写骑鹅旅行记梗概作文六年级【一】
《尼尔斯骑鹅旅行记》是我们的必读书目。它是世界文学史上第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
这本书主要讲了一个14岁男孩尼尔斯，他不爱读书，调皮捣蛋，喜欢戏弄小动物。一天，爸爸妈妈去教堂了，尼尔斯被一个小精灵变成了一个拇指大的小人，还能听懂动物们的话了。这时，家里的雄鹅莫顿准备和大雁一起去旅行，尼尔斯想阻止它，却被莫顿带上了天。一路上，尼尔斯靠自己的聪明才智，救了许多动物。最后，尼尔斯终于回到了家。这本书告诉我们：在面对困难时，不能害怕退缩，要勇往直前，与危难作斗争。“灾难是人生的老师。”经历了那么多的灾难，尼尔斯不仅改掉了以前淘气、调皮的缺点，还学到了许多地理知识，变得乖巧、懂事起来，他从一个人人讨厌的淘气蛋变成了人人喜欢的乖小孩。连原先一直被他捉弄的小动物都愿意和他在一起。只有你愿意帮助他人，他人才会来帮助你。只有你和别人团结互助，别人才会和你团结互助。如果发现自己做错了事，要及时改正。这本书中，作者塞尔玛·拉格洛夫运用奇特的想象力以及丰富的文学知识，编织出一个关于冒险、梦想和成长的故事。告诉每个读过它的孩子：正直、善良和勇敢的可贵。
写骑鹅旅行记梗概作文六年级【二】
暑假，妈妈给我买了许多书。其中，我最感兴趣的，非《尼尔斯骑鹅旅行记》莫属了。
这本书主要讲了尼尔斯因为淘气，被小精灵变成了小人儿。他骑在自家雄鹅的背上，跟随大雁阿卡的雁群来到拉普兰。一路上尼尔斯看到了美丽的风景，听到了有趣的故事，还与坏人斗智斗勇。最终他变成了一个善良勇敢，助人为乐的好孩子。
“他用小刀扎破了我的脚掌，流了好多啊，妈呀，疼我了！”这是可恶的狐狸让水獭去抓大雁时被尼尔斯扎破后的语言。通过这句话变现出来尼尔斯很机智，勇敢。对狐狸斯米尔，大眼们也是恨之入骨。但是，能够采取行动的只有尼尔斯一个。
再回头想想我们，平时算得上聪明，但遇见真正困难时却没几个人能够站出来。尼尔斯这样一个小小的`人，身高不足五寸长的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獭的脚。为了保护大雁们，三番五次地和狐狸斯米尔斗智斗勇。我们的机智算不了什么，但我们的勇气也需要锻炼。例如说当一局游戏输了几次后，我们便再也不愿意接着玩下去。在学习中也是如此，面对几道难题，几经思考后，就放弃了还没有弄懂的问题。我们不会多方面地思考问题，当然也没有面对的勇气。
尼尔斯变得小小的，还有那么大的勇气，还那么机智勇敢。我们有什么权利说不呢？我们应该从简单的几道题开始，一步步锻炼我们面对困难的勇气和机智。让我们在克服滚男的过程中，体会成功的乐趣和知识的力量！
写骑鹅旅行记梗概作文六年级【三】
这个暑假，我阅读了《骑鹅旅行记》这本书，书上的主人公尼尔斯从一个调皮捣蛋的坏孩子，变成了一个善良勇敢的好孩子，中间经历了很多很多的事情。
尼尔斯在家里遇到了一个小精灵，因为得罪了它，被它扇了一记耳光。醒来后，尼尔斯发现自己变成了拇指大的小精灵！于是，尼尔斯就骑着他们家那只会飞的大鹅，开始了冒险之旅。
一路上，尼尔斯机智地打败了狐狸斯密尔，从强盗山逃出来，从男孩手里逃了出来，尼尔斯差点儿被国王铜像踩扁……最后，尼尔斯骑着大白鹅和雁群克服了重重困难，终于回到了拉伯兰。
后来，尼尔斯知道了怎样变回人的方法，可是必须让别的生物变成拇指大才行，白鹅马丁愿意变小，尼尔斯也就变大了，回到了爸爸妈妈的身边。
尼尔斯这种机智勇敢的
我真的非常想和尼尔斯骑着大白鹅一起到森林里去旅行，看看那些高大挺秀的大树，听听小鸟那悦耳的歌声，我要给大雁们带去狐狸报警器，让狐狸们不能再去侵犯雁群，我还想让森林里所有动物都过上幸福的生活，没有人类去打扰他们。
我还要去帮助别人，就像尼尔斯帮助动物们那样！
写骑鹅旅行记梗概作文六年级【四】
“他走上堤岸以后，又回过头望着许多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声，只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不做声地向前非着，直到消失在远方。它们排列均匀，队形整齐，速度轻快，振翅强劲有力。男孩对飞走的鸟无比留恋，他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”这就是《骑鹅旅行记》的结尾。
尼尔斯与大雁告别了，我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的所有动物“告别”了。但是，乐意帮助他人的尼尔斯，善良、坚强的大雁，热爱自由的金雕高尔果和热心肠的渡鸟巴塔基的形象，我是永远不会忘记的。这本书是瑞典著名女作家赛尔玛·拉格洛芙写的。这本书主要写的是一个经常欺负动物的男孩尼尔斯被狐仙变得只有拇指那么大，他骑在雄鹅茅帧背上，跟随大雁旅行，到了许多地方，经理了许多危险，他渐渐养成了主动帮助动物的习惯。后来，他终于变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。跟以前的尼尔斯一样，我也曾常欺负动物。我经常去吓唬猫，害得猫老是一见我就躲在屋里不敢出来；我捉了许多蜻蜓，把它们折腾得精疲力尽，半不活，然后毫不在乎地把它们一脚踩；还有依次，我把一只小鸟的腿放在蚊香上烧。哎，我太不应该那样做了。因为动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分。
比如：猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫；牛、马、驴等为人们劳动；警犬是公安战士侦破疑案、追捕坏人的好帮手。动物的好处真是说也说不完！假如我们这个世界上没有了动物，那将会是怎么样啊！春天，鲜花怒放，却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉。夏天，我们再也看不见蝴蝶那优美的舞姿和萤火虫的小灯笼，再也听不见青蛙、知了、蟋蟀、蝈蝈的歌声了。我们也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不见小鱼、小虾那美丽的身影了。啊，那将是个可怕、冷清、凄寂、毫无生机的世界！人类应该保护好环境，给动物们一个安身之地，而不该驱赶、残它们。
人对动物是这样，人与人之间也应该这样。欺侮弱小、互相残是野蛮的行为，战争带来的是破坏、灾难和毁灭。只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更加幸福、快乐！
写骑鹅旅行记梗概作文六年级【五】
今天，我读了一本叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。他讲了顽劣的孩子尼尔斯，居住在瑞典南部的一个小村庄。因为得罪了小精灵，被变成了拇指大小，能通兽语的小人。他跟随自己家的雄鹅，周游了瑞典全国，饱览了祖国秀丽风光，了解了祖国的历史地理，并从他的动物朋友身上学到了很多珍贵品质。当他重返家园的时候，它不仅恢复身形，而且成为了一个有责任感、有爱心的好孩子。
尼尔斯勇于舍己、诚实守信、坚强勇敢、助人为乐的优秀品德值得我们学习。
文中除了尼尔斯，还有雄鹅莫顿令我印象尤为深刻，因为它很有勇气，它把平凡的自己变得不平凡，大雁阿卡、尼尔斯、老鹅都说它不行。但它没有放弃，没有退缩，而是咬着牙，努力坚持着，经过千辛万苦，最后，它终于成功了，实现了自己的梦想。
我要向雄鹅莫顿学习：遇到困难不退缩，去勇敢实现自己的梦想。我们虽然都是一些普普通通的人，但只要勇于克服困难、坚持不懈地努力学习，就能像雄鹅莫顿一样，做出不平凡的事业来。
写骑鹅旅行记梗概作文六年级【六】
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法变成了一个小人。他为了阻挡自家的大白鹅飞走，骑在他家的大白鹅背上，但自己因为变成了小人物，并没有阻挡住鹅反而被鹅一起带着飞了起来。就这样尼尔斯骑在鹅的背上，跟着一群大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行尼尔斯增长了很多见识，看到了自己祖国的秀丽风光，学到了许多地理历史知识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复原形，变成了一个好孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子，让可爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变成树的海洋，花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器，只要猎人一来，森林里就会发出警报，小动物们就赶快躲起来，让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。
要是让我变成尼尔斯，我也十分愿意，我要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美好。
