作文彩色的田野【一】
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
指尖划过的地方，
火红的太阳，红了；
粉红的桃花，粉了；
洁白的雪莲，白了，
白——得——像——雪！
在葱绿的森林，
花儿们拉着手，
请百灵留下歌声。
高高的树上，
结了个苹果般的太阳，
又大——又红！
我的彩色铅笔，
是大森林的使者。
我的彩色梦境，
有蝴蝶飞，有鱼儿游，
还有小朋友们的欢笑声，
在森林里捉迷藏……
作文彩色的田野【二】
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬，
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
指尖划过的地方，
美丽的玫瑰，红了；
弯弯的香蕉，黄了；
大朵的梨花，白了；
白——得——像——雪！
在芬芳扑鼻的花园里，
花儿们唱着歌，
请蝴蝶留下舞蹈。
蓝蓝的天空上，
挂着一个灯笼般的太阳，
又大——又圆！
我的彩色铅笔，
是花园里的园丁。
我的彩色梦境，
有花香，有凉风，
还有花儿的歌声，
在花园里唱响……
作文彩色的田野【三】
我有一大把彩色的.梦，
有的长，有的圆，有的硬。
它们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
指尖滑过的地方，
美丽的桃花，粉了；
长长的柳条，绿了；
清澈的河水，蓝了，
蓝——得——透——明！
在漂亮的公园里，
小鸟们唱着歌，
请花朵们张开笑脸。
柳树的上方，
飞着一群带着剪刀的燕子，
活泼——可爱！
我的彩色铅笔，
是公园的小精灵。
我的彩色梦境，
有桃花粉，有湖水绿，
还有青青的柳条随风飘动，
在公园里舞蹈……
作文彩色的田野【四】
《彩色的翅膀》主要写了宝石岛观察通讯站信号兵小高从家里探亲回来，听说小岛没有昆虫，植物开花不能授粉，便提了一小箱昆虫来到小岛的故事。
读完这篇文章后，我被小高这种热爱祖国的精神深深地打动着。小高竟然把自己的大提包扔在一边，怀里却紧紧地抱着那个装满昆虫的纸箱。这不仅让我感到不可思议，更深深地感受到他爱国、爱岛的精神。
读着读着，我不禁想起了我国杰出的爱国科学家钱学森爷爷。钱学森在美国留学毕业之后，美国人十分欣赏他的才能，所以很重用他。在美国的时候，他金钱、地位和名誉都有了。可是，当听说我们中华人民共和国成立的消息，便立刻决定回国，但是美国人怎么会让他顺利地回来呢？他们把钱学森关在一个海岛的监狱里，威逼利诱。可钱学森心里只有一个信念：我要回国，我要为我的祖国效力！
其实，在我们现实生活中也有许多这样的爱国人士，在祖国有灾难的时候大量捐款捐物的慈善家、明星以及普通的老百姓，无论严寒酷暑、暴风骤雨都在为祖国贡献自己微薄力量的警察叔叔和平凡的环卫工人……
读着读着，一颗晶莹的泪珠落到了书上，浸湿了“爱国”两个字。同学们，少年强则国强，少年兴则国兴，让我们努力学习，为祖国的明天尽自己一份微薄的力量吧！
