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白醋和小苏打做实验的作文(小苏打和白醋实验作文评语)

白醋和小苏打做实验的作文(小苏打和白醋实验作文评语)

更新时间:2023-10-24 13:54:44
白醋和小苏打做实验的作文(小苏打和白醋实验作文评语)

白醋和小苏打做实验的作文【一】

读完《和乌鸦做邻居》这篇文章后,我百感交集,真的很感动。

《和乌鸦做邻居》讲的是作者和乌鸦发生的一些事情。作者住的房子边上有一棵菩提树,树上住着许多乌鸦,刚开始,作者还很讨厌乌鸦,但从一件事改变了作者对乌鸦的看法。有一次,作者正在淘米洗菜,菩提树上也只留下了小乌鸦(乌鸦的宝宝)在家,因为乌鸦们去觅食了,这时,一群喜雀飞过来,他们要屠小乌鸦。就在这危急关头,乌鸦们回来了,喜雀一看乌鸦人多,就急忙逃跑了。作者看见乌鸦回来了,就连忙把小乌鸦一只一只地装进筐里,正准备回家炒来吃呢。可是乌鸦们“呱呱”地叫个不停,要求作者放了小乌鸦,没办法,所以作者只好放了小乌鸦。又有一次,作者去山里打猎,险一些掉进了一个山崖,更不幸的是,原来和乌鸦战斗的喜雀把作者团团围住,就在这紧要关头,作者的乌鸦“邻居”们飞来相救,作者这才安全逃生。

读完后,我想:乌鸦虽然是被大家都认为不吉利的鸟,但是乌鸦却是一种感情深、心地善良、懂得知恩图报的鸟,乌鸦外表虽然丑陋,但内心却是善良。喜雀外表美丽,但心地却未必善良。从这个故事中,我明白了一个道理:外表美丽的人,内心不一定不美丽,外表丑陋的人,内心不一定丑陋。

白醋和小苏打做实验的作文【二】

今天我把《和乌鸦做邻居》看完了,我觉得乌鸦不坏。

乌鸦虽然是不吉利的动物但是它们帮作者把喜鹊给赶跑了,喜鹊和乌鸦虽然都是鸦科但是名声上却有着天壤之别。人们把华丽的喜鹊视为吉祥鸟把乌鸦视为坏的但是实际上人们不可以说乌鸦是坏的因为我们没有证据说它们是坏的。

由于对乌鸦的讨厌,在乌鸦叼走自己的纽扣时,他用剪刀将乌鸦王的翅膀打成了骨折,没想到遭到乌鸦们的报复,它们将鸟粪拉在沈石溪的头上,身上。

这让沈石溪又气又恨。打又打不着它们,实在无可奈何,但是一次红嘴蓝鹊乘大乌鸦不在家来乌鸦巢扫荡,小乌鸦们四处逃亡,但还是吃掉了不少,有的逃亡中掉下了树,被沈石溪用篮子接住了。并且把它们送回了巢,乌鸦们十分感激他它们,也就不捉弄他了,并且多了一丝好感和信任、信赖。在一次危难来临的时候是乌鸦用那“呱戈儿哇”声音把沈石溪唤出了,使他逃过一劫。

所以我喜欢乌鸦,不能听别人说它是坏的除了你自己亲自体验过,不要被它们体型而迷住,从而可以看出每种动物都有它的善与美,丑与恶。

白醋和小苏打做实验的作文【三】

一年一度的风筝制作比赛开始了,小明看到墙上的海报,兴奋不已。因为小明做风筝的技术是盖世无双啊!他想:我从小就爱做风筝,做了好多了,这怎么能难倒我这个高手呢。小明越想越高兴,便一蹦一跳的跑回了家,他高兴的告诉爸爸:“风筝比赛开始了,我想参加好不好啊?”小明撒娇的说。爸爸把脸一沉:“赶快去写作业,成绩一塌糊涂,还参加课外活动,门都没有。”小明很不服气的走进书房,突然小明眼前一亮,我快点写完作业,不就可以做风筝了吗?小明奋笔疾书起来。爸爸见了欣慰的点点头,便去看电视了。

小明写完了作业,拿出了木条和布娴熟的做起风筝来,爸爸听到屋子里有些动静,走了过来,看到儿子在做风筝,他便气呼呼的说:“作业写完了?”小明点点头。爸爸说:“那我帮你做,你把明天的课预习一下好不好?”小明坚决的摇了摇头,爸爸真的生气了,他抓起风筝便从窗户扔下楼。小明哭着跑下了楼,去找它爱不释手的风筝,这时刮来一阵风,把风筝吹跑了。

那只风筝真的很漂亮、很漂亮……