小学生作文版面设计【一】
通过小组合作、全班交流的形式激发学生修改作文的兴趣。
小学生作文版面设计【二】
（或出示上节课学习目标投影、由学生自己订本节课学习目标。）
小学生作文版面设计【三】
小学生作文版面设计【四】
1、单名数和复名数之间的改写方法
（1）先让学生熟记单位之间的进率和小数点位置移动引起小数大小的变化。
（2）让学生在老师的引导下自主归纳出何时乘进率，何时除以进率。
（3）为学生编口诀：大变小乘正好，小聚大用除法。
2、如何让学生能够又快又好地掌握单名数和复名数之间改写方法
（1）首先牢记单位间的进率，并能够灵活运用高级单位和低级单位之间的转化。
（2）审题要仔细，看清楚是向哪级单位转化。
小学生作文版面设计【五】
学生自由组合，充分发挥自己的想象力，自编自导自演课本剧。让学生联系自己的生活体验，通过拓展，再次寓意。
