没有绝对的标准语文作文【一】
从前，森林里住着四只小兔子，他们的名字分别是：弗洛普希、莫浦西、棉花尾和彼得。
四只小兔子和他们的妈妈在一起生活。森林里有一棵高大的杉树，杉树下面的那个沙子堆，就是兔妈妈和四只兔宝宝的家。
一天早上，兔妈妈把四个孩子叫到跟前说：“可爱的宝贝们，你们现在可以出去玩一玩啦!田地里，小路上都可以去。但是千万要记住，不能去麦克格瑞格先生家的菜园子!你们的爸爸就是在他家的菜园子里被害的;他被可恶的麦克格瑞格夫人剁碎做成了馅饼。” “好了，你们去玩吧!可一定要听话哦。我现在也要出去一趟。” 兔妈妈挎上菜篮子，带上一把伞，穿过森林去了面包店。她在那里买了一条黑面包和五个有葡萄干的小圆面包。
弗洛普希、莫浦西和棉花尾这三只小兔子都很听话，只是沿着小路采摘黑莓，没有跑到妈妈不让他们去的地方。 可是小兔子彼得却非常淘气，他等妈妈一离开，就直接跑向了麦克格瑞格先生的菜园子。 菜园子的门关着，彼得小兔子就从门下的缝里挤了进去! 进了菜园子以后，他先吃了一些莴苣和青豆，然后又拔了几根红萝卜吃。
吃着吃着他突然觉得肚子有点不舒服，就跑去找香芹，想换换口味。
彼得刚刚绕过黄瓜架，就遇到了一个人，你们猜是谁?他不是别人，竟然就是麦克格瑞格先生!
当时麦克格瑞格先生正跪在菜地里移植卷心菜。
他一看见彼得小兔子，就立刻暴跳起来，他一边追着彼得跑，一边挥舞着一个铁耙子，嘴里还高声地喊着：“你这个该的小偷，你给我站住!” 彼得小兔子当时害怕极了。他满院子乱跑，已经忘记了该怎么跑出菜园子。因
为跑得太快，他的一只鞋掉在了卷心菜地里。
另一只鞋也掉在了马铃薯地里。
两只鞋都跑掉了以后，他就用胳膊和腿一起跑，这样反而跑得更快了。所以我想，如果他不是钻进了一个围着醋栗的网里面，他很可能就逃过了这场追捕。但是不幸的是，他上衣的一颗大纽扣被网钩住了。这是一件蓝色的`夹克，配的是黄色的铜纽扣，他刚穿了没多久，还很新呢!
彼得小兔子认为他这次定了，害怕地哭了起来，大颗大颗的眼泪掉落下来。几只好心的麻雀听到了他的哭声，就顺着声音赶紧飞到他的旁边，鼓励他坚持住，一定要想办法逃出去!
就在这时，麦克格瑞格先生举着一个筛子跑了过来，他想用筛子把彼得小兔子罩住。在这个紧急的时刻，彼得小兔子幸运地挣脱开了，只是他的夹克仍然钩在醋栗网上。
他在慌乱中跑进了麦克格瑞格先生摆放工具的小房子，然后跳进了一个喷水壶里。要不是壶里面还有水，它绝对是一个很好的藏身之地呢。
麦克格瑞格先生知道彼得小兔子肯定藏在工具房的某个地方，说不定就藏在花盆下面呢。于是他小心翼翼地把倒扣的花盆一个一个翻过来。麦克格瑞格先生还没有翻完花盆，彼得小兔子就在喷水壶里打了一个喷嚏。听到他
的“阿嚏”声，麦克格瑞格先生立刻跑过来抓他。
他正准备踩住彼得，彼得却一下子从窗户跳了出去，撞翻了窗户下的三盆花。因为窗户很小，麦克格瑞格先生没办法钻出去，他也不想再追了，于是就又回到地里去干活了。 彼得终于可以坐下来休息一下了。他刚才跑得气都喘不过来了，全身因为害怕而不停地发抖。但是，他还是不知道怎么才能走出菜园子。而且因为刚才藏在有水的喷水壶里，他现在浑身都是湿漉漉的。
过了一小会儿，他开始四处转悠。他蹑手蹑脚地走，尽量不弄出声音，他边走边观察周围，想找到一个出口。
终于，他在一处墙壁上发现了一扇门，但是门是锁着的，而且门下面没有空隙能让胖乎乎的彼得小兔子钻过去。
一只大老鼠在门前的石头台阶上跑来跑去，她正在给住在森林里的家人搬运豌豆和大豆。彼得小兔子就问这只老鼠怎么才能找到菜园子的门，但是当时老鼠嘴里有一颗大豌豆，没有办法回答彼得，她只是对着彼得摇头。彼得急得哭了起来。
然后彼得想直接穿过菜园子找一条路，但是他越走越不知道该怎么走。不久，他来到了一个池塘旁边，麦克格瑞格先生就是用这个池塘的水浇菜浇花的。池塘边上坐着一只白色的猫，她正一动不动地盯着水里的金鱼看，只有尾巴尖不时地摆一摆，好像只有尾巴尖是一只活的动物。彼得认为他最好还是直接走开，不问她了。因为他以前听本杰明兔子讲过一些关于猫的故事，本杰明兔子是彼得的表哥。
彼得小兔子转过身，朝工具房走过去。突然，他听到了锄头锄土的声音，“咔嚓”，“咔嚓”，“咔嚓”，“咔嚓”……声音离他很近，他吓得赶紧躲进了附近的矮树丛。 过了一会儿，什么事情也没有发生，彼得这才从矮树丛里悄悄地走了出来，爬上了一个独轮手推车，从上面偷偷地往四周看。他一眼就看到在洋葱地里锄土的麦克格瑞格先生。他当时正好背对着彼得，而离他不远的地方就是菜园子的大门! 彼得小兔子悄悄地从手推车上跳下来，然后沿着黑醋栗丛后面的一条笔直的路，使出吃奶的劲跑了起来。
彼得跑到拐角的时候还是被麦克格瑞格先生发现了，但是他已经不在乎了。他飞快地从菜园子门下面的缝钻了出去，跑进了不远处的树林里。终于安全了! 彼得小兔子落在菜园子的外衣和鞋子，被麦克格瑞格先生挂起来扮成稻草人，吓唬来菜园子偷吃的黑鸟。
彼得小兔子头也不回，一步不停地往前跑，一直跑回了大杉树下他的家里。
他跑得实在太累了，一进门，就累倒在松软的沙地上，闭上眼睛休息。兔妈妈这时候正在做饭，她发现彼得小兔子的上衣和鞋子都不见了，心里想，彼得到底出去做什么了?这才两个星期，但是他已经是第二次丢衣服和鞋子了! 我很难过地告诉大家，彼得那天晚上身体很不舒服。
兔妈妈把他抱到床上，给他熬了一些甘菊茶，让他喝了一杯，并且说： “睡觉前还要喝一汤匙。” 而弗洛普希、莫浦西和棉花尾却享受了丰盛的晚餐，有面包，有牛奶，还有他们从路边采摘的黑莓。
没有绝对的标准语文作文【二】
铁子刚上小学时挺淘气，上课做小动作、跟同桌说话、把女生给气哭了等等，这些都算是他的小把戏。还有大的：用弹弓子把教室的玻璃给脆了、跟高年级的学生打架等等。
为了这些，铁子没少挨老师的剋儿。不过，挨了尅之后，铁子不从自己身上找原因，却怨老师不好。
铁子他们的班主任姓李老师爱抽烟，但是他从来不抽盒装的烟卷儿，而是自己用烟丝卷烟。
李老师抽烟的时候有一个习惯，一面半闭着眼在那里吞云吐雾，一面静静地思考问题。
这一天，班里上自习课，李老师便在办公室里卷好了一支烟点上，然后眯缝着眼抽了起来，……。突然，他睁开了眼，瞪大眼睛看着大半截烟，随后又端起放烟丝的盒子，贴近鼻子嗅了嗅。
随后，他自语道：“准是铁子干的好事!”
他想到这儿，立即迈着大步出了办公室，“腾腾”地往教室走去，快到教室时，他放慢、放轻了脚步，悄悄地走到窗边，向里面窥去。
果然，铁子正在跟同桌和前桌的同学讲着什么，看着他眉飞色舞的样子，就知道他在讲得意之事。
李老师推门进了教室，同学们立即鸦雀无声了，铁子也不讲了，前桌的同学忙转回身子。
“铁子同学!你自习课不好好看书、写作业，又在跟别的同学讲什么故事?!”李老师厉声问道。
“没讲、没讲。”铁子低声抵赖。
“大立!他讲了什么?”李老师又盯着铁子的同桌大立问道。
大立是个实诚孩子，不会说瞎话，所以他慢吞吞地站起来，不太情愿地回答：“铁子说：他把晒干的马粪蛋儿，撒在了老师的烟丝盒里。”
……
过了好多年以后，当某公司经理铁子和其他的同学们一起去看望李老师的时候，老师还会提起铁子当年这个绝对淘气的事儿。
没有绝对的标准语文作文【三】
何为底线？在当今中国似乎已经成为一个完全无解的命题。尽管无论是官方还是民间，对此都有过大范围的讨论，甚至争议，但是每每争议过后，更多挑战底线的事件依旧持续发生着，从食品到空气，从学术到人伦，底线正在成为最后一块遮羞布，掩盖着早已毫无底线，更遑论“绝对”的中国社会。因此，在此时，一部尽管只是浅藏辄止，并只针对无关痛痒的的学术、写作领域底线问题讨论的《绝对底线》，仍然还是让人不由得为其击节赞叹，至少，他们走出了可贵的第一步。
影片中，道貌岸然的哲学系教授林天白，背地里其实却是个沽名钓誉，剽窃学生作品的小人。当然，为了避免太多具有明确指代性的争议，编导刻意安排他剽窃的是一名已经过世学生的作品，而且剽窃的居然是悬疑推理小说，与其学术成就并无直接关联。对照此种情况，目前在全国各学术界，层出不穷，几乎让人懒得关注的`剽窃事件，简直已经不是同一层级的事情，而经过一场胡搅蛮缠、充满黑色幽默的绑架事件后，至少林天白在灵魂深处有了最大的冲击，或许还没有做出最终、最正确的选择，但是他已经意识到，明确意识到底线的存在。而那些继续不断在抄袭、剽窃着的人们呢？
与之对比，做出莽撞绑架行为的屠夫代表的却是当下中国另一种典型。他们或许在所谓的公知眼里是缺少知识，甚至缺乏道德标准的，但是他们在相对淳朴的环境中生长，却本能地遵循着“生物”最基本的底线，只是难免会迷失在越来越多的所谓“道德标准”，不可能的“底线”之中。但是却正是他那最原始却又最本初的底线观念，最终冲击了所谓的知识分子林天白，完成了两人相互的拯救过程。
电影中的故事当然在一阵的慌乱与黑色幽默之后，终于得到了大团圆的结局，各得其所，各取所需，但是回到现实当中，能否通过这样一部电影，帮助每一位观众找到属于自己的，生活中最后的，也是最绝对的“底线”，也算是一桩功德。
最后需要指出的是，或许电影有浮夸，有虚构，甚至有不尽如人意的地方，但是尽力从中编导甚至演员们用尽心力表现的真实意义，理解之后，再对照自己的生活，有则改之，无则加勉，或许才是作为一个影迷看电影最应该遵循的底线，而不是仅仅只是因为没有满足自己未必成熟的观影，就无聊谩骂！
没有绝对的标准语文作文【四】
一只蚂蚁为了有一天能够看见大海，努力的学习游泳，终于成为了一名游泳健将，蚂蚁收拾行囊踏上了寻找大海的旅程。
蚂蚁走了很久很久，可是依然没有找到大海的踪迹，蚂蚁觉得可能自己一辈子都找不到大海，就在它打算放弃的时候，一只蜗牛爬了过来，蜗牛热情的打招呼“你好啊!小蚂蚁。”
蚂蚁失落的说：“你好!小蜗牛。”
蜗牛问蚂蚁说：“你为什么不开心?”
蚂蚁说：“我的梦想就是能够在大海里自由的游泳，但是我也许永远都找不到大海。”
蜗牛说：“别担心，我知道大海在哪里。”
蚂蚁高兴的跟着蜗牛一起来到大海，蚂蚁看见了无边的大海，高兴的脱掉身上的衣服跳了进去，一只鸟飞过天空，奇怪的看着地上的蚂蚁和蜗牛，自语说：“怎么会有一只蚂蚁在水沟里游泳!”
没有绝对的标准语文作文【五】
同样道理，在同学们的心目中，成功是否有一个标准答案呢？其实，我认为成功并不是大众所理解的成功。比如，成绩好，考上好的大学，或者是有钱、有权、有地位。我认为成功是一种多元化的成功，只有获得多元化的成功才是真正的成功。关于成功的这个观点不是我提出来的，而是李开复老师在《做最好的自己》这本书中提出来的。从这个观点来看，每个人都可以成功。
有的时候，没有标准答案是一件非常好的事。所以，成功的定义也不是标准化的。不是说一定有钱、有权就是成功，只要做到某种状态就是成功。我们心平气和地想想，家长是不是关心孩子每次考多少分或者能考上什么样的大学？人生的成功是由某一次来决定的'吗？一生的幸福是由考上什么学校来决定的吗？我想大多数人都会说不。
在李开复老师看来，多元化的成功分为很多种：可能是一个人创造出了新的产品或技术，可能是获得了突破性的科研成果，可能是一个人的行为给他人带来了幸福，可能一个人在工作岗位上得到了别人的信任，还有可能是一个人找到了自己最满足、最快乐的生活方式，或者是靠自己的能力取得了名望和财富。
从某种意义上来讲，我觉得自己是不成功的。因为我不太喜欢每天被西装领带束缚，我喜欢背上背包去旅行，用镜头和文字记录下我所看到的每一个瞬间、所经历的每一种感受。我走过很多地方，我希望能用旅行这种方式来丈量脚下的土地，用心去感受这个风云变幻的世界。不过，回过头想想，旅行并不能谋生，迫于生计的压力，我接受了自己不太喜欢的生活方式。
但从另外一个角度来说，我也是成功的。因为我能够通过努力的工作获得他人的尊重，也能通过我的工作去帮助更多的人，通过我的工作去影响1000多名教师和员工。这些老师和员工，再通过自己的努力去影响更多的孩子和家长。有的时候，静下心来想想，成功也许并不意味着一个人能赚多少钱、获得什么样的职位，成功是一个人能够帮助别人、获得尊重，同时每天进步一点点。
对于年轻人来说，尊重鼓励他们选择自己适合的道路很重要，发挥他们的特长、实现他们的价值才是对待成功的正确态度。在多元化成功的视角下，衡量成功的标准可以有许多种：可以是一个人的地位和财富，也可以是他的创造力和影响力，还可以是在一个人在自身基础上的提高和进步。无论是哪一种，最基本的衡量标准应该是一个人的行为能否对自己或社会有利、能否超越自己，并从中获得更大的快乐。
天赋就是持续不断的忍耐。很多人拥有天赋获得了成功，但我们没有看到的是，这些人在成功的背后甘愿忍受寂寞、忍受孤独、忍受屈辱、忍受贫穷，做自己喜欢的事情而获得成功。
总之，成功是多元的，没有标准答案。
