作文四五年级童年【一】
我的童年有很多趣事，其中有一件，至今让我难忘。
有一天，爸爸进门后从包里掏东西。我听到响声，一蹦一跳迎了上去，以为爸爸给我买好吃的东西呢。我忙接过来，一看，白色的小球；仔细一看，扁扁的。
我高兴地问：“这东西能吃吗？”
爸爸神秘地说：“不能，这些叫‘樟脑球’是很厉害的‘子弹’哦，能蟑螂的！”
“哦！”我应了一声，心里感到很好奇，“这些子弹能爆炸吗？”
“哈哈哈……”爸爸大笑起来，“当然能啰！”
“这么厉害？”我高兴地手舞足蹈，“这下我不怕蟑螂啦！”
一天晚上，我独自在房间里玩。忽然，一只小东西闯入我的眼帘，啊，蟑螂！我吓得迅速奔到衣柜跟前，抓过“子弹”，一个接一个扔向蟑螂。“啪！”樟脑球砸在地上、柜子上，四分五裂。有一粒正好砸到蟑螂身上，我再接再厉，近距离瞄准，使劲砸它。
“该的蟑螂，不能猖狂了吧？我成神枪手啰！”
爸爸妈妈闻声赶来，看到满地的樟脑球和一只垂挣扎的蟑螂，无奈地摇摇头。
从那以后我再也不怕蟑螂了，这件事也一直让我难忘。
作文四五年级童年【二】
今天，我读了一本书，童年。这本书的作者是高尔基。
这本书讲了高尔基在童年时，亲眼目睹自己爸爸的亡，阴险的舅舅们分外祖父的财产，妈妈和继父的打架争吵。看着这一切发生，高尔基并没有多么害怕，因为他有他的慈祥的外祖母，还有他的好朋友好事情。尽管他们后来都不在了，但至少他们存在过，所以高尔基并不孤单。
作文四五年级童年【三】
童年的时候，我做了很多有趣的事情，尤其是我读幼儿园时，每个星期六就是玩游戏。
有一次，老师教我们玩分组游戏，我们组先上。游戏结束了，我开心地跑回自己的座位，看也没看就一屁股坐了下去，只听“咚”的一声，我摔到了地上，原来我的椅子不知什么时候给人拿走了，我又气又急，又迷惑不解：椅子去哪儿了呢？我扭来扭去地看，却没找到椅子。这时另一组同学正在讲台上玩游戏，大家的眼睛全盯着他们看。我看到邻组的王红在台上玩游戏，她的椅子空着，我就偷偷地把她的椅子搬了过来，坐了下来。
不久，游戏结束了，王红兴冲冲地回到座位。我偷偷地注视着她，只见她也和我一样，看也不看就一屁股坐了下去，还摔了个四脚朝天。“哈……”我刚笑出声来，又赶紧忍住了，心想：千万别让她发现是我拿了她的椅子啊！我赶紧坐正身子，一本正经看着讲台，不敢朝她张望了。
谁知不久她却和李小平吵了起来，原来她怀疑是李小平拿了她的椅子，因为之前李小平的椅子断了一条腿，李小平就在那站着，等老师换椅子。听着她们吵来吵去，我这才弄清楚，原来我的椅子是被李小平拿去了，害我们各摔一跤的人是李小平，这真让人哭笑不得。后来，我们三个都被老师批评了一顿。可我想着我和王小红摔跤的样子，却笑了起来，后来大家都笑了，老师也没说什么了。
童年的这些事，现在回想起来还让我忍不住笑。
作文四五年级童年【四】
幼年的我是个对什么事都好奇的淘气包，我的小脑瓜里充满了无穷无尽的幻想，一连串的为什么总是问的妈妈哭笑不得。
五岁的一天，妈妈买回了一只小猫咪，我非常喜欢，我没事干，突然注意到了小猫咪的胡子。我抱起它，觉得胡子很难看，便拿起剪刀，把小猫的胡子修理了一下，一根，两根……剪一根胡子，小猫咪咪一声，我连忙说：“小乖乖，别怕疼的。”哇！没有了胡子的小猫咪变得可爱多了。正在我观察着它的时候，它的爪子挠了我一下，我生气地说：“帮你打扮打扮，你还恩将仇报。”于是，我拿起剪刀把它的指甲也剪掉了。
妈妈回家后，问我：“儿子，猫的胡子怎么没了？爪子上的指甲怎么也没了？”我以为妈妈要夸我，便说：“没什么大不了的，都被我剪掉了！”“啊！你把它们剪了！”我看了看书才知道，猫的胡子能测量老鼠洞，爪子能按住老鼠，我知道以后便对猫咪默念三遍：猫咪对不起。
虽然这件事已经过去了好多年，但它深深地印在我的脑海里，因为那是我童年生活中的一件有趣的插曲。
作文四五年级童年【五】
暑假里妈妈给我买了一本举世闻名的一本书，是高尔基写的《童年》。
我读完《童年》，感受到了主人公阿廖沙儿时的悲惨遭遇，觉得我是幸运的，起码我比他幸福。因为阿廖沙3岁时，父亲病了，而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外祖父是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。
但是在这个家里有一个勤劳、善良、坚强的外祖母。她给常常给阿廖沙讲好听的故事。在这个家里还有两个自私、为了分家不顾一切的雅可甫舅舅和哈伊尔舅舅。
阿廖沙的童年是不快乐的、黑暗的，就像他的家庭一样，每天都不知道会发生什么残酷事情。
我的童年是丰富多彩，每天都快乐快乐的，每天都会发生许多有趣的事情。而不是像阿廖沙那样黑暗、那样不快乐。所以我们就从现在起好好的过生活，不再浪费；开始为长辈着想，体谅他们。
作文四五年级童年【六】
我那数不尽的书中，让我感受最深的便是《童年》这本书了，这本书是著名的高尔基自传，这本书让产我看到了高尔基在艰苦的环境下如何成长的。
这本书讲述了阿廖沙岁三岁到十岁的成长经历，四岁父亲去世，母亲离家出走，阿谬沙和他外祖母到他外祖父家，后来母亲因病去世，外祖母因劳累而发烧去世……
比起主人公阿廖沙，我们不知道幸福到哪里去了，白天能做在明亮的教室里上课，回家有大鱼大肉，有各种各样的课外书，心爱的玩具等等。我觉得阿廖沙是一个不耍小孩子气的人，他在家里小心翼翼地干活但是他总是受到二个舅舅的冷眼相对，他没有因为父亲的去世而有沉重的压力，他也没有在母亲离家出走的那段时间害怕过，他没有因为外婆去世而埋怨上帝的`不公平。
在阿廖沙的童年里，他认清了各种各样的人，如慈祥的外祖母，善良的瓦尼亚，两个贪财而又小气的舅舅等等。
读了童年这本书，我深受启发，而对困难，我们不要放弃，要永往直前。
作文四五年级童年【七】
一是要有持久的“学习之心”。高尔基曾经说过:懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。一个人自身的不断激励和内省，最佳的方法就是读书学习，只要选择了学习，就是选择了进步。分析《手莫伸》的反面典型之所以丧失理想信念，沉沦堕落，沦为阶下囚，一个很重要的原因就是没能把学习作为事业的需要，作为坚定信念的需要，作为保持先进性的需要，作为提高自身素质的需要，对学习缺乏应有的责任感、使命感和紧迫感。因此说。党员和党的干部要始终把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界、一种源头治腐、升华自我的`强大动力来对待，视学习为人生的快乐之源和清廉的根本所需。我们常说“是非明于学习”，只有不断学习，才能明辨是非，才能深谙道理，才能陶冶情操，才能净化心灵，才能锤炼党性，才能加强自身修养，才能从根本上保证先进性和纯洁性。当今社会我们只有不断学习、更新知识、拓宽视野、提高水平，才能防止“本领恐慌和知识落伍”，才能避免“一叶障目不见泰山，两耳塞豆不闻雷霆”，才能增加知识储备，“博观而约取，厚积而薄发”，做有知识、有本领、有能力的领导干部。
二是要有坚定的“拒诱之心”。拒绝诱惑，是一种境界、一种修养，也是一种魄力，更是对我们每一名党员领导干部人品的试金石。俗话说:“物先自腐而后虫生，人必自毁而后毁之。”现实生活中有不少诱惑，而这些诱惑也总是围绕着“权力”开展，有一些别有用心者或挖空心思，施尽伎俩，或投其所好，或“润物无声”，让人在不知不觉中腐化变质。许多领导干部在刚走上领导岗位时，拒腐之弦绷得紧，可时间一长，警惕性和敏感度便开始降低，鉴别力和自控力开始弱化，抵不住金钱的诱惑，造成私欲泛滥，酿下终身大错。巴甫洛夫说:“原谅自己，就是堕落的开始。”实践也反复证明，万物之发端必于“一”，能否保持清醒，充分认识到这个“一”是至关重要的。
三是要常怀“敬畏之心”这是医治胆大妄为的。“良药”，是警醒自己的举措。清朝官员于成龙因怕陷于腐败的泥潭，用“累千盈万，尽是朝廷正赋，倘有侵欺，谁替我披枷戴锁”来警醒自己。做为新时期的人民警察，要时刻敬畏社会，敬畏法律，敬畏百姓。我们手中的权力是人民赋予的，我们的职责就是要代表人民掌好权、用好权，而决不能把它变成谋取个人或少数人私利的工具。因此，我们一定要牢记宗旨，善待群众，视群众利益高于一切，尊重人民群众主体地位，保障人民群众各项权益，关注群众对执法活动的评论和反映，接受群众和社会监督，始终和人民群众保持密切联系。要时刻敬畏党纪国法。个别干部置党纪国法于不顾，大搞权钱交易，一个很重要的原因就是法纪观念淡薄，对法纪缺乏畏惧感、心存侥幸。一名领导干部，党和国家培养多年，付出很大代价，如果触犯了法纪，不仅断送个人的政治前途，而且给党和人民造成严重的政治影响。《手莫伸》的三起反面典型案例的深刻教训值得我们每一位同志汲取。
四是要常怀“感恩之心”。有人说，人生成长有三害:对己不克制，对事不尽心，对人不感恩。一个人的成长进步固然离不开自身的努力，但更离不开组织搭建的舞台和阶梯。领导干部在成长过程中，组织上付出了无数心，党和人民在赋予权力的同时，也给予了相应的待遇。我们能在领导岗位工作，是组织上的信任;工作中取得的每一点成绩，都是党组织培养教育和同志们支持帮助的结果。
我们无论在哪个岗位工作，都不能把自己看得重、把个人的作用看得太大，都不能脱离群众、脱离组织，都不能把工作成绩当作向组织讨价还价的资本，要时刻牢记组织的关心的培养，时刻牢记同志们的支持和帮助，并把这种感恩之心化作为为事业奋斗终身的强大动力。
