二年级作文颁奖仪式怎么写【一】
旭日东升，晴空万里。
我们排着整齐的.队伍，戴着鲜艳的红领巾，等待着庄严的升旗仪式的开始。
“升旗仪式开始，请旗手出旗。”
几位少先队员旗手迈着雄健的步伐，举着国旗走到了旗杆下。
“立正，敬礼，奏国歌。”
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的肉……”在嘹亮的国歌声中，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。
二年级作文颁奖仪式怎么写【二】
在几个星期前，我被荣幸的评委大队部的.旗手，那时我高兴极了。
于是，便和另外3位同学一起经过刻苦地练习，改正了前几次的缺点，如：脚步不协调、旗子没拉直、没有精神······
终于，在星期一的升旗仪式上，我们4个同学举着旗子，走上了台子，我心里既紧张又高兴。
从此，每个星期一都有我和其他3位同学的身影，即使少一个人也不行，那样就会有一角没有人拉，旗子就会掉下来，升旗让我懂得了只有经过刻苦努力、坚持不懈的精神，还要有团结合作的力量才行。
二年级作文颁奖仪式怎么写【三】
我赶快向主席台跑去，可是我们还是迟到了。其他同学早已站在了那里，而我却不知应该干什么？旁边的同学对我说，听着老师念的顺序站好队。话还没说完，老师就点到了我的名字，我慢慢悠悠的走过去，用一副不知所措地眼神看着老师。他也没太注意，又接着念其他同学的名字。不一会儿，同学们就全部站好了， 老师又说：“一会儿从一年级开始到六年级上台结束，每个人都要井然有序，不准拥挤！”等一切准备活动结束的时候，我们自豪地登上了宽敞的主席台。
首先是升国旗，奏国歌我们面向国旗举起右手向敬礼，然后举起右拳宣誓。之后校长给我们介绍了《三字经》这本书，介绍完后就进入了主题博客表彰及颁奖大会。首先发的是全校前十名教师奖，一位位教师走到了我们的前面，领完聘书后就下台了。然后是优秀班级奖――班级写博客数量总数的前十名教师，我的老师连续两次都上了台。
最后就是我们学生领奖了，首先是每个年级的前十名。我是五年级的第二名，与第一名仅是几分之差，如果我多写一篇博文那得第一的.便是我了。可想象是美好的，现实是残酷的啊！让我没有想到的是不仅发了奖状还有一本书，而且每个人的书都不一样，这样看完了还可以跟其他同学交换真是太好了！等我下完台以后，老师点了几位同学的名字说：“你们几个先别走，一会儿还要在领一次奖。先站到主席台左侧‘待命’，这次发的是全校前十名”。站好队后，果然如我所料我又是第二名，第一名还是那位同学，真是让我越想越生气，到底是一分之差啊！我熟稔地登上主席台，又领了一张的奖状。然后这次我们领了两本书，还是李书记发给我们的。事后，我翻开这三本书都有李书记的签字和座右铭――“读书破万卷，下 笔如有神”。还有城东路小学的公章！我又高兴又自豪，我高兴的是我多了三本书可以看，自豪的是我登上了那光荣的主席台。
我以后还要继续坚持写博文，这样不仅慢慢的提高了我的写作能力，又能用文字记录我美好的生活，又何乐而不为呢？
