们终生的幸福与智慧。沉淀自己的情与思，不仅关涉考试成绩，更关涉生命品质，
课堂之下，沉淀一下你的情与思，你的学习便真正发动了，一个独立的富含智慧的“人”开始在世界上诞生，自己的金蔷薇也就打造而成。
