小学作文兴趣小组方案【一】
新闻撰写--x 照相--x附件：1、各班参观时间安排表
2、评分表
优秀读书笔记评分表
评比年级 评分人
序号姓名班级笔记内容 （50分）书写字迹 （30分）版面设计 （20分）总分
序号姓名班级笔记内容 （50分）书写字迹 （30分）版面设计 （20分）总分
小学作文兴趣小组方案【二】
果不其然，当鲍教师分配我、张轶超、练建钧、王艺璇、查月、赵博宇一组时，我吓得目瞪口呆，嘴巴张得快能装下一个盘子了。
我可不想和张轶超一起坐，他会引影响我的学习，还会导致我的成绩像瀑布一样下滑。哎!算了，老师安排的事我也无法改变。
既然自主学习离不开小组，我无可奈何地坐在了张轶超的旁边。
一个星期过去了，我突然发现张轶超也有令人意想不到的一面。
一次，在英语课上，老师布置了一项英语作业——在家里打印一份关于有机农场的资料。回到家后，我心想：算了，反正我们班肯定有很多人都没打印，我也不打印了。第二天，我来到学校，许多人都没打印，就连一些好同学都忘了这件事。
就在这时，张轶超拿出一份资料，平静地对我说：“你看这份资料怎么样?”我快速地扫了一眼，心想：“天啊!张轶超竟然打印了资料，真让人难以置信。
这件事情过后 ，我们小组的同学不再疏远他，不再说他，甚至有的时候我们也会帮助他。
记得在前一天的数学课上，老师让我们做练习。快下课了，他却只做了一点，他抓耳挠腮的.样子，让我心神不安。我想：如果他今天的题都不会做的话，那明天肯定考不好，哎!我们又要扣分了。
于是我们小组就像要完成一项伟大的事业一样，帮助张轶超补习功课。
首先我们要分配任务，思考题由练建钧负责，画图题由查月负责……分配好任务之后，我们就要来行动了。
第一道题是画图题。查月先大声的朗读了几遍，然后把关键点画了下来，接着告诉张轶超用合适的方法，最后让张轶超动脑筋，独立做。这道题做完以后，我们又让张轶超再独立做一次，可这一次，张轶超又难住了。查月耐心地问道：“你思考到哪一步了?”说着又辅导了一遍。当张轶超再次独立做这题时，他只用了一分钟。我们一个个喜笑颜开，为自己的劳动成果感到高兴。
就这样，我们都耐心地帮助他，希望他能取得优异的好成绩。
通过这件事，让我知道每个人都有好的一面，不管他的成绩如何，都有令人欣赏的时候，还让我知道，在这个世界上，没有教不会的难题，只要你有耐心并且也用心了，这件事就能做好。
小学作文兴趣小组方案【三】
各行政和一、二年级语文老师
三、四年级评委：xx
五、六年级评委：xx
评选时间：12月15日（周五）下午
小学作文兴趣小组方案【四】
为进一步推进学校“校园溢满书香 好书伴我成长”主题读书活动的`开展，提高学生阅读能力营造浓厚的读书氛围，促进素质教育的实施，将于本期期末开展优秀读书笔记展评活动。
