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描写动植物的小学作文(小学三年级作文描写动植物的)

描写动植物的小学作文(小学三年级作文描写动植物的)

更新时间:2024-05-01 09:21:04
描写动植物的小学作文(小学三年级作文描写动植物的)

描写动植物的小学作文【一】

百合花是我喜欢的植物之一。

它代表高雅纯洁,在探望别人的时候会用到它。它虽然不像玫瑰那样鲜艳,漂亮,但它多出了一份朴素和优雅。

它的花瓣像一片小船一样,颜色是白色的,仔细一看,哦,原来花瓣上还有许多黑色的小点点呢。我想:“可能是种子吧。”

它的花芯是红色的,中间有一枝花蕊,是淡绿色的,五枝红色的花芯围着绿色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高无上的女王一样,而花芯就是它的手下,时刻保护着它,不让它受任何伤害。而花芯很脆弱,轻轻一碰就会掉下来。

百合花还有许多没开,妈妈说就要开了。果然,几天之后,百合花趁我不注意时偷偷地开了。花的香气更浓了,闻一闻,好像能使人忘记所有的烦恼。春风轻轻吹,把百合花的清香吹遍每一个角落。它那淡淡的花香,使我难忘。

百合花还有许多药用价值,可以养阴清热滋补精还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。

每当想起那些可爱的百合花时,都会带给我无限的遐想,犹如生命绽放。

描写动植物的小学作文【二】

每一个植物都会开花结果、结果。今天要和你说的就是小尖椒。从今年夏天我们就开始种它了。

开始这些不起眼的“小东西”也就是小尖椒的种子种在花盆的土里,我还以为是一个空盆了只放了土呢。后来听爸爸说才知道里头种的有辣椒。

第三天我醒得有点晚,一起床就听见爸爸说“儿子,快来看呀,长出来了,辣椒苗穿过土长出来了。”我过去一看,哇,才两天没见,它有几个已经破土而出了。我想:今天如果全都长出来,那该有多好呀!但我的愿望还是破灭了。除了比早晨多几棵外,其余的仍在土里睡觉呢。

第四天又是个大热天!上帝呀,就不能凉快点吗?我真担心我的辣椒别中暑了。也不知怎么回事,爸爸给辣椒铺上了一层白色的透明塑料布,也许可以让辣椒凉快些。后来我问了爸爸,爸爸说:“其实是为了保持它的湿度,让苗子长得快,不让水分蒸发掉。”

第五天,叮呤呤......起床了,今天天气不错,可以出去跑跑,但一想还没看辣椒呢,我赶紧拿上尺子,跑到阳台一量,哇!都长五厘米了,(已经第十一天了,这几天没看,可以说我懒。可我要告诉你,辣椒已经分开种了。有二十厘米了,还长出了枝子呢。过了一段时间辣椒已经开花了!先介绍介绍花骨朵,它像一个球,在花托里不出来。在看看后几天的变化。有的花要开,有的花要败了,经过我的长期观察,发现它一般晚上开花,花期一个星期左右。

我每天起床什么事也不干,要先在阳台上看看。看什么?还用问吗?看辣椒呗!小小的花可以结出辣椒?这句话我越来越不相信。看见一个快败的花时,心里就更没底了。又过了一段时间,天气有点凉了,我又去看辣椒,呼!这口气总算松了下来。原来爸爸说辣椒结出来了。我想:这下可以吃自己种的辣椒了。

时间过得可真快呀!转眼间就是一个月。由绿变紫然后变红。一天中午妈妈说:“吃午饭了!”哇!土豆丝里竟然放了自己种的辣椒。吃了一点,哎哟!怎么这么辣!嘿嘿,咱家的辣椒就是辣!它多高了呢?快一米二十厘米了。

你可能问我,下一步干什么?好好种辣椒呗,下次让你也尝尝咱家的特辣型辣椒!

描写动植物的小学作文【三】

小草是我最喜欢的植物。虽然在别人看来小草是一种很普通的植物,但是它的生命力很顽强,人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天,小草仍然在土地上顽强地站着,格外突出。看,它为了保暖,还让大地妈妈为自己披上一件黄色的大棉衣,冬爷爷的风都吹不动它了。

阳春二月,许多花草树木都还在躲避着寒冷的时候,小草已经忘记了自己冬天的疲劳,悄悄地把自己黄色大棉衣换成一件嫩绿的小背心儿,高高地抬着头,对着太阳公公微笑。因此,很多人都说,如果在二月份左右的时候,一看见草地显露出绿色,就表示春天已经到了。

绿色代表着顽强的生命力,小草就是突出的例子。它几乎每时每刻都陪伴着我们,默默地为我们带来绿色,美化地球的每一个角落。绿绿的`小草,是我的最爱,它那平凡的绿色,是我最喜欢的颜色。每当我看到随风轻轻摇曳的小草,心情就会格外舒畅。

我喜欢小草,更喜欢它那顽强的生命力!

描写动植物的小学作文【四】

我家养了一盆仙人掌,我非常喜欢它。

仙人掌的外表是圆形的`,浑身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便会被它刺得流出来。

仙人掌一般生长在沙漠中,所以养仙人掌的盆里全都是沙子,这样,就不会让仙人掌掉了。

仙人掌和别的植物不同,别的植物需要每天都浇水,可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里,早已习惯了干旱,水分多了,它反而会掉。如果你每天都给它浇水,不到两个月它的根就会烂掉。

我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难——炎热的天气,不管有多热,它仍然在坚持,绝不放弃。慢慢地,它便习惯了沙漠里的炎热,使我非常佩服它,它这种精神值得我们学习,也使我明白了做人一定得坚强。

自从养了仙人掌以后,我明白了两个道理:我明白了如果不按大自然的规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事,只怕有心人。任何困难都不怕,只怕你克服不了。

描写动植物的小学作文【五】

你喜欢白杨树吗?可是我很喜欢白杨树。下面,我就来让你了解一下我家乡的白杨树吧。

我的家乡住在东北,不管在陡峭的山坡上,还是在笔直的公路两旁,都会看到高大挺拔的白杨树。

春天,这里总是会刮大风,使人们睁不开眼睛,而白杨树可以防风固沙,还可以保住农田。一场春雨过后,树叶带毒害晶莹透明的露珠,好像真无数的生命在颤动。那树叶在阳光照耀下,像用水冲洗一般,绿得发亮。

夏天,高大挺拔的白杨树,长得枝繁叶茂。可以为人们遮住阳光,在夏天有许多车辆来来往往,白杨树可以减弱噪音,小朋友们在树的下面欢天喜地地玩游戏,小鸟叽叽喳喳,时而会落在树上,树也是鸟的乐园。

秋天,白杨树树叶都掉光了,他们仍然像卫兵一样站在那里。

冬天的时候,偶尔下一场小雪,那白杨树景色真是“如一夜春风来,千树万树梨花开。”

我爱家乡的白杨树,因为它虽然没有榕树那样的婆娑姿态,也没有垂柳那样的轻盈飘逸,更没有富贵竹那样的`娇逸华贵,但它高大挺直,不、不屈不挠,哪儿艰苦哪儿生根,哪儿贫嵴哪儿发芽,不在乎气候,不考虑环境……

描写动植物的小学作文【六】

最近,家里来了两位新成员——两条可爱的小金鱼。它们是妈妈在花鸟市场买来的。没过多久,我们就成了形影不离的好朋友。

小金鱼一条是红色的叫“红豆豆”,一条是纯黑的叫“黑豆豆”,它们都穿着一条薄如蝉翼的美丽纱裙,身上镶着闪闪发亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一颗黑珍珠,“红豆豆”的头上有个大红蝴蝶结,它们游起泳来一摇一摆的,像两位高傲又美丽的公主。

最有趣的是它们吃食的样子。当我准备把鱼食放到水里的时候,小金鱼会跳来跳去,好象它们在摩拳擦掌,看谁能吃到鱼食,吃到鱼食的那条小鱼会高兴地吐出一个个泡泡,仿佛对我说;“小主人,谢谢你!”看着它那高兴样儿,我哈哈大笑起来。

有一次,大约晚上九点左右,我打算上个厕所,然后舒舒服服地睡觉,我突然想看看我的好朋友在干嘛。但结果让我大吃一惊:小鱼瞪着眼,一动不动的呆在水底。我的心中充满各种各样的念头:难道我的小鱼……了?我大哭起来。“怎么啦?出什么事了”?妈妈急忙跑来。“妈妈,小鱼是不是了?”我说。妈妈听了哈哈大笑,“小鱼没有,它们在睡觉呢!”妈妈说。听了这话,我更丈二和尚——摸不着头脑了。后来,我在“百度解答”上知道了,原来,鱼是没有眼睑的,它们从生到都不会闭眼,我恍眼大悟。

两条小金鱼给我带来了快乐,我喜欢它们。

描写动植物的小学作文【七】

柳树,像小精灵。看过的人无疑会增加信心;无疑会使人心旷神怡;无疑会抚平记忆中的创伤……而在我的家乡:壶关,有许多小精灵。

春天,百花齐放,百鸟争鸣,冰雪汇成小溪,哗啦啦的流淌,“小精灵“:柳树,也开始苏醒了。他伸拉个长长的懒腰,甩啦甩他那绿油油的辫子,每根辫子上都扎着十几根发卡,这样,小精灵就显的更美了!

夏天,烈日当空,太阳像个大火球,火辣辣的炙烤着大地。每当这时可爱的小精灵又要闪亮登场了。他挺开魁梧的身体,让人们在她的怀抱下乘凉,是人们不再疲劳。

秋天,大雁南飞,瓜果飘香,小精灵要去参加晚宴了。他从夜柜里取出那套金黄色的晚礼服穿在身上。哇,真美丽动人!迷人的小精灵去参加晚宴啦。瞧!他扭动着诱人的身材,伴随着欢乐的音符,翩翩起舞,引起了全场精灵的注意。

冬天,雪花飞舞,寒风刺骨,寒风凛咧,小精灵不要风度要温度,披上了他那厚厚的雪绒大衣。伴随着孩子们欢乐的笑声,新年即将来临,小精灵闭上了他的双眼,但到了明年春天,小精灵会和我们再见面的。

我爱家乡美丽的小精灵,爱无私奉献的小精灵,更爱我们家乡人民像柳树一样纯洁的心!

描写动植物的小学作文【八】

今天,老师让我们收集树叶,没过几分钟,我就满载而归。

我发现黄杨树的叶子上有很小很小的小方格,就像绿色的迷你小盒子,它的头圆圆的,尾巴尖尖的,好像一条小船漂在水面上。梧桐树的叶子尤其大,茎也比一般的叶子粗,它就像一把把大叉子,叶子上有小洞,像被小虫子咬过一样。梧桐叶的叶片毛茸茸的,就像穿了一件毛衣,又像神话中的芭蕉扇后代。再说说水杉的叶子吧,它真像蝎子的尾巴,扎起来比松树的叶子还要疼,像一根根细细的小针,真可怕!我觉得水杉树的叶子本来就像一棵小树。除了这些,我还捡了樟叶、冬青叶、爬山虎叶、枫叶、竹叶等。

希望大家也多多去观察各种各样的叶片,来告诉我哟!