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六年级拔河比赛作文点面结合350字(点面结合写拔河比赛范文六年级)

六年级拔河比赛作文点面结合350字(点面结合写拔河比赛范文六年级)

更新时间:2024-03-13 01:04:29
六年级拔河比赛作文点面结合350字(点面结合写拔河比赛范文六年级)

六年级拔河比赛作文点面结合350字【一】

有天上午,老师告诉我们一个消息,下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来,我高兴得中午饭都没吃好。

到了下午,老师把我们全班分成两组。同学们一个个摩拳擦掌,那眼神变得像好斗的公鸡一样,都想试试自己的力气。

在操场上,一条又粗又长的绳子中间系着条鲜红的布条,绳子与地面上画好的两条白线十字交叉,红布条也在两条白线之间。比赛规则是,哪方能把绳子当中的红布条拉过靠近自己一头的白线,则哪方获胜。

“预备!”裁判员一声令下,双方队员抓起了绳子。“嘟”哨声响起,比赛开始了。我突然感觉到一股强大的冲击力向我袭来,就像黑洞吸引物体一样。我使出浑身力气向后拽绳子,不一会我满头大汗,我偷看了一眼队友们的表现,有点青筋暴涨,有的牙关紧咬,有点手上被绳子勒出了红印子。拉拉队员的加油声越来越大,恨不能上前拉一把。

可是绳子上的红布条,还是一点点移到对方的白线里,终于他们赢了,我们队员叹息声一片。我们输的原因是,刚开始我们用力过猛,到后来没有力气了。

交换场地后我们再战,这次我们吸取了教训,由汪强喊号子,我们一起匀速使劲,经过几分钟的战斗,我们终于赢了!

对方不服气要求再战,老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再持续下去了,今天比赛到这里,改天在比试吧。”

六年级拔河比赛作文点面结合350字【二】

拔河比赛是一项很好的集体体育活动,前一段时间我就参加过一次,以前没有参加过拔河,不知道里面还有道道呢,下面我就给大家分享一下我的拔河经历,嘿嘿。

那天早上,我们小区举行一个拔河比赛,我早早地来到比赛场地,发现平常爱迟到的月月也兴奋地早早到了,看来拔河比赛吸引力超强啊,我心想待会儿要使出我的洪荒之力来参与拔河。

开始比赛了,我们双方队员走上战场,个个摩拳擦掌,站在自己队伍的那一边,拿起绳子,等着裁判员的一声令下。响亮的哨声响起,我和伙伴们用力地握着绳子使劲的向后拉,在拉的过程中,我发现前面的伙伴被拉到对方的场地了,我感觉脚底打滑,慢慢像对面滑动。第一局我们输了,唉,怎么回事嘛,这么不给力,人数一样多,为什么就轻易的输了呢。我们几个小伙伴毫不气馁,相互打气,聚集在一起商量一下策略,最终结果是刚才我们队伍的排列次序有问题,原来队伍是随便排列的,这次我们安排一个大个子一个小个子这样排列,最后面再安排两个大个子力气大的。第二局紧张的开始了,我和小伙伴们眉头一皱,眼睛一闭,嘴巴一斜,紧紧地抓住绳子,使出了吃奶的力气,向后拉。只见中间的红布慢慢地向我们这边移了过来,哨声响起,我们赢啦。伙伴们欢呼着,那感觉是太甜了。我们的队伍因为团结和互相信任紧接着第三场连胜,我们团队获得了第一名。

这次比赛让我尝到了成功的滋味,这味道是甜的。

六年级拔河比赛作文点面结合350字【三】

星期三下午,体育老师在操场上举行了一场拔河比赛。四年级之间的拔河比赛将在我们班和三班之间进行,比赛采取三局两胜。我们班和三班之间实力相当,互不相让,这场比赛一定会很激烈的。

体育老师让我们各自排列队形,准备比赛,可别小看阵形,关键时刻可是有大作用的。对这一场比赛的队形,我们两个班讨论得很激烈,像一群叽叽喳喳的小麻雀,经过一番激烈的讨论后,我们大家终于意见一致,决定让一个力气大的在前面,让一个力气大的在后面,虎头虎尾,这就是我们的队形。

哨声响起,比赛开始,双方队员紧握麻绳,一个个脚蹬地,身体变成一个60°角向后倾斜着,拼命而用力地向自己这边拽绳子,我们班的同学一起使尽全力,可不知怎么的,麻绳中间的红领巾还是向三班缓缓移去,可这红领巾一去不复返,这场比赛我们输了。第二局开始了,我方队员使出所有力气把绳子往我们这边拽,对方一下子招架不住,乱了阵脚,我们使劲一拽,红领巾一下子就到了我们这边,第二场我们赢了,一比一平。

终极决战开始了,双方拉拉队员使出了全身的力气,齐声呐喊,跺着脚,鼓着劲。瞧!最前面的同学肌肉紧绷,筋脉突兀,头发竖起,眉头紧皱。红领巾移向我们这边了。“嘟”的一声口哨响起,我们赢了,我们一起大声呐喊,而三班在一旁叽叽喳喳地埋怨,想在比一场。

这场拔河比赛让我懂了什么叫“团结力量大”这句话。这场比赛使我终身难忘。

六年级拔河比赛作文点面结合350字【四】

今天上午,老师故作神秘地说:“下午,我们要举行拔河比赛。”教室里立刻沸腾起来,因为我们都喜欢拔河。

好不容易熬到了下午,老师把班里同学按人数一分两半,组成A组和B组。分好组之后,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备拔河。

大家来到操场,只见一根大粗绳懒洋洋地躺在操场上的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过白线,到自己这一边,谁就胜。

“三、二、一,开始!”老师一声枪响,比赛正式开始了!双方互不相让,我们组的啦啦队不断地呐喊:“A组加油,永远最牛!”另一组的啦啦队不甘示弱,扯着嗓子喊:“B组,B组永第一!”啦啦队的声音真是一组比一组高,都快把操场掀翻了!

我们组使劲拉,拉,拉!对手把吃奶的劲儿都用上了,绳子一会向左,一会向右,搞得我们满头大汗,脸憋得通红。可是,B组突然集体把绳子往肩上一搭,一起拉,我们一个个像大树被拔断根一样,纷纷向前,眼看着红布条被拉到对方的一边去了。我们队输了!

交换场地之后,我们组吸取了上次的教训,一开场,就学B组的动作,集体把绳子往肩上一搭,铆足了劲儿一拉,打他们个措手不及,没等他们反应过来,我们组就胜利了!

这次比赛,我们赢了一场,负了一场,虽然打了个平手,但我们很开心。因为,从比赛中我明白了一个道理:一味靠蛮力是赢不了的,只有靠智慧和集体的力量,才能战无不胜。

六年级拔河比赛作文点面结合350字【五】

一年一度的拔河比赛开始了,我们盼星星盼月亮终于等到了这一天。“加油!加油……”你听,观众们的欢呼声和热烈的掌声正在催促我们进场。

“噔噔噔……”我们踏着整齐的步伐走进赛场。

我的心“砰砰”做响,好紧张啊!我真害怕会拖我们班的分数啊!

上半场开始了!我们班和五年级班进行拔河比赛。“嘿哟,嘿哟”随着一声声叫喊,这时的我们已满头大汗,呼哧呼哧地喘气。唉!虽然大家都十分用力,但上半场,我们班输了。

第二场又开始了!同学们依旧热烈地为我们加油助威,但被上半场耗尽所有力气的我们已筋疲力尽了。可是我们也不辜负同学们对我们的期望,使劲地拔,终于取得了一场胜利。

休息时,因为我们已经和五年五班平局了,但是这局是决定胜负的重要时刻,大家绞尽脑汁思考作战方案。经过大家的苦思冥想,终于想到了一套较为稳妥的方案。

下半场开始了!这个决定成败的时刻终于到了。我们的方案开始施行!“一二、一二”一声声有节奏的叫喊,呼号声使我们每个队员精神焕发,一次次聚集力量使劲拔。“啊!”地一声,五班的同学被我们拉到了地上,个个狼狈不堪。我们又取得了胜利,耶!笑声、喝彩声、呐喊声响彻云霄。

这个比赛结束了,但是我们友谊第一,比赛第二的精神还持续着。我希望多开展一些这样的比赛……也让我明白了“人心齐泰山移”的道理。

六年级拔河比赛作文点面结合350字【六】

“加油!”“加油!”操场上传来一阵热烈地欢呼声,双方的啦啦队都喊得面红耳赤,队员们更是为了这场比赛的胜利大显神通。当天,操场上热闹非凡,欢呼声惊天动地。

开场时,领队严肃端正,迈着矫健的步伐向操场中央走去。广播里的播音员用甜美的声音宣读入场词,以及各班参赛情况。我们班的对手是六(1)班。我们迈着自信的步伐走到指定地点。老师在一旁跟向我们传授拔河技巧:“自己的前脚要顶到队友的后脚,用力拔时身子要往后倒。”

过了一会儿,裁判员走上前,左手抓紧绳子上系着红领巾的位置,右手拿着口哨。只听一声哨响,同学们按照老师的方法奋力拔着。最前面有四名大将:刘海龙、李梓恩、涂师坤和我,我们班的一号队员刘海龙像一座山一样立在最前面,只见他右脚往后一抬,再像一道闪电一样落在地上,然后左脚往后一伸,最后身子往后一倒,就把红领巾拉到我方一侧。正当刘海龙想一举定胜负时,六(1)班的啦啦队喊出一阵雷鸣般的加油声,六(1)班的同学便使出浑身的力气。趁着这个机会他们把红领巾拉回正中央。刘海龙站稳后气急败坏,乱了阵脚,最后我们输了。

通过这次比赛,我收获了一个道理:面对任何考验,都要沉着冷静,在没有完全成功前,不能有任何的松懈。