走向另一个自己作文600字初中【一】
有时候我真的会怀疑这个世界上会不会还有另一个自己，当然，我这么胡思乱想是有原因的。
黄倩倩跟我说过，于是我就很盼望遇见另一个自己，但是黄倩倩又说：“叶姿姿你别想了，这是不可能的，百分之十万分之一的机遇诶!你不可能遇见的。”但是我还是很盼望。
我喜欢在雨后的傍晚散步，今天又下雨了，吃过晚饭，我就去散步了。雨后的清新，满世界都是这个味道，泥土的香味。
沿着公交路线，我从1号路线走到35号路线。整整走了一个小时，一直走到先古镇，找到一个小凉亭，迷迷糊糊的睡了一觉。
当我睁开眼睛，一个相貌超级漂亮的女孩用一根狗尾巴挠我的鼻尖。就在我本能的想抓住那个女孩的手时，我“啊啊啊啊啊啊”的叫了起来。那个女孩也“啊啊啊啊啊啊”的叫了起来。
我没有想象中的那样激动，我问她：“你叫什么名字?”“罗小雯。”她又问我：“你呢?”“叶姿姿。”
我长吸了一口气，那个罗小雯，就是和我长得一模一样的，百分之十万分之一的机遇的人。罗小雯看了我，抿着嘴。她的眼神中，除了诧异还是诧异。
“在地球上，会有七个人和你长得很像，还会有一个人和你长得一模一样，而且，你和他或她相遇的机遇只有百分之十万分之一。”我和罗小雯异口同声的说。
接着我们都一起大笑起来。罗小雯的爸爸是海军，好酷的。接下来的时间里，我天天去罗小雯家，她妈妈刚刚见到我时，吓了一跳，但后来又像明白什么似的，热情款待我。
罗小雯的房间，粉色梦幻系，可爱极了。在她家，就像身处于森林一样。我特别喜欢她的泰迪熊，11月12日，罗小雯将它送给了我。
“我不太喜欢熊啊，兔子啊这些玩偶，送你吧，反正你也还不是送了我好多东西嘛?”
这是她对我说的最后一句话，“我不太喜欢熊啊，兔子啊这些玩偶，送你吧，反正你也还不是送了我好多东西嘛?”难道朋友之间我送了你东西你就要送回给你吗?
第二天，我再去先古镇的时候，那里已经变成一个小区，我问保安先古镇西夏小区在哪，保安竟然说从未有过这个小区。他说先古镇很小的，只有几个住宅区。
我觉得自己好像做了一个漫长离奇的梦。
走向另一个自己作文600字初中【二】
爸爸的斥责言犹在耳，如一阵惊雷，将我震醒，让我遇见了另一个自己。
开学第一天，班主任吩咐：“今天给你们一个机会，自由选座位。”
一语既出，大伙都忙开了，纷纷物色座位和同桌，教室里一片喧腾……只有我和高时轩，木然地站在教室一角，无动于衷。我们大概都有轻度选择恐惧症吧，看着被阳光漆得金亮的桌子，一片茫然。
我冷冷地望着一排排座位被人群吞没，内心有点不屑：不就选个位子吗?这么急干嘛?真俗气。等大家都选好了，我才跟着高时轩漫不经心地晃到最后的空位上。
不少同学转过身，朝我们挤眉弄眼。我读懂了他们嘲弄的神色——论高矮，我只能算中下，高时轩更是小不点，最后一排对我们而言，真不是理想的座位。
可是我并不在乎呀!最后一排又如何?后边阳光多好!视野多开阔!不就是个座位嘛?况且，最后一排正好远离讲台，讲小话或者发呆多方便，不要太惬意啊!小事一桩。
我故意高昂着头，梗着脖子，用得意的目光环顾四周，逼得那一拨眼神灰溜溜地缩回去。
中午回家吃饭，爸妈见我满面阳光，就逗我讲讲班级新闻。我便把选座位的事浓墨重彩地描述了一遍，说得神气活现的，觉得自己面对选择不急不躁，豁达淡定，颇有大将风度。
可能是太得意了，我竟然没有注意到爸爸那越来越阴沉的脸色。等我讲述完毕，拿起筷子，这才发现爸爸托着那张辣椒爆炒过似的脸庞，严肃地盯着我，直盯到我收起嘻嘻哈哈的表情……
“选座位就可以随便了吗?你总得考虑一下自己的身高和视力吧，何况，你已经轻度近视了呢。”爸爸脸上写着一串巨大的问号，“做什么事都满不在乎，随随便便，已经成为你的习惯了，难道你还没有发觉吗?”
爸爸的眼里闪过一抹忧郁，看得出，他在竭力压制内心的激动。
“我之所以恼火，不是因为座位本身，而是因为你面对选择的轻率。更让我忧心的是，你竟然把散漫随意看成是一种洒脱豁达。错，这是一种懒惰，是一种轻狂，是对自己的不负责。等你以后走上了社会，你就会明白的……”
爸爸的声音渐渐变得温和了，接着，他跟我谈到了他自己。他曾经随随便便地填报志愿，随随便便地找工作、换工作，随随便便消耗了黄金年华，结果，他的人生规划被肢解得七零八碎，直到现在，还停留在起步阶段……
“我希望，等你到了我现在的年纪，不要有我现在的遗憾。”爸爸的声音低沉有力，一字一句充满温情而不失威严，就像内功深厚的拳法，字字都嵌入我的心灵。
我静静地坐着，默默地听着。
爸爸善意的提醒，谆谆的教诲，渐渐让我发现了另一个自己，一个自以为是的自己，一个做事随便的自己，一个草率轻狂的自己，更是一个缺少理性的自己……在成长的关键时刻，我竟然一一点都没有察觉。不仅如此，我甚至还把这种坏习惯当作一种骄傲的资本。唉，此时此刻，我真觉得自己是那么糊涂，那么不可理喻!
爸爸的及时提醒，让我懂得：每一次选择，我们都要慎重对待。哪怕是很小的选择，也不能太随便。因为，每一次选择，都有可能会影响到我们的成长方向。任何轻率随意的选择，都极有能在自己的人生历史上留下永远的遗憾。
一件小事，一次交谈，让我遇见了另一个自己，也激励着我去塑造一个更好的自己。
走向另一个自己作文600字初中【三】
又是她，又是她!张莉狠狠地捶着桌子。已经是第三次了，只要有李琦在，无论是班级演讲、班长选举还是其中，她总是排行老二，由于紧握的拳头的疼痛，几滴晶莹的泪从她气愤又不甘的眼眶滴落，在书桌上摔成几瓣，打湿了手肘下鲜红的成绩，像安慰，又像奚落。
父母的劝导没能在当晚把她劝出房间，而第二天早上，她咬着牙揉了揉红肿的眼圈，飞奔向了校门。
早呀!屋漏偏逢连夜雨，真不巧，迎向走来的就是李琦。看她落落大方、神态自得地打招呼，张莉心里只剩不吐不痛快的咒骂。你怎么了?脸色不太好?李琦仿佛看出了她的不妥。而张莉只是无力的摆摆手，向前走去了。
今天真是福无双至，祸不单行。老师调新座位竟又把她俩拍到一块。看着新同桌笔挺的腰杆，娟秀的字迹，自信的姿态，张莉既有一丝怨恨，又似乎萌发了几分，欣赏?张莉，你来回答一下。她骤然起立，却眼前一黑，又重重地跌进椅子里。
醒来一片洁白。首先映入眼帘得的是着急的母亲。再旁边，则是同样着急的......李琦。昨晚没吃饭，低糖罢了。李琦轻轻地说。她咬着嘴唇，只恨秘密被人发现羞愧得无地自容。然而面前那双清亮明净的双眸。分明闪着难以言述的关心与理解。最后李琦微笑道别让他好好休息，只留她独自咀嚼那微笑的情分与支持。
随后张莉又精神抖擞，但她看李琦已毫无怨恨与嫉妒。反而这个厉害的女孩身上有数不清的闪光点，爽朗的笑声和乐于助人的品质，统统都是她想拥有的在同桌的光芒下只促得她系发式微，萌生退意。一天她轻轻对李琦说：你什么都好，我是永远比不上你的，我也不愿再同你竞争了。李琦高兴吗?她静静等着。
李琦的回答求出人意料：我并不乐意少你一个竞争者。你是我重要的朋友，我看不到你哪里不如我。你也许会超过我，但我不怕。下周是学生会主席竞选，一起去吧。
她呆了。李琦其实只是另一个自己，更好的自己。她一直从更好的自己身上学习而进步。她起初只看见自己的.好，后来只看见别人的美，却从来未尝试将二者同等较量。要超越另一个自己，更好的自己!或许她的内心缺乏这种敏锐，又或是，缺乏真正的勇气与自信!她感到耳边吹过的风是对她的鼓舞，身旁落下的叶也是对她的激励!是的，我能做到，就算现在不能，以后也能!
一周后，竞选如期进行。李琦自然不负众望，赢得喝彩。张莉深吸一口气，她压轴登场，心里揣着重新整理的心情，手中攥紧精心准备的讲稿，全场安静了。
她带着最自信的笑容登台。
走向另一个自己作文600字初中【四】
梦到在相遇地点 对当初的自己道歉
梦里我能颠倒时间 对当初爱我的人拒绝
你将和自己擦肩 然后会发现两个自己
在现实梦境有同一张 惊讶的脸
我坐下和我自己聊天
我和我 我们都觉得很累
一个想远离是非 另一个却大声说别退
每次爱与爱交会 对谁都是一种冒险
只是赢的人幸福 输的人憔悴
我走进回忆 去见另一个自己
我想问他 也许奇怪的问题
你走进回忆 遇见另一个自己
告诉你 伤心其实合理
走进回忆 走进问题
才能走出伤心 痛是因为爱还有力气
每次 当爱与爱交会 对谁都是一种冒险
只是赢的人幸福 输的人啊 憔悴
我走进回忆 去见另一个自己
我想问他也许奇怪的问题
你走进所有的回忆 遇见另 一个自己
告诉你 伤心其实合理
走进回忆 走进问题
才能走出伤心 痛 是因为 爱还有力气
我走进回忆 遇见另一个自己
我想问她也许奇怪的问题
我走进回忆 遇见另一个自己
才发现伤心 原来合理
走进回忆 走进问题
走向另一个自己作文600字初中【五】
??好，另一个自己生命没有不可承受之重，却唯独忌惮一个“轻”字。
人们背负着重担，与苦难抗争，经历痛苦的蜕变，终于挺起被压弯的脊梁，将重担甩在身后，昂首挺胸，阔步向前。这好像是自己，却又不完全是。内心坚守的信仰依旧如前，而自己却变得更加高大，更加坚强，甚至可以俯视昨日的自己。这便是生命的发展，便是从一个自己走向另一个自己的过程。生活在深渊中的人，并不为自己的境遇感到可悲，因为他不曾见过外面的世界。而从高台坠入深渊之人，却往往因见惯了光明浩瀚，而对陷入暗无天日的泥淖产生彻骨的绝望。曹雪芹便是
从高台坠入深渊的一个人，这样见惯了奢靡的人突然间家道中落，那该是怎样的一种重击呢?然而，生命中没有不可承受的境遇，只要你不轻贱自己，不利的外界因素就会成为助你完成生命蜕变的踏板，由腐朽迈向新生!
曹雪芹便是这样，以辛酸的泪为墨，在一笔一画之间向高处行进。由一个豪门纨绔子弟走向了古典文学史上任光阴如何变换都不能抹的大师，他终究是在黑暗中顽强地与命运抗争，褪去一身泥泞，走向另一个光明而伟大的自己。在薄薄的纸页上，任由生命轰轰烈烈地挥洒。
而有的人却是悄然无声地走向另一个自己。默默承受生命之重，走向经历磨难后光明的未来。
从主观上讲，命运对于每一个人都是不公平的，然而正是基于这一点，才能从客观上说命运是公平的。关键在于你能不能正确看到命运的不公，这决定着你能不能走向更加淡泊成熟的自己。
陆羽因为天生容貌极丑而遭到生身父母的`遗弃，被好心的和尚抱回寺中养育。然而他绝不是甘于向命运妥协的人，他不愿参禅反而与佛门背道而驰，又因为相貌丑陋，几乎被身边所有的人轻贱、谩骂。
然而，命运的可爱之处就在于，只要你不轻贱自己，希望与光明就会长伴你的左右。
陆羽离开佛门，在香茗中清修，终于走向了那个光明的自己，将自己漂亮地留在了中国茶文化的历史上。
不管我们经历的是怎样的生活，都应该饱含希望地书写人生。由一个自己走向未来，遇见两一个自己勇往直前，生生不息。在莫畏黑暗、莫畏曲折、莫畏他人的眼光中，走向另一个自己。说一声，你好，另一个自己!
走向另一个自己作文600字初中【六】
曾经的花季少年，无数次望着满天的繁星发呆，憧憬着未知的前途，脑海里总觉得只有勇敢的水手才是真正的男儿。时光荏苒，岁月如梭，转眼间少年已为人父，曾经在茫茫大海中航行的水手梦，变成了现实中茫茫沙海中跋涉的中国梦。
念念不忘的过往，迟迟未来的未来。在浩瀚的星空下，任凭白发在鬓角倔强的生长，总是喜欢像儿时一样对着星空发呆，总是在问自己：“何物，能令公喜”?然答案无解......直到有一天遇到库木塔格。
库木塔格意为高耸的沙山，千万年来，她静静地看着人类在此繁衍生息，聆听着大漠驼铃讲述着丝路史诗。历史文化的积淀，为库木塔格沙漠披上了一层迷人的面纱，让如今的人们趋之若鹜的前来一睹芳容。
而此时，我还在星空下寻找消失的梦境......
在一个阳光明媚的午后，越野e族的哥们带我来到了库木塔格沙漠的腹地，和她来了一次亲密接触，我忽然找到了多年了寻找的答案：我见库漠多妩媚，料库漠、见我应如是。情与貌，略相似。就在那个大漠流云的午后，我在库木塔格，遇见了另一个自己。
不进库木塔格穿越，你不会体验到无兄弟不越野的真谛;不进库木塔格越野，你不会感受到自己内心潜藏的实力;不进库木塔格历练，你不会知道自己正将青春埋葬......
如今的世界，不是在比谁更内敛，而是在看谁更能撒野。不要被镜子中的表象所迷惑，打破镜子，挑战自己，越野才能越生活。
走向另一个自己作文600字初中【七】
梦到在相遇地点 对当初的自己道歉
梦里我能颠倒时间 对当初爱我的人拒绝
你将和自己擦肩 然后会发现两个自己
在现实梦境有同一张 惊讶的脸
我坐下和我自己聊天
我和我 我们都觉得很累
一个想远离是非 另一个却大声说别退
每次爱与爱交会 对谁都是一种冒险
只是赢的人幸福 输的人憔悴
我走进回忆 去见另一个自己
我想问他 也许奇怪的问题
你走进回忆 遇见另一个自己
告诉你 伤心其实合理
走进回忆 走进问题
才能走出伤心 痛是因为爱还有力气
每次 当爱与爱交会 对谁都是一种冒险
只是赢的人幸福 输的人啊 憔悴
我走进回忆 去见另一个自己
我想问他也许奇怪的问题
你走进所有的回忆 遇见另 一个自己
告诉你 伤心其实合理
走进回忆 走进问题
才能走出伤心 痛 是因为 爱还有力气
我走进回忆 遇见另一个自己
我想问她也许奇怪的问题
我走进回忆 遇见另一个自己
才发现伤心 原来合理
走进回忆 走进问题
走向另一个自己作文600字初中【八】
对于初中生而言，要学会写自己，写自己的内心情感和深度思维，这一点非常重要。
“遇见另一个自己”这一文题可以分为几个层面来分析思考。
首先，另一个自己当是不同于一般情况下那个为人熟悉的自己，甚至是不同于先前自我认知的那个自己。那么，我们必须先回答这样一个问题——“另一个自己”是怎样的?但这并不是要你言不由衷地对先前的自己作简单的否定，因为写作应该真实地再现我们对事物的认识，包括对自我的认识。而且，这个自己可以是与先前的自己相反的优势表现，如自信、聪慧、勇敢等等，也可以是一种负面的东西，比如说怯懦、骄傲、鲁莽等等。当然这些特点必须通过具体的叙述和描写显示出来，而非概念化地陈述。
其次，当我们完成了上述内容的思考之后，我们就可以知道另一个自己具有哪些特质，而把这些特质与之前的自我特点融合在一起，正是文章应该着重体现的内容。
最后，两个自我在客观上本就是一体的，这种情况下的“遇见”就包含了矛盾、冲突，当然这并不一定是绝对的非此即彼，两者之间也可以是一种协作、互补的关系，最终解决问题，也就是自我思想的提升，文章的主旨立意也自然而然地显示出来。
其实，这样的一种对人的思考，在我们的教材中是有很多优秀范例的，如果作一些回顾，我们可以发现这些文本中都有着“遇见另一个自己”的素材。例如：朱自清先生的《背影》一文中，先前的那个暗笑父亲迂的自己，写作此文时那个含着泪光、想着父亲背影的自己，就是两个自我的交织、冲突而最终后者占据主导地位的过程，是一种对人生认识的提升。林海音女士的《窃读记》中的自我的心灵解读将人物内心的情感变化的脉络表现得淋漓尽致，自我与另一个自我的相遇，既是一种内在的必然，又是由于外在的诱因，最终将作者的情感体验、思维过程充分地展现于读者面前。牛汉先生创作的《滹沱河和我》更为巧妙地将自我的双重性和一致性表达了出来，借助滹沱河表现了自我的一种认识的提升，也为我们呈现了一种新颖的“遇见另一个自己”的思考路径。
以上几例名家之作为我们的写作提供了一些实实在在的范本，如果我们细作思量，可为我们提供更多创作思路的课文是非常多的，而且并不仅仅局限于白话文作品。
由此可见，阅读积累对于写作而言，是非常重要的，当然更为重要的是我们对于生活、生命的思考。
