他们是我们学习的楷模作文【一】
“这儿兴许可以建一个游乐场，旁边再建个超市。”约翰审视着前面一大片地方，在心里筹划着。多年的投资，让他对开发这片土地充满信心。
“叔叔，您好!能让我为您擦车吗?”小男孩指着约翰的奔驰，那上面溅了不少泥点。
“擦车?”约翰感到有些意外，这么小的孩子怎么能干这种体力活!
“告诉我，你为什么要擦车?”
“擦车能挣到钱。”
“你挣钱做什么?”
“给我妈妈。妈妈病了，还要去工作，我挣了钱，妈妈就可以不那么辛苦了。”小男孩盯着约翰的眼睛，认真地说。
“你爸爸呢?”
“爸爸已经了，只有我和妈妈两个人。”
约翰的心里掠过一丝感动，他从钱包里抽出一百美元递给小男孩，然后打开车门准备离开。
“叔叔，您不擦车吗?”小男孩问。
“不擦，但钱还是给你。”约翰猜想小男孩一定会高兴得跳起来，他希望小男孩高兴。
没想到小家伙生气了，小脸绷得紧紧的。“我没有为您擦车，就不能收您的钱。”
“算我送给你的，好吗?”约翰说。
“不行，妈妈说过，不能随便接受别人的施舍。”小男孩翘着小嘴，显出倔强。
“好，你帮我擦吧。”约翰败下阵来。
小男孩一声欢呼，飞快地跑回十几米外的小屋，提着一小桶水，拿着毛巾出来了，约翰赶忙迎上去，帮他把水提到车前。小男孩把毛巾放到桶里打湿，再拧干，然后一丝不苟地擦起来，小小的身体和胖乎乎的小手臂不停地来回移动，看得约翰有些心酸。
车擦完了，小男孩已经累得满头大汗。说实话，擦得并不干净，车身上东一点、西一块地残留着污泥，如果是在洗车场，约翰一定会训斥对方，但这一次，约翰俯下身来捏捏小男孩的脸蛋：“干得真棒，小子!”
“谢谢!”小男孩骄傲地笑了，“以后您擦车还来这里，行吗?”小男孩用恳求的目光望着约翰。
“行。”约翰爽快地答应了。
事实上，约翰不可能真的车脏了就去找小男孩，他每天天南海北，忙忙碌碌，像一只无头苍蝇。但是每当在工作中遇到困难或者厌倦了商场的尔虞我诈心情烦闷时，约翰就会想起小男孩，想起他明亮的眼睛，约翰就会抽出时间开车去小男孩那里。
很多时候，他们一起动手，约翰提水，小男孩擦车，约翰再擦第二遍。对约翰来说，擦车可是他当经理二十年来唯一干过的体力活。
每次约翰都付给小男孩一百美元，这点钱对他这个富翁来说，简直是九牛一毛。“吉姆，你把钱都交给你妈妈了吗?”男孩叫吉姆，一次，约翰问吉姆。
“还没有，”小家伙回答，“我把它们都存在一个盒子里，等妈妈生日的时候，再交给她。”
“这一定是一份最棒的生日礼物。”约翰说。
这一天，约翰又去擦车，远远地便看见吉姆身边站着一个女人。
女人身材修长，面容清秀，穿着虽不华贵却干净整洁。她手里捧着一个盒子，盒子里装着的是约翰给吉姆的所有钱。
“先生，谢谢您的好心，可我们不应该得这么一大笔钱。”女人说。
“夫人，恭喜您以您优秀的品格养育了这样一位出色的儿子!”“您不应该也没有理由拒绝这笔钱，因为它是吉姆花了六个月的时间为您精心准备的生日礼物，上面凝结着吉姆的汗水以及对您的无限敬爱!而且，应该说谢谢的是我!”约翰感慨地说，“是吉姆让我找到了丢失已久的快乐、善良、感动，以及敢于面对一切困难的勇气!这也是吉姆带给我的最好的礼物!”
他们是我们学习的楷模作文【二】
“害怕……”男孩低着头，无意识的轻轻重复，像是自语，像是讽刺。很突兀的，男孩一转身，大步离开了，没有再看女孩一眼。
一眼扫到旁边的墙壁，平整光滑的水泥墙壁，这曾经无数次思念来此的地方，带着一股数不清道不明的复杂情绪，男孩狠狠的一拳砸向了墙壁。“嗵~”寂静的巷道只剩下低沉的沉闷声音。没有感觉到疼痛。没有任何感觉。男孩面无表情的收回手，继续踏步向前走。
漫无目的地走，直到终于走出女孩家所在的巷子，男孩的双眼突然模糊，眼前白花花的一片，鼻子一酸，泪水就要滴答下来。“不哭！哭什么！”男孩用力仰起头，眼泪在眼眶中打了好几个转，最终无奈的缩回去。
意料之中。男孩失恋了。像是一场儿戏。一场玩笑一场梦。这段仅仅80多天的恋爱。懵懵懂懂。就这么结束了。
男孩发QQ给他的朋友。带着一种要展示什么似的。
发给杰。小杰我失恋了。很奇怪我居然一点都不伤心。我很好我没事。坐在电脑前的男孩笑。笑的无所谓。
发给冲。喂我失恋啦。很奇怪我居然一点都不伤心。小冲给了回复：意料之中。没有意外。可能你根本就不喜欢她。
是么……我真的一点都不喜欢她么……男孩沉默。他在想他们在一起的一幕幕。在一起的时候，男孩心里更多的，并不是放松，或许是一种负担。分了也好，起码没了负担。没了压力。男孩这样想，最起码，他是真的这样想的。
发给男孩认识最久的朋友健。我们分了。我和她分了。我失恋了。小健回复具体什么已记不清晰了。只记得印象最深刻的一句是有些儿戏。或许。这本来就是一场游戏吧。男孩心里不无戏谑的想。
男孩和女孩，仿佛一开始就被注定了结局，或许，知己真的不能再进一步，进，则心。男孩和女孩很早很早就认识了，到现在已差不多快六年的`时间。六年的时间，足以改变一些东西。男孩和女孩的关系，就是在这潜移默化中被偷偷改变。直到现在男孩还依然记得几年前教学楼梯口女孩在男孩耳边轻声说得一句话：我们以后，只会是知己，而不会是……
现在，连知己也做不成了。男孩想笑。这一切本来就不该发生。可又能怪得了谁呢。可男孩真的一点感觉都没有，分了就是分了。或许真的被冲说对了，自己或许真的不喜欢她。在男孩印象中，失恋的人都会满脸颓废，身心俱疲，没有积极向上的动力，这是被感情伤了的人的表现。可。男孩根本就没有这些所谓该有的反映，像是发生一件在寻常不过的事情，像是一阵微风吹散，更像是一片柳絮从眼前飘走，没有结果，无迹可寻。
得之我幸，失之我命。更像一场烟火焚散。乏力。在最后，男孩和女孩都感觉得到的。这应该是他们做过的最有默契的事情了吧。呵。
女孩家，男孩正对着女孩，轻声说着：既然你我都感觉这么难受，那就不如干脆点了。女孩眼睛盯着电脑屏幕，随意点点头，应：嗯，不过这种事你来说比较好。男孩沉默。这种尴尬的气氛并没有持续太久，因为男孩并不想再呆下去了，他已经在这里待了一下午，与女孩的交流，不超十句。女孩，也许是并不想再这样累下去。男孩，习惯性的沉默，男孩并不是多话的人，在与女孩曾经的相处中，大多数时间也都是女孩在讲，男孩在听，尽管男孩一如既往的认真，对待女孩的态度也是一如既往的小心翼翼，可，还是挽回不了这份，对于男孩来说是第一次的感情，尽管，男孩也并不清楚到底是六年时间的沉淀导致的友人间的思念亦或者是男女之间的纯纯的爱慕与倾心。或许，男孩和女孩有的，只是前者吧。或许，他们只是没有好好分清楚这份感情就着急下结论吧。这正是他们之间的悲哀。也许，他们从此以后就不会再有交集了。男孩悲哀的发现，在这个时刻，他的心里的许多话居然都说不出口，他无法说出，他没有勇气，他只有沉默。
“我走了。”千言万语只化成了这一句。这悲哀的一句，意味着，他们之间不会再有交集。或许。走出女孩房门的时候，女孩的姥姥出来了，男孩一如既往的满脸柔和的笑容，只是连男孩都会觉得这笑有些不自然，是很用力的那种笑。“奶奶，我走了。”男孩清楚，这一走，或许就是不再见。奶奶还是那么慈祥，身影有些颤颤巍巍。在踏出女孩家大门的刹那，男孩女孩似有默契的同时停下，只是，连男孩也不确定，这是女孩看见男孩停下才停下亦或是其他。转身，默默的看着这个熟悉又陌生的女孩。“那我以后不来了？”不想再来打扰你了。男孩想说。其实男孩想用肯定语气，可鬼使神差的，用了问句。“随便你呀，我又限制不了你，你想来就来呗。”不知怎么，男孩感觉女孩是有些慌乱，许是错觉。
两个人突然又沉默了，男孩突然感觉一层厚厚的屏障隔在他和女孩之间，没有挽回的余地。沉默中，女孩说话了。
“你这人太极端，我害怕。”女孩倚在自家门上，对着男孩轻轻地说。
“害怕……”男孩低着头，无意识的轻轻重复，像是自语，像是讽刺。很突兀的，男孩一转身，大步离开了，没有再看女孩一眼。
故事，就这样结束了。男孩女孩还没有正式开始，就宣告结束。分手的那天，下了一场大雨，像是老天也在为男孩女孩庆祝，呵，算是庆祝吧，就如男孩女孩在一起的短暂时间一样，来得突然，结束也快。男孩和女孩，没有做出什么出格的事，牵手拥抱，这是最过分的事了，也许，这份记忆，会伴随他们一辈子，让这作为一份美好的回忆，算作美好吧，去珍藏在脑海中。或许，在以后的某些年，男孩女孩，也会在无人的深夜独自翻出这记忆，然后，缅怀，再少许的感动。毕竟，这曾经是他们的青春。
他们是我们学习的楷模作文【三】
“铃——”，铃响了，同学们同往日一样迅速回到自己的座位上，打开书本，一边预习着要讲的课程，一边期待着老师的脚步声。然而始料不及的地震发生了，一场震惊世界的汶川大地震发生了。“轰隆，轰隆”，房子不停地摇晃起来，期待的原来不是老师，却是一场大地震，教室里一片慌乱。这时，有一个男孩却显得格外镇静，他一边叫同学们不要慌，一边叫同学们能逃的尽快逃……没想到，话没说完，自己却被砸到，昏迷过去，倒在我们身旁。不知过了多久，他逐渐苏醒过来，四周一片漆黑，只有我们在暗中默默地注视着他，只听到他用艰难的声音说：“我一定要坚持下去，我一定不会，肯定有人会来救我。”之后，因受了重伤，他再一次昏迷过去，但我们听到他还在不停地重复着那几句话，而我们也在默默地支持着他，帮他加油。不知过了多久，终于，有一天，解放军叔叔经过不懈努力的挖，在我们的身旁发现了微弱的他。没想到，刚把他抬到担架上，他却苏醒了，可能是突来的光亮刺痛了他的双眼吧，只见他缓缓地、艰难地举起一只手向围在他旁边解放军叔叔行了一个少先队队礼。啊，就是这样一个稚童也懂得感恩，这个举动让周围所有的人震惊，感动。大家为他执著的信念、永无言的精神而感动，也为他在临危时还不忘感恩的稚嫩的心而感动。再简单讲另外两个我们目睹的事情吧，当时，地震正在发生的时候，有一个同学侥幸逃了出来，当他回头看的时候，班上还有很多同学还没逃出来。突然他返身冲进教室，硬是把两位同学救了出来。当有人问他，当时那么危险，你为什么要跑进去救他？只听到他的声音在空中回荡：“因为我是班长……”当时，他只有9岁，这能不令人感动吗？还有一个老师，硬是在地震发生的时候，把离自己最近的两个学生拉到自己身下的讲台里。在废墟里，在生关头，他把生让给了学生，而把留给了自己。他——一个普通的老师，硬是用自己的`生命为他身下的两个学生搭建了安全的大厦。这能不令人感动吗？
唉，不说了，这样的事例大多了，感动得我们忍不住要哭了。当“敬礼娃娃”的身影在我们的眼前现过，我感动；当“我是班长”的声音在我们的耳旁萦绕，我感动；当那高大的身影挺立在我面前，我感动……世界因他们而精彩，我们因他们而感动。
