重返火星的作文【一】
由于心脏病我已休学一年多了。我常常半夜梦见老帅和同学们，有时候还会梦见自己又回到校园里，和大家一起上课，一起说笑．一起劳动．一起吃饭……我真希望这个梦永远都不会醒，因为当发现只是梦时，我会更伤心!
一天晚上，我和爸爸商量自己去学校的事，爸爸说如果老师允许，我可以在班里和同学们一起听半天课。那天晚上，我躺在床上想：同学们一定都长高了吧?明天去了要和他们说些什么呢……就这样，我躺在床上翻来覆去不停地想，不停地猜测，我几乎一夜没合眼。
第二天下午，到了学校，先去看望了老师，老师说我长大了，并叮嘱我要好好休息，照顾好自己。我问老师，我能不能和班里的同学一起听半天的课?老师同意了，我既开心又紧张。
当老师把我送进教室的时候，同学们先是愣了一下，接着响起一阵热烈的掌声，当时我心里有种说不出的感动。我在教室里最后一排的空位上坐下，和同学们一起听老帅讲课。
第一节是化学课，老师讲的我听不懂，于是我坐在座位上，把每位同学的背影仔细地看了看，眼前不断浮现出以前快乐的时光：中午放学和同学们一起在学校食堂吃午饭；下午放学和同学们一起打扫卫生，一起回家；拔河比赛得第一时．我们拥抱在一起．开心极了……多么希望这节课永远不要结柬．永远上下去，这样我就可以一直坐下去，一直和同学们在一起，可是下课铃还是响了。
因为教室刚粉刷完不久，需要通风，同学们在开窗户之前，还叮嘱我把外衣穿上，不能感冒了，同学们的关心让我心里暖暖的!课间，我和同学们围成一圈开心地聊天，他们问我是不是回到他们中间和他们一起上课了，我虽然真的很想点头，很想给他们一个肯定的回
答“是的，我回来了，我会留下和你们一起拼搏”。但是，我却只能无奈地摇摇头……
在新的一年里，我多么希望自己能痊愈，能重返校园!
重返火星的作文【二】
他的生父是狼王，他本就应跟在狼王后面，度过一个完美的年少时光，但他出生不久，父母便接连去，神连尚未与其睁眼相视的那些兄弟姐妹也一齐带走了。格林在草丛中，被妈妈抱起了，妈妈把格林轻轻地抱起并带回了城市，但是一只狼在城市中生活，终究是不妥的，爸爸妈妈在格林三个月大时，把他带回了草原。
爸爸和妈妈陪伴着格林，在草原上生活了两个月，两个人一匹狼，每一天朝夕相处，过着日出而作日落而息的生活。妈妈带着格林学习捕猎，格林在学会之后，会恶作剧般的，在妈妈门前放老鼠干。妈妈也会大叫着，“格林，以后不许在我门前晒老鼠干。”妈妈和格林的关系从格林刚被妈妈抱起时，就不是主人与宠物，而是同人类一样，中间有一份个性的东西――亲情。格林的老鼠干和孩子们放在自己家妈妈床上的玩具是一样的，让妈妈可气又可笑。
但久居城市的妈妈也许还没完全适应大草原的生活，不久就得了肺水肿，准备和爸爸一齐开车回城市治病，不得不把格林托付给给朋友照顾。车子刚刚启动，格林便紧盯着车子，车子缓缓的开动了，格林紧跟在车子后面，车子的速度越来越快，格林的步伐也越来越快，不知格林跑了多远，但始终他追不上车，开始狂叫起来。太阳从烈日当头落到了半山腰，格林跑不动了，也叫不动了，声音从原先的狼嚎，转成了委屈巴巴的，像是狗撒娇的声音，在这语调中，只流露出了悲哀和悲痛。这种离别的`感情，正如同在外打工的父母过完春节又返程上班，格林像留守儿童一样只能看着爸爸妈妈在远方越变越渺小。格林不是没有追逐，不是没有呼喊，不是没有挣扎，就像《那些回不去的年少时光》罗琦琦说的那样，这世界并不是一份付出就有一份收获，并不是所有的付出都能有收获。格林的一切努力都是徒劳。
过了两个月，爸爸和妈妈又回到了草原，准备来看看格林。可这两个月格林天天饭来张口，和小狗们一齐生活，除了外表，根本没有一点儿狼的样貌，爸爸和妈妈意识到问题的严重，决定把格林送回狼群。爸爸妈妈不是不爱格林，而是爱的太深刻，太无私。最深沉的爱，就是期望“你”成为你自己，格林你是狼，所以，你要成为真正的狼!
在寻找狼群的日子里，正值严冬，草原缺乏食物，他们的生活一度濒临绝境。大家都说狗能通人性的，我想说，狼更是如此。格林妈妈的脚扭到了，不能走路时，是格林从山的另一头牵了一匹马回来。当格林试探性地咬起一匹马的缰绳时，一步一蹒跚往妈妈方向牵。天，这哪是一匹狼，这简直就是卧冰求鲤的王祥转世吧。草原的冬天，食物嫉妒匮乏，这给格林的觅食造成很大的困难。格林自己忍饥挨饿，好不容易捕到野兔，本可自己包餐一顿，但是格林没有，而是埋在雪下保鲜，间接送给同样饥饿的爸爸和妈妈。难怪李微漪妈妈发出这样的感叹：
“格林，我望见你在捕猎时的虔诚，不是你要，而是你要活。你是狼中人，我们是人中狼。”
在饥寒交迫时，狼开始集合。格林找到了狼群，母子分别时，四目相对，留下的泪，滴滴溢满“不舍”，可这就是命运的安排，谁也不能改变……
重返火星的作文【三】
电影结束之后，我早已感动得泪流满面，怎么也没有想到，这会是一部歌颂母爱的影片。所有人都明白母爱伟大，只是没想到，母爱可以伟大至此--为了自己的孩子，可以牺牲自己的人生！
影片开头，归亚蕾饰演的奶奶完美演绎出了一位嘴碎，矫情老太太的形象——牌桌上，口齿犀利，得理不饶人，别家孩子都是一无是处，自家的儿子前途无量；在家里，处处刁难身体不好的儿媳妇，苛待孙女，偏疼孙儿，孙女要零花钱就是浪费，孙儿要钱组建乐队全力支持；儿子回家急忙嘘寒问暖，生怕儿媳照顾不周，委屈了儿子。终于，由于这位老太太的嘴碎，使得儿媳妇心脏病发，为了小家庭的长治久安，儿子不得已决定将奶奶送往养老院。看到这的时候，我心里挺五味杂陈的，送老人去养老院是个备受争议的话题，我个人觉得父母辛苦一辈子，到老，也就图个团团圆圆，本该是安享天伦之乐的晚年，要一个人在养老院里，过着表面上有很多同龄人一起作伴，实则内心孤独的日子，对他们来说，太残忍！然而，遇到这位奶奶一般的人物，不分开，自己的家庭都要被矫情散了，太难！
再后来，也就是奶奶万般不忍，又不得不离开，临行前，想要再走一走曾经走过的`街道，阴差阳错地进入青春照相馆，快门一按，开始梦幻般的人生之旅，奶奶重新回到了自己的二十岁。
接下来的剧情，我分为两条线来看，一条就是重获新生的奶奶，在重返20岁之后，开始了自己想要的人生，原来，奶奶年轻时也有音乐梦想，无奈嫁作他人妇，洗手做羹汤，又因为丈夫早逝，在那样的年代，为了生存和孩子，将梦想埋葬，难怪他会支持孙子组建乐队，因为那是奶奶年轻时候的梦想。再后来，年轻的奶奶遇到了男神，成为乐队主唱，真正过上了自己想要的生活，真正意义上可以重新开始自己的人生。
另一条线，就是尽管奶奶重获新生，可她没有忘记，自己是母亲，在做自己的时候，常常放不下儿子，放不下那个家，经常找借口偷偷跑回去看看他关心是人是否过得安好。
看到这里，对奶奶的厌恶没有了，了解了奶奶曾经的经历，才明白为什么那样一个大家闺秀会变成今日这么嘴碎又惹人厌的老太太---一切源于生活，奶奶为了生计，做了很多粗活，要和很多人周旋，生活把奶奶磨成一个精明又不太容人的老太太；儿子，是奶奶人生路上唯一的希望，奶奶为了儿子吃了太多的苦，受了太多的累，可以说，奶奶在儿子身上倾注了所有的爱，儿媳又不可能像母亲那样照顾儿子，所有才对儿媳诸多挑剔......
故事需要结尾，孙子出了车祸，需要输，稀有型只能奶奶亲自出马，这是整个影片里最让我感动的地方，拥有重新来过的新生，拥有了自己想要的生活，一个女人，有自己喜欢的事业，有自己心仪的男神，应该毫不犹豫的开始自己的人生，然而，因为是母亲，孙子是儿子生命的延续，仅仅因为这点，奶奶可以毫不犹豫的放弃自己得来不易的一切。当儿子对奶奶说“我的母亲为了我，受苦一辈子，如果她能够开始自己的新生，我祝福她,你走吧，我的儿子我来救”，而年轻的奶奶回答“傻孩子，我是母亲，只有这样，我才能继续做你的母亲”。
我以为奶奶获得新生，会开始做自己，没想到，母亲大于自己，大于一切，这便是母爱的伟大，并不是“我有一口吃的，就不会饿着你“，而是“我会给你我所能给予的一切”希望将来，我也能成为一名合格的母亲。
重返火星的作文【四】
“你现在是毕业班了，不能光想着玩儿，你现在最大的任务就是努力学习，争取上一个好一点的初中，最好能进快班，成绩好一点，这样就能上一所好高中，再努力三年，你考上了好大学就……”听，爸爸那足以和唐僧的紧箍咒媲美的“豪言壮志”又开始了。
升入六年级，我耳边听得最多的就是这段话了，爸爸想了无数个法子让我多看一点书，多背几个概念。春游那一天，放学比较早，作业也很小，吃过晚饭后，我早早地钻在被窝里，准备和周公约会。爸爸走过来看见我还没睡着，说：“睡不着的话就把书再看看，在学会后看和在没学之前看感觉是不一样的，你每天看两道题，一年就能看……”
爸爸对我的\'成绩十分在意，有一次数学测验，我由于太粗心，才考了88分，最高分98分，爸爸知道后又开始了他的长篇大论：“最高分98呢！你们差10分呢！毕业考的时候，别说是10分了，就是0.5分，也有几百个人超过你了……”
“你知不知道……”爸爸，我知道您望女成凤心切，也知道我的成绩差让您心急，可我不是机器，我是人，我是有有肉的，我有我自己的思想，我想要自由，我……爸爸，您可不可以别把您认为对的、正确的事情强行加在我身上？我也很累的。
书中的主人公不按下那个按钮是因为她觉得六年里值得回忆的事太多了，不舍得。我想按下按钮是因为我想再过一次小时候无忧无虑的生活。
重返火星的作文【五】
上初中后，每天除了穿梭与茫茫的题海之中，回旋于繁杂的考试里，便没有什么特别了。但即使如此，我们也搞了搞气氛，打破这种无聊的气氛。
上体锻课了，我们欢天喜地地来到了操场上，我们各自玩起了篮球，美式足球，羽毛球，乒乓球，单杆……，操场上顿时热闹起来，大家都玩得热火朝天，好像要和太阳比一比。
我始终觉得最好玩的是羽毛球，由我，晓晓，小英，小陈，陈佳鹏，何翰文，张安哲等几位“阵容强大”的羽毛球爱好者，大家开始了这次比赛。
首先，是我和小陈VS小英和晓晓，你们别看张超矮小，他满自信心地说：“我一定会赢你们的。”他真是“少年充信”，我们开始比赛，是5分制，由我们先发球，只见张超一手拿起球，一手拍过去，晓晓也来了一个“扣”，把球使劲地拍过去，我站在后面，也来了一个“长驱直入”，把球像旋风似地拍过去，小英来了，她三步并两步，来了一个“雪中送炭”，温柔地拍过网，张超眼疾手快，他飞跑到网前，也来了一个“世界球”，把球轻轻地送过去，晓晓一个不小心，把球给漏在地上。我们赢了个漂亮的一分，张超激动得满脸通红，手舞足蹈，他果然是名副其实的。第二局，第三局…，我们连连得分，频频命中，而晓晓她们也不甘示弱，咬紧牙关地和我们打到低，多少次，我们不相上下，同学们的眼睛都盯着在旋动的球，球在飞动，大家的眼睛也不停地转动!最终，我们胜利了，真令人荡气回肠，多么扣人心弦啊!
最精彩的该是陈佳鹏他们呢!是张安哲和徐志VS陈佳鹏和何翰文。由于张安哲和徐志太天渊之别，次次只有徐志奋身而出，而张安哲也掀开他神秘的面纱-在徐志后面做贴身保镖，他们打得难分高低，眼看只有1分之差了，可张安哲只像“墙壁怪”似呆呆地站在网前，球飞过来了，他还无动于衷地站在那里，而徐志吓得一直跑向前，一拍，不过网，又追上前，两拍，又不过，他直喊“我拍，我拍!”拍到徐志上气不接下气的时候，球才乖乖地飞过去，何翰文趁火打劫，把球直送对方脑后，终于获胜了。徐志在那里高举双手，“OH，MYGOD!”然后，就冲向张安哲，紧捏着他的脖子，可张安哲也是无动于衷，只是冲着大伙笑了笑，气得徐志头上冒烟，顿时，场上发出了一阵爆笑声。这时候，空气好像凝结了，只有我们那精彩的动作，起落的双手，欢欣的笑脸，激动的眼神……
重返火星的作文【六】
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。可是，近期以来，在我国的福建南平、广东雷州、江苏泰兴，这一起又一起令人发指的校园，令人震惊。
3月23日，福建南平男子郑民生持刀在南平实验小学大门口行凶，8名、重伤5名小学生，制造南平案。
4月12日16时30分左右，广西合浦县西镇小学门前约400米处发生凶事件，2名者中一名为8岁小学生，另一名为老年女性。5名伤者包括：两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。
4月28日下午15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶案。一名男子冲进校园，持刀砍伤十余名学生和1名教师。
4月29日上午9时40分，江苏泰兴市镇中心幼儿园发生恶性伤人事件，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤30余人，其中包括幼儿、教师、保安。
4月30日上午，山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学前班学生，然后点燃汽油自焚。
全国不到一个半月竟连发了5起校园，究竟是谁伤害这些无辜的生命?究竟是为了什么污染这些纯洁的心灵?罪犯因为自己的行为付出了生命的代价，当这些无辜的孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗永远地失去了价值,他们的母亲永远失去了孩子,他们的家庭永远失去了未来……“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。
我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。我希望同学们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法;防水——严禁私自下河洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗，注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
“千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。”同学们，让我们携起手来，共同创造平安校园，生活在平安的蓝天下。
