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拉大提琴的作文细节描写(描写别人弹奏小提琴与动作的作文)

拉大提琴的作文细节描写(描写别人弹奏小提琴与动作的作文)

更新时间:2024-05-29 01:13:48
拉大提琴的作文细节描写(描写别人弹奏小提琴与动作的作文)

拉大提琴的作文细节描写【一】

到了那里,我看见教学楼中间的空地挤满了人。他们有的是家长,有的是学生,还有的是老师。有的满脸焦急,走来走去;有的信心十足,满脸笑容……

我和妈妈迅速找到比赛的`教室。那里不允许家长进入,所以妈妈去了休息区。看着妈妈离开了,我心里稍微变得紧张了一些。

这间教室里,是比赛小提琴和吉他的。一位年长的老师告诉了我们一些比赛注意事项。接着,有几位老师为我们的琴调音。

这时,老师开始叫号比赛。我发现同学们顿时变得紧张起来,我也变得非常紧张。就这样,同学们一个接一个去参加比赛。

“6816号准备!”一个老师大声喊道。哦!轮到我了。听见了,我心里高呼,立刻坐到考室门外的板凳上。这时我的心怦怦怦地直跳,感觉快跳出嗓子眼了。

“吱”门开了,该我比赛了。走进教室,我发现教室里坐着五位考官,个个表情都很严肃。我先向他们深深地鞠了一个躬,再报了参赛曲目,然后拿起琴,开始拉奏。我深深地吸了一口气,提起弓子,全神贯注地拉起琴来。我提醒自己一定要冷静、冷静、再冷静!并按照小提琴老师平时的要求那样,一丝不苟地完成作品。耳边悠扬的琴声在房间里回荡,声音显得格外响亮。我还不断提醒自己:上帝保佑,千万不要卡壳啊!正当我越拉越有信心时,突然,有一个音拉错了,不管它。要一直认真地完成剩下的作品,直到结束。

这次比赛,我的整体感觉很不错。这段时间虽然练琴很辛苦,但辛苦没有白费,因为成功是属于那些有准备的人。

拉大提琴的作文细节描写【二】

熊奶奶病了,好心的熊奶奶曾经给小狐狸做了一顶遮阳帽,给小白猪做了一个大花环,当然还为别的小动物做了许多好事儿。现在熊奶奶病了,怎么不让大家心里牵挂呢?

小狐狸给熊奶奶送来了一罐蜂蜜,熊奶奶吃了增加营养。小白猪给熊奶奶送来了一瓶矿泉水,好让熊奶奶渴了就喝。

青蛙大叔来看望熊奶奶,熊奶奶说:“我想看彩虹,彩虹是世界上最美的东西,谁看到就会得到幸福,但我可能看不到了。”青蛙大叔安慰熊奶奶说:“您放心,您会看到彩虹的,您会得到幸福的。”

青蛙大叔从熊奶奶家里出来后心里嘀咕着:“听说美丽的彩虹有七种颜色,横跨在空中,我该怎样才能让熊奶奶看到彩虹呢?” 青蛙大叔终于想出了个好主意:”我没有本事让天空出现彩虹,却可以在地里种上各种颜色的鲜花,让它像天上的彩虹一样美。

青蛙大叔在熊奶奶的窗外,用各种颜色的鲜花架起了一道花的彩虹。然后,它对着熊奶奶的窗口大声叫喊:熊奶奶块打开您的窗子吧!

“熊奶奶看到青蛙大叔用鲜花架起的花的彩虹,笑呵呵地说:“啊!和我梦中看到过的彩虹一模一样,太美了。”

这时,天空也出现了一道彩虹,熊奶奶看着两道彩虹,高兴得拍起了手。

熊奶奶看到彩虹,她的病竟然好起来了!青蛙大叔、小狐狸、小白猪他们好开心啊。

拉大提琴的作文细节描写【三】

冬天的风,是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。他一会儿吹到东,一会儿跑到西,他到了哪儿,哪儿就会活跃起来。

冬天的风,特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷,一到冷天他就钻在家里烤火炉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户,催他到外面做游戏打雪仗。

小棕熊来到院子里,跟小山羊、小白兔一起滚雪球。冬天的风调皮地揉搓他们的脸蛋,把他们的小鼻子揉得红红的。

小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会,冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。

冬天的夜晚,给山村笼罩了一张神秘的天幕。冬天的风像一位善讲故事的故事大王,给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说故事。

呜——呜——

每天晚上,冬天的风都这样讲着。

冬天的风,肚里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融,冻土松动。

冬天的风向小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们告别:

再见了——

再见——